部編語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課內(nèi)閱讀專項(xiàng) (1)

1、1111課內(nèi)閱讀專項(xiàng)找春天春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找哇，找哇。小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的 吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的 吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的 吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的 吧？1.請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)按序號(hào)填寫在文中空缺處。音符 琴聲 眼睛 眉毛(1) （2） （3） (4)2. 你能仿照“遮遮掩掩” “躲躲藏藏” “叮叮咚咚”寫兩個(gè)AABB的詞語(yǔ)嗎？ 3.仔細(xì)地尋找春天中，文中都找到了什么？ 4.春天里我們還能看到哪些景象？（舉一個(gè)例子，選文中的除外） 雷鋒叔叔，你在哪里小路說(shuō): 昨天,他曾路過(guò)這里,背著年邁的大娘, 踏著路上的荊棘瞧,那花瓣

2、上晶瑩的露珠, 就是他灑下的汗滴乘著溫暖的春風(fēng), 我們四處尋覓啊,終于找到了 哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞溫暖( ) 四處( ) 尋覓( )2.第一節(jié)中寫雷鋒曾把（ ）背回家。3.“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話的意思是（ ）A. 在需要人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的叔叔、阿姨們。B.雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。千人糕爸爸拿起面前的糕,說(shuō):“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前?！焙⒆勇?tīng)了爸爸的話,仔細(xì)想了想,說(shuō):“爸爸,這糕的確應(yīng)該叫千人糕啊!”1.照樣子,寫詞語(yǔ)。很多很多 想了想 2.用“ ”

3、畫(huà)出文中爸爸說(shuō)的話,用“ ”畫(huà)出孩子說(shuō)的話。3.聯(lián)系課文內(nèi)容,選出正確的答案?！扒烁狻笔侵? )A.由一千個(gè)人才能做成的糕。B.經(jīng)過(guò)很多人的勞動(dòng)才能做成的糕。一匹出色的馬一個(gè)春天的傍晚。媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。河岸上垂下來(lái)的柳葉。拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā)。我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯。春天的郊外。景色異常美麗。我們一邊看，一邊走。路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。當(dāng)我們往回走的時(shí)候.妹妹求媽媽抱她:“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我?！眿寢寭u搖頭,回答說(shuō):“不行啊,我也很累

4、,抱不動(dòng)你了?！?妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一株柳樹(shù)下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的紙條，把它遞給了妹妹，說(shuō):“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧?！?妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說(shuō):“我早回來(lái)啦!”1. “一匹出色的馬”其實(shí)是一根_。2.“河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋?！薄氨叹G碧綠”就是（）的意思，類似的詞語(yǔ)還有很多，我會(huì)仿寫：_ _仿寫句子：一陣清風(fēng)吹過(guò)，_3.“路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯?！边@句話使用了比喻的修辭手法，把（）比作（）。4.“我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不

5、少，卻還戀戀不舍，不想回去?！?“一邊一邊”表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，請(qǐng)用下面的句式說(shuō)一句話。_一邊_，一邊_。5.你認(rèn)為爸爸媽媽為什么拒絕妹妹的請(qǐng)求（ ）a.爸爸媽媽是在鍛煉妹妹的意志，讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。b.因?yàn)榘职謰寢尨_實(shí)自己很累了，實(shí)在抱不動(dòng)了。6.為什么說(shuō)“這是一匹出色的馬”（ ）a.爸爸說(shuō)的“出色的馬”，其實(shí)是一種看不到的東西，是堅(jiān)強(qiáng)、是獨(dú)立的精神。b.因?yàn)槊妹冒阉?dāng)成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，“騎”著它回家了，所以說(shuō)“這是一匹出色的馬”。神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。黃河奔(bn bèn),長(zhǎng)江(),長(zhǎng)城長(zhǎng)(cháng zhng),珠峰()。1.給加點(diǎn)字選擇正

6、確的讀音。 奔(bn bèn) 長(zhǎng)(cháng zhng)2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?長(zhǎng)江() 珠峰()3.神州大地有數(shù)不盡地美麗山川,請(qǐng)你舉出兩個(gè)例子來(lái)吧! 楓樹(shù)上的喜鵲今天早上,太陽(yáng)從渡口對(duì)岸山岡后面升上來(lái)了,我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽(yáng),問(wèn)喜鵲弟弟:“鵲!鵲鵲鵲?”我懂得,她問(wèn)話的意思是:“看!那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂(lè)地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽,那是太陽(yáng)!太陽(yáng)升上來(lái)了!”我真高興啊!1.請(qǐng)你寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。快樂(lè) 近義詞( ) 反義詞( )2.“我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽(yáng),問(wèn)喜鵲弟弟:鵲!

