【科學(xué)】數(shù)字連連看_第1頁(yè)
【科學(xué)】數(shù)字連連看_第2頁(yè)
【科學(xué)】數(shù)字連連看_第3頁(yè)
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1、 西安市長(zhǎng)安區(qū)王莽街道中心幼兒園 主題教案設(shè)計(jì)活動(dòng)名稱:數(shù)字連連看活動(dòng)領(lǐng)域:科學(xué)活動(dòng)班級(jí):大班活動(dòng)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、游戲、動(dòng)手操作來(lái)復(fù)習(xí)鞏固數(shù)字10的組合。2、發(fā)展幼兒的觀察力和靈敏的思維能力。二次備課:活動(dòng)準(zhǔn)備:包含有數(shù)字1到10的十張畫面的多媒體課件。1-10的數(shù)字頭飾,其中數(shù)字5的頭飾有兩張。數(shù)字連連看操作盤,連接棒?;顒?dòng)重難點(diǎn):通過(guò)觀察、游戲、動(dòng)手操作來(lái)復(fù)習(xí)鞏固數(shù)字10的組合?;顒?dòng)內(nèi)容:環(huán)節(jié)一:播放多媒體課件引起幼兒興趣1、教師播放音樂(lè)課件數(shù)鴨子(每只小鴨子身上分別標(biāo)有1-10,10個(gè)數(shù)字)2、教師演示課件第一幅圖,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出這是些數(shù)字小鴨子,并且說(shuō)出數(shù)字的名字。3

2、、依次演示課件其他9張圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖上的數(shù)字,并且說(shuō)出與數(shù)字對(duì)應(yīng)的象形,如:1像鉛筆、2像小鴨。加深幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。環(huán)節(jié)二:游戲數(shù)字娃娃對(duì)對(duì)碰1、引導(dǎo)幼兒參與和數(shù)字做游戲。2、10個(gè)小朋友分別戴上110的數(shù)字頭飾,分別自我介紹自己是數(shù)字娃娃1-10。3、全體幼兒認(rèn)讀數(shù)字娃娃頭飾上的數(shù)字。4、玩數(shù)字娃娃對(duì)對(duì)碰的游戲。(10的組合)游戲過(guò)程:教師先讓數(shù)字娃娃10站在一邊,然后讓剩下的數(shù)字娃娃去找另一個(gè)數(shù)字娃娃,要求兩個(gè)數(shù)字娃娃的頭飾上的數(shù)字加起來(lái)是10,比如數(shù)字1要找數(shù)字9,數(shù)字2要找數(shù)字8等,找到以后肚子碰一下肚子,最后站到數(shù)字娃娃10的后面。找到最后幼兒會(huì)發(fā)現(xiàn)只有數(shù)字5沒(méi)有找到,這時(shí)教師提醒幼兒去找事先躲起來(lái)的數(shù)字娃娃5,并總結(jié)出數(shù)字10的組合中5比較特殊,5和5組合在一起是10。環(huán)節(jié)三:集體操作活動(dòng)數(shù)字連連看1、出示數(shù)字連連看操作盤,教師演示操作方法。2、將加在一起和是10的兩個(gè)數(shù)字卡片用連接棒連起來(lái)。3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。4、幼兒展示連接作品,教師總結(jié),結(jié)束教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)延伸:教師可以自制多種形式的連連

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