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1、信任很簡單初二作文600字導(dǎo)語:作文對于在校學(xué)生來說,是學(xué)習(xí)好語文的重要組成部分。我們每次考試得用到作文,它在各級語文考試中,是卷面分最高的題目,因此它的重要性可想而知。下面是優(yōu)悅小生精心為大家收集整理的資料,下載后可以自行刪除、添加、修改等編輯,希望對您的使用有所幫助,您的努力學(xué)習(xí)必定能創(chuàng)造更美好的未來!【篇一】信任很簡單初二作文600字小時候,我對于信任二字的概念很模糊,可自從那件事后,我終于了解到信任的意義。一天下午,我們上完體育課后回到了教室,馬上要上第二節(jié)課了,班上的袁靈同學(xué)突然向老師報告說她手機(jī)不見了。因為之前班上也出現(xiàn)過丟東西和錢的事,于是班主任便決定搜書包。我們的班主任李 老師

2、讓同桌的兩個人互相搜對方書包,看看手機(jī)到底是被誰拿的。可是過了許久,也沒有任何人搜到手機(jī)。后來又開始了搜身,但還是沒有任何用。老師看到?jīng)]有搜出來,認(rèn)為可能有同學(xué)互相包庇,便找了幾位同學(xué)再搜查一遍,可還是沒有找到,最后,這件事以失敗告終。到了放學(xué)的時間,我背上書包,檢查有沒有掉東西,突然發(fā)現(xiàn)課桌里有一部手機(jī)。當(dāng)時老師還在,我立即向老師報告:“李 老師,我剛剛在課桌里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),不知道是誰的!”我一說出口,便后悔了,因為我想起來袁靈丟了手機(jī)還沒找到,如果是我課桌里的這個,老師會不會懷疑是我偷的?我的心里十分忐忑,當(dāng)同學(xué)們都看著我的時候,就更加不安了。好希望時間可以倒流,我沒有報告給老師,而是神

3、不知鬼不覺地把手機(jī)放到講臺上可是這一切都已經(jīng)發(fā)生了,我已經(jīng)不敢想之后的處境了,內(nèi)心感到特別的害怕,害怕李 老師和同學(xué)們誤會我是小偷。然而事情并沒有如我想象中那樣發(fā)展,可能是因為相處了這么久,同學(xué)和老師都對我有一定的了解,我聽到老師說:“一定不是喻晨拿的袁靈的手機(jī),說不定是別人拿了陷害喻晨”老師還沒有講完,就已經(jīng)有同學(xué)附和了,在下面小聲地說:“我也覺得不是喻晨拿的,是別人放在她桌子里的,你們說對不對?”“對!”“我也覺得”聽到老師和同學(xué)們的話,我突然覺得非常安心和感動,他們絲毫沒有懷疑我的人品。通過這件事,我真正的感受到了信任的力量,也體會到了信任的美?!酒啃湃魏芎唵纬醵魑?00字時光匆匆

4、,三年的中學(xué)時光轉(zhuǎn)眼只剩三分之一。發(fā)生的事情大多都像沙子一般,被時間這陣風(fēng)漸漸抹平。至今還印在我腦海里的,是那一次踏入初三,我們的課程又多了一位新朋友化學(xué)。任課的老師是一位戴著方框眼鏡,總愛扎著丸子頭,又操著一口正宗“粵普”的女老師,人稱“阿麥”。課程剛開始不久,我們便需要到實驗室去上課,因為我們要學(xué)習(xí):如何在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣。踏進(jìn)實驗室,我眼前瞬間一亮,一張張桌椅整齊的擺放在我面前,我和同桌找到一個前排靠窗的位置坐下??粗郎弦涣袛[放整齊的實驗用具,滿眼好奇。開始上課,老師先是給我們看了遍實驗的大致流程,又強(qiáng)調(diào)了一些注意事項,便讓我們做實驗了。我的腦海里反反復(fù)復(fù)念叨著老師教給我們的那

5、句口訣:查裝定點收移熄。首先檢查裝置的氣密性,良好。接著組裝實驗器材,調(diào)節(jié)好試管的位置,使酒精燈的外焰對準(zhǔn)加熱物品。然后就是點燃酒精燈了。從小就怕火焰的我果斷將此任務(wù)推給同桌,同桌了解情況后,將火柴放到我手里,說:“別害怕,你怕的只是恐懼本身,越是害怕就越是要戰(zhàn)勝它,聽我的,我值得你信任!”我看了看手里的火柴,它仿佛也在說:“加油!把我點燃,火焰不會燒到手的。相信我,我值得你信任!”一番心理暗示后,我劃亮了火柴,一團(tuán)明亮得如煙花般的火焰映入我眼簾。我急忙將火焰?zhèn)鞯骄凭珶羯先?,酒精燈點燃,我成功了!熄滅掉火焰,我一臉喜悅地看向同桌,同桌會心一笑,轉(zhuǎn)頭對我說:“你看,我沒騙你吧?!比缓罄^續(xù)做實驗。