7、鵲鵲鵲?”這句話的意思是什么?請(qǐng)你在文中用“ ”畫(huà)出來(lái)。3.“喜鵲弟弟一齊快樂(lè)地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”這句話的意思是： 我是一只小蟲(chóng)子早上醒來(lái),我在搖搖晃晃的草葉上()懶腰,用一顆露珠把臉()干凈,把細(xì)長(zhǎng)的觸須()得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀! 1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。 2.用下面的詞語(yǔ)寫句子。 如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。如果就 3.畫(huà)橫線的句子寫出了小蟲(chóng)子()的樣子。 A.早起時(shí) B.睡覺(jué)時(shí)寓言二則一天，他終于想出了（辦 半）法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到

8、太陽(yáng)落山，弄得筋（疲 皮）力盡。他回到家里,一邊喘氣一邊說(shuō):“今天可把我累壞了!力氣總算沒(méi)白費(fèi),禾苗都長(zhǎng)高了一大(截 節(jié))?！彼膬鹤硬幻靼资窃趺?回 會(huì))事,第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。1.選擇正確的字,在括號(hào)里打上“”。 （辦 半）法 筋（疲 皮）力盡 一大(截 節(jié))2.選擇正確的說(shuō)法填到括號(hào)里。( )A.那個(gè)人的力氣沒(méi)有白費(fèi),禾苗長(zhǎng)高了一大截。B.那個(gè)人的力氣白費(fèi)了,禾苗沒(méi)有長(zhǎng)高。C.那個(gè)人的力氣白費(fèi)了,禾苗都枯死了3.你知道禾苗為什么會(huì)枯死嗎?寫一寫。 小馬過(guò)河小馬馱起口袋,飛快地往磨(mómò)坊(fángfng)跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路

9、,河水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好啊!可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 磨(mómò)坊(fángfng)2.照樣子,寫擬聲詞。 例:嘩嘩  3.小馬為什么為難了? 古詩(shī)二首曉出凈慈寺送林子方( )風(fēng)光不與四時(shí)同 ( )映日荷花別樣紅( )接天蓮葉無(wú)窮碧 ( )畢竟西湖六月中1.按照古詩(shī)的順序排列,序號(hào)填到括號(hào)里。 （ ）（ ）（ ）（ ）2.這首詩(shī)的作者是 代詩(shī)人 。3.給下面的詞選擇合適的意思,把序號(hào)寫到括號(hào)里。(1)曉( ) A.早上 B.知道 C.明白(2)四時(shí)( ) A.

10、下午四點(diǎn) B.春夏秋冬四季(3)接天( )A.連接到天上 B.天地相接 C.涌到天邊4.寫出詩(shī)中表示顏色的字。 5.本詩(shī)描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景物？ 雷雨滿天的烏云,黑沉沉地（ ）下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上（ ）下來(lái),逃走了。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了雨越下越大。往窗外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。1.從文中找出一個(gè)ABB式的詞語(yǔ)： 并用這個(gè)詞語(yǔ)也寫一個(gè)句子 2.根據(jù)提示，把文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （1）垂 （2） 壓 3.“嘩,嘩,嘩”是表示下雨的象聲詞,類似的詞語(yǔ)還有 4.

11、選文中寫了哪兩種動(dòng)物,用“ ”畫(huà)出它們的名字。5.選文中哪句話寫出了當(dāng)時(shí)天氣的悶熱？（ ）A.忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺。B.樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。太空生活趣事多在宇宙飛船里走路更有趣。人(稍梢)一用力碰到艙體就會(huì)(漂飄)到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾(部步)。為了能平穩(wěn)地走路,航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。1.選擇括號(hào)里正確的生字。 2.航天員的鞋子是怎樣的? 3.這段話是圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)你用橫線畫(huà)出來(lái)。 大象的耳朵大象也不安起來(lái)，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他們都這么說(shuō)，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來(lái)?！痹趺床拍茏尪湄Q起來(lái)呢?每天,大象站

12、著睡覺(jué)的時(shí)候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來(lái)?？墒?大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。最后,大象還是把他的耳朵放了下來(lái)。這樣,蟲(chóng)子飛不進(jìn)去了。有蟲(chóng)子來(lái)的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。1.“扇”是一個(gè)多音字,在文中讀（ ）,它還有一個(gè)讀音是（ ）組詞（ ）2.大象自言自語(yǔ)說(shuō)明( )A.大象喜歡自己和自己說(shuō)話。B.大象也懷疑自己的耳朵有問(wèn)題了。C.大象沒(méi)有朋友,只能自己和自己說(shuō)話。3.大象是怎樣讓耳朵豎起來(lái)的?耳朵豎起來(lái)后給他帶來(lái)了哪些煩惱? 青蛙賣泥塘青蛙住在爛泥塘里。他覺(jué)得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉，換一些錢搬到城里住。于是青蛙在泥塘邊豎起一塊

13、牌(pái pán)子,上面寫著“賣泥塘”三個(gè)字?！百u泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)來(lái),看了看泥塘,說(shuō):“這個(gè)水坑( kn kng)坑嘛,在里邊打打滾倒挺(tng tn)舒( s sh)服。不過(guò),要是周圍有些草就更好了老牛不想買泥塘,走了。1.給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“”。2.“吆喝”的近義詞是( ),“周圍”的近義詞是( )。3.老牛為什么沒(méi)有買泥塘?( )A.泥塘里不能打滾玩。B.泥塘的周圍沒(méi)有草。C.老牛自己有房子。祖先的搖籃風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙，沙沙！”那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)啊!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!

