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1、精品文檔一年級數(shù)學上冊期末復習要點在校復習順序認數(shù)鐘表、圖形、統(tǒng)計計算解決問題綜合練習。建議:1、家校一致、同步復習,有計劃,忌時松時緊。2、可以根據(jù)孩子的補充習題、歷次練習中出現(xiàn)的錯誤進行查漏補缺,對于孩子比較薄弱的內(nèi)容,要加強正對性復習和練習。3、要引導孩子主動的參與到復習過程中去??刹捎玫囊恍┬问剑鹤尯⒆幼约撼鲱}目練習,孩子自己去收集學習中的問題,意在培養(yǎng)主動學習的意識。復習要點一、認識 20 以內(nèi)各數(shù)1、應知應會:能熟練的數(shù)出數(shù)量在20 以內(nèi)的物體的個數(shù)。會讀寫 020 各數(shù),熟練掌握 20 以內(nèi)數(shù)的組成。(比如:13 里有 1 個十和 3 個一)能掌握數(shù)的順序和大小會區(qū)分幾個和第幾個
2、,第幾要注意從左或右開始數(shù)的。會使用“、”表示數(shù)的大小會比較物體的長短、高矮、大小、多少。2、基本形式( 1)數(shù)一數(shù),寫出相應的數(shù)字。把相同數(shù)量的物體連一連( 2)位置與順序例:在上圖中,從左往右數(shù),排第()個;從右往左數(shù),排第()個,左邊有( )個,一共有()個,把左邊三個圈起來,把從右數(shù)第三個涂上顏色。(此種類型中往往操作內(nèi)容較多,要提醒孩子邊讀邊圈出關鍵詞,分清左右、并防止漏題)( 3)數(shù)位名稱與數(shù)的組成掌握個位、十位、一位數(shù)、兩位數(shù)精品文檔精品文檔例:數(shù)位表中,從右邊起,第一位是(個)位,第二位是(十 )位。(數(shù)位的順序要牢牢記住)20 是(兩)位數(shù),6 是(一)位數(shù)。最小的兩位數(shù)是
3、(),最大的一位數(shù)是 ()。18 里面有()個十和()個一。(注意在括號中應填寫阿拉伯數(shù)字)( 4)數(shù)序例: 8 和 10 中間的一個數(shù)是()。和 15 相鄰的數(shù)是()和()。( 5)數(shù)的大小。例: 12 1312 4+712-4 3+6(有計算的要先計算并把得數(shù)寫在算式的下面,再進行比較) 34+ <8把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。12816411901220填一填 ( 隱含從大到小的要求)12816411901220( )()( )()()()()()() <19 比()多 1,比()少 1。3、對于家長的復習建議: 20 以內(nèi)數(shù)序是重點,應在此注重培養(yǎng)學生的審題能力和習慣,
4、如圈關鍵詞、按順序做記號數(shù)數(shù)等。數(shù)位概念比較抽象, 數(shù)的組成是難點。 應明確十位上的數(shù)字表示幾個十, 個位上的數(shù)字表示幾個一,練習時要多進行對比性訓練。培養(yǎng)學生獨立做題的能力,認識常用字,能讀懂題目要求。二、認識時間1、應知應會:分清時針和分針精品文檔精品文檔認識整時和大約幾時2、基本形式:例:看鐘面寫時間根據(jù)時間畫時針或分針(要注意時針畫得短一些,分針畫得長一些,從中心點出發(fā),不帶小箭頭,用直尺)尤其注意大約幾時的時針和分針的變化。3、綜合與提高練習形式:例:填空: _時,時針和分針重合; _時,時針和分針在一條直線上。在什么時間做什么,試著連一連4、對于家長的復習建議: 應細水長流的時常復
5、習寫法,孩子從會認時間到會寫時間是一個過程,筆頭和口頭存在一定差距。部分孩子根據(jù)時間畫表針的題目要進行個別指導。連線的題目要結合日常大眾化生活實際。三、分類與圖形、統(tǒng)計1、應知應會:主要內(nèi)容:了解分類的標準(顏色、形狀、大?。藴什荒芙徊?,會進行簡單的分類。認識立體圖形長方體、正方體、圓柱、球;平面圖形長方形、正方形、三角形和圓。(注意:有兩個面是正方形的長方體孩子很容易混淆)2、練習形式:單一標準分類不同標準分類認識圖形3、對于家長的復習建議:對于慣于求異的孩子,完成不同標準分類題目時不鼓勵標新立異。數(shù)圖形題目注重兩點:抓住圖形特征、有序觀察標注。(和統(tǒng)計結合起來練習)精品文檔精品文檔四、計
6、算1 、應知應會:10 以內(nèi)加減法; 10 加幾和相應減法; 20 以內(nèi)進位加;連加連減混合2、基本形式:口算和筆寫3、其他形式基本:填 +或 - 。 78=154 2=2填未知數(shù)3+ ()=1011- ()=2從 2、3、9、12 四個數(shù)中選出三個數(shù),列兩道加法算式和兩道減法算式。接龍: 7+4=() +2=6+() =3+() =() +03、對于家長的復習建議:( 1)關于口算的建議:提高口算速度是復習的重點。在復習時要訓練學生讀算式、審算式、確定算法的良好習慣。把孩子的口算練習卷加以觀察,把錯誤處提出來單獨進行強化訓練。( 2)關于填未知數(shù)的建議:要形成良好的檢查習慣,遮住得數(shù),計算并
7、比較是否正確。五、解決問題1、應知應會:本冊的解決問題是部分、整體關系的實際問題。(部分 +部分 =總數(shù);總數(shù)部分=部分)。連加連減混合可能出現(xiàn)。要求能根據(jù)情境圖列出算式,解決問題;能根據(jù)括線圖給出的信息,準確地找到要解決的問題,并能正確地列式解答。2、解題要求:讀明白題(至少讀3 遍)確定正確的計算方法,保證抄數(shù)(數(shù)數(shù))正確后再列式計算。精品文檔精品文檔3、基本形式練習形式:( 1)純圖題提示:一圖四式確定部分與整體, 切勿將左右兩部分割裂看圖, 四個算式是一個角度。提示:劃去、箭頭指向外面、用虛線圍起來都表示去掉,豎虛線整體減左或右,必須用減法。實線圈表示合起來,必須用加法解決。( 2)大括線圖提示:找到問號并弄清求部分還是求整體,再確定計算方法。計算結束后,把得數(shù)寫在問號的地方,看是否符合題意。( 3)圖文結合提示:對于文字中沒有給出的信
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