6、實驗在我和同桌的合作中順利地完成了。萬事開頭難,但成功往往就在一瞬間,當(dāng)你邁出了第一步,就意味著你已經(jīng)成功了一半了。所以,不要去害怕去做任何事情,要微笑著去面對它,對自己說:加油!我可以的,我值得自己信任!【篇三】信任很簡單初二作文600字每當(dāng)我看見糖果,都會口水直流;每當(dāng)貓看見老鼠,都會窮追不舍;每當(dāng)老虎看見獵物,都會猛撲上去;那當(dāng)鳥兒看見了果醬,又會怎么樣呢?陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起來到了風(fēng)光秀麗的東錢湖畔。在這春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié),鳥兒們感受到了春日的氣息,變得活躍起來,從這棵樹飛到那棵樹,還不時發(fā)出“啾啾”地聲音?!翱炜?,你身后的樹上有一只小鳥呢!”媽媽忽然驚奇地叫道。我順

7、著媽媽所指的方向望過去。呀!真的有一只靈氣逼人的小鳥站在枝頭,我不禁感嘆:“媽媽,這只鳥真像是從畫里面走出來的一樣呢!”它又“啾啾”了幾聲,飛到了我們的座椅邊,只見它用炯炯有神的圓眼珠,死死盯住了擺放在桌上的食物,盯了好長一段時間。突然,它撲通撲通拍打著翅膀,飛到了餐盤旁邊,左瞅瞅右瞅瞅,仿佛在想“如此甜美誘人的香味就是從這兒傳來的嗎?”它用那淡黃色的尖銳小嘴對準(zhǔn)紫色的藍(lán)莓醬猛地一口啄下去,接著兩下,三下而此刻,我和爸爸媽媽不約而同地屏住了呼吸,在一旁靜靜地觀看著,不忍心把它趕走。我不免心中疑惑:“鳥兒不都是懼怕人類的嗎?面對近在咫尺的我,它怎么還能如此安然地享受著美食呢?”我把疑惑告訴了媽媽

8、,媽媽微笑著對我說,小鳥在飛來吃食之前先觀察了一段時間,發(fā)現(xiàn)我們并不會傷害它,信任的力量讓它沒有懼怕。我真心希望,人與動物之間可以和諧相處,共同擁有一片自由的藍(lán)天!【篇四】信任很簡單初二作文600字雨淅淅瀝瀝地下著,我坐在車內(nèi),看著夢寐以求的中學(xué)在我眼中一點點清晰起來。下了車,我與爸爸撐著同一把傘,并肩走在斑馬線上。到了高新一中門口,我抬起頭,望著那紅白相間的教學(xué)樓和偌大的操場,一種興奮、緊張的心情油然而生。突然,一只溫暖的大手罩在了我的肩膀上。一陣暖流剎那間流進(jìn)我的心里,耳邊也傳來了熟悉的聲音:“寶貝兒,老爸相信你,沒問題!”說著,他輕輕拍了拍我駝著的背。我立馬挺直身子,用力點點頭,望向爸爸

9、那黑色的眼眸。那眸子里,滿是期待與信任,讓我心里燃起了火花,不斷燃燒,將溫暖傳到我身體的每一處。我勾起了嘴角,朝爸爸揮了揮手,踏著紅色的地毯走進(jìn)一中的大門。坐在備考教室里,我為了使自己放松下來,握緊水杯,趴在桌子上。突然,我的余光看向了她。一個機(jī)靈,我趕忙直起身。她也看到了我。她那大大的眼睛里迸著驚喜與開心。她朝我眨眨眼,比出“加油”的嘴型,我會心一笑,放松了不少。這時,聽到老師點我的名字。我立馬站起,長長的舒了一口氣,走出教室。我緊跟在老師后。在我準(zhǔn)備敲門進(jìn)面試場時。領(lǐng)路的老師突然回頭,給了我一個燦爛的笑容,朝我伸出了大拇指。我看著她,兩個淺淺的酒窩鑲嵌在她那光滑而又紅潤的臉頰上,一縷碎發(fā)被她隨意別在腦后。我輕輕的點了點頭,自信地推開了面試場的大門!走進(jìn)教室,我朝評委老師們深深鞠躬,便坐在中間的凳子上。主考官提出的一道道問題,我對答如流。可突然,一道古詩詞難住了我,我抿了抿嘴,心里咯噔一下,不禁慌神。這時,腦海中浮現(xiàn)起了爸爸的微笑、朋友的加油和陌生老師的鼓勵。我努力鎮(zhèn)定下來,回想著古詩。突然,靈

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