14、1.“沙沙”模仿了“風(fēng)”的聲音,像這樣的詞語(yǔ)叫象聲詞,我還能寫出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)： 2.“蒼蒼茫?！盇ABB式的疊詞,寫出了原始森林的郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,廣大無(wú)邊。AABB式的疊詞還有 3. “蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!”句中把“原始森林”比作“（ ）”，這是運(yùn)用了（ ）修辭手法。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候當(dāng)世( shì sì)界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。太陽(yáng)開(kāi)始學(xué)發(fā)光,學(xué)著怎么上山下山。它也試過(guò)做別的事,但是都沒(méi)有成功。譬(bì pì)如說(shuō)唱歌,它粗糙(co zào)的聲音,把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。月亮不知道自己該學(xué)些什

15、么。學(xué)發(fā)光嗎?白天它覺(jué)得這主意不好,晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。它一直無(wú)法決定,只好（ ）,一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。它學(xué)會(huì)的是不斷變化。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“”。2.結(jié)合上下文以及提示在文中括號(hào)內(nèi)填上AABB式詞語(yǔ)3.從文中找出兩組反義詞，寫在下面的括號(hào)里。 （ ）（ ） （ ）（ ）4.太陽(yáng)和月亮分別學(xué)會(huì)了什么？ 羿射九日羿一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng),炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭,準(zhǔn)備射下最后一個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。天上沒(méi)有了太陽(yáng),整個(gè)世界一片黑暗。羿想,沒(méi)有了太陽(yáng),就沒(méi)有了光明和溫暖,莊稼不能生長(zhǎng),人類和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。于是,羿留

16、下了最后一個(gè)太陽(yáng).從此,太陽(yáng)每天從（ ）升起,到（ ）落下。土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái),花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái),江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了（ ）。1. 在文中括號(hào)內(nèi)按課文原文填空。2. 寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。 漸漸( ) 繁茂( )3.“土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái),花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái)”請(qǐng)用“漸漸，漸漸”也寫一個(gè)句子。 4.后羿射下來(lái)九個(gè)太陽(yáng)后,心里怎么想的?請(qǐng)你用“ ”畫(huà)出來(lái)。5.剩下的一個(gè)太陽(yáng)是怎么做的?大地發(fā)生了什么變化? 課內(nèi)閱讀專項(xiàng)答案找春天1.(1) 眉毛（2）眼睛（3）音符(4)琴聲 2.風(fēng)風(fēng)火火 平平安安 快快樂(lè)樂(lè) 3.小草 野花 樹(shù)上的嫩芽 小溪4.小燕子飛來(lái)了，采花粉的小蜜蜂，飛舞的花蝴蝶。

17、雷鋒叔叔，你在哪里1.暖和 到處 尋找 2.年邁的大娘 3.A千人糕1.很高很高 很大很大 很小很小 很美很美坐了坐 看了看 聽(tīng)了聽(tīng)了 笑了笑2. 你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前。 爸爸,這糕的確應(yīng)該叫千人糕啊!3.B一匹出色的馬1.柳枝2.（綠）火紅火紅 明亮明亮 忽閃忽閃3.（田野） （綠毯） 4.媽媽在廚房里一邊做飯，一邊唱歌。 5.a 6.a神州謠1. 奔(bn) 長(zhǎng)(cháng) 2. 涌聳 3. 險(xiǎn)峻的華山，雄偉的泰山楓樹(shù)上的喜鵲1.高興 痛苦 2. 看!那是什么? 3. 媽媽,那是太陽(yáng)!太陽(yáng)升上來(lái)了!我是一只小蟲(chóng)子1.伸洗擦2.如果明天不

18、下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。 3.A寓言二則1. 辦疲截 2.C 3.禾苗被那個(gè)人拔起而斷了根，所以就枯死了。小馬過(guò)河1. mòfáng2.啦啦呼呼3. 因?yàn)橐粭l小河擋住了小馬的去路,他想問(wèn)問(wèn)媽媽能不能過(guò)河,但是已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。古詩(shī)二首1.（2）（4）（3）（1） 2.宋 楊萬(wàn)里 3.（1）A（2）B（3）C4.紅 碧 5.夏季雷雨 1. 黑沉沉 傍晚時(shí)分，太陽(yáng)落山了，天黑沉沉的。 2.（2）（1）3.咚，咚，咚 唰，唰 唰 吱，吱，吱4.蟬 蜘蛛 5.B太空生活趣事多1.稍飄步2.鞋底帶鉤 3.在宇宙飛船里走路更有趣大象的耳朵1.shn shàn 扇子 2.B 3. 用兩根竹竿把耳朵撐起來(lái)的。經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。青蛙賣泥塘1. p&#