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文檔簡介
1、LOGO你知道氣球炸彈是怎樣你知道氣球炸彈是怎樣漂洋過海到達美國的嗎?漂洋過海到達美國的嗎? 氣球炸彈氣球炸彈 1942年秋,日本軍事氣象學(xué)年秋,日本軍事氣象學(xué)家提出了用氫氣球把炸彈放到家提出了用氫氣球把炸彈放到美國去的建議,并得到官方的美國去的建議,并得到官方的采用。采用。氣球炸彈到達美國氣球炸彈到達美國后,后,引起了森林大火。引起了森林大火。LOGO 古代的航海家發(fā)現(xiàn),在南北緯古代的航海家發(fā)現(xiàn),在南北緯30度附度附近的海面上近的海面上,幾乎無風(fēng)幾乎無風(fēng),帆船難以行駛。帆船難以行駛。船上除了貨物外,還有馬匹。貨物倒不船上除了貨物外,還有馬匹。貨物倒不要緊,馬則因為缺少糧草而死亡,馬肉要緊,馬
2、則因為缺少糧草而死亡,馬肉又吃不完,只好扔進大海喂魚。又吃不完,只好扔進大海喂魚。思考:為什么思考:為什么30度附近的海面上幾乎度附近的海面上幾乎無風(fēng)呢?無風(fēng)呢?馬緯度:馬緯度:LOGO第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶(第一課時)(第一課時)執(zhí)教:執(zhí)教: 趙珍寶趙珍寶2010-10-11LOGO熱熱冷冷低低高高近地面的風(fēng)向與等壓線的關(guān)系近地面的風(fēng)向與等壓線的關(guān)系 (平行或斜交)(平行或斜交)高空的風(fēng)向與等壓線的關(guān)系高空的風(fēng)向與等壓線的關(guān)系 (平行或斜交)(平行或斜交)斜交斜交平行平行前置性訓(xùn)練前置性訓(xùn)練LOGO大氣環(huán)流的概念大氣環(huán)流的概念全球性的有規(guī)律的大氣運動全球性的有規(guī)律的大氣運動規(guī)律
3、是什么?讓我們一起去探究吧!LOGO探究探究1:假設(shè)大氣在物質(zhì)均一、地形平坦的地球:假設(shè)大氣在物質(zhì)均一、地形平坦的地球表面運動;且地球不運動。請思考表面運動;且地球不運動。請思考(1)赤道與極點近地面空氣在垂直方向如何)赤道與極點近地面空氣在垂直方向如何 運動,形成什么氣壓?運動,形成什么氣壓?(2)運用熱力環(huán)流原理,大氣在赤道與極地)運用熱力環(huán)流原理,大氣在赤道與極地 之間水平方向的近地面和高空如何運動?之間水平方向的近地面和高空如何運動?(3)綜上所述,赤道和極地間形成了)綜上所述,赤道和極地間形成了“單圈環(huán)流單圈環(huán)流”。 結(jié)合上述完成課本活動結(jié)合上述完成課本活動1的填圖。的填圖。GDGD
4、LOGO探究探究2:假設(shè)大氣在均勻的地表運動;但地球作:假設(shè)大氣在均勻的地表運動;但地球作自自 轉(zhuǎn)運動,太陽直射赤道。請思考:轉(zhuǎn)運動,太陽直射赤道。請思考:(1)赤道高空向北分流的空氣在運動過程中會)赤道高空向北分流的空氣在運動過程中會受受 什么影響?最終運動方向?什么影響?最終運動方向?(2)30N附近的近地面空氣如何運動?附近的近地面空氣如何運動?LOGO赤道受熱,空氣膨脹上升,近地面形成赤道受熱,空氣膨脹上升,近地面形成低壓低壓近地面氣流右偏成東北風(fēng)東北風(fēng)高空北上氣流右偏成西南風(fēng)西南風(fēng)北緯30度上空偏轉(zhuǎn)成西風(fēng)西風(fēng),氣流無法北上在此堆積北緯30度形成高壓高壓北緯北緯30度度0度度LOGO探
5、究探究2:假設(shè)大氣在均勻的地表運動;但地球作:假設(shè)大氣在均勻的地表運動;但地球作自自 轉(zhuǎn)運動,太陽直射赤道。請思考:轉(zhuǎn)運動,太陽直射赤道。請思考:(1)赤道高空向北分流的空氣在運動過程中會)赤道高空向北分流的空氣在運動過程中會受受 什么影響?最終運動方向?什么影響?最終運動方向?受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,最終的運動方向是在受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,最終的運動方向是在30N附近高空偏轉(zhuǎn)為西風(fēng)。赤道高空的來的大氣在此高附近高空偏轉(zhuǎn)為西風(fēng)。赤道高空的來的大氣在此高空堆積,引起氣流下沉,近地面形成副熱帶高氣壓帶。空堆積,引起氣流下沉,近地面形成副熱帶高氣壓帶。(2)30N附近的近地面空氣如何運動?附近的近地面空氣
6、如何運動?將向北和向南分流。向南分流的氣流偏轉(zhuǎn)后形成了將向北和向南分流。向南分流的氣流偏轉(zhuǎn)后形成了東北信風(fēng)。最終在赤道(東北信風(fēng)。最終在赤道(0)和)和30N之間形成了之間形成了一個低緯環(huán)流。一個低緯環(huán)流。LOGO(4)自)自30N附近的近地面北流的空氣和自北附近的近地面北流的空氣和自北 極地極地 區(qū)南流的空氣相比較,熱力性質(zhì)如何?區(qū)南流的空氣相比較,熱力性質(zhì)如何? 在在60N附近(副極地)相遇后它們的運動狀附近(副極地)相遇后它們的運動狀 況有何不同?況有何不同?(5)在地轉(zhuǎn)偏向力影響下,)在地轉(zhuǎn)偏向力影響下,30N和和60N之間,之間, 90N和和60N之間近地面形成什么風(fēng)?之間近地面形成
7、什么風(fēng)?(6)在副極地上升到高空的空氣將如何運動?)在副極地上升到高空的空氣將如何運動? LOGO北緯北緯30度度北緯北緯60度(極鋒)度(極鋒)北緯北緯90度度西南風(fēng)西南風(fēng)(暖輕暖輕)副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶東北風(fēng)東北風(fēng)(冷重)冷重)暖輕暖輕氣流抬升東北風(fēng)東北風(fēng)西南風(fēng)西南風(fēng)高高 空空近地面近地面副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶冷重氣流下沉氣流堆積下沉LOGO(4)自)自30N附近的近地面北流的空氣和自北附近的近地面北流的空氣和自北 極地極地 區(qū)南流的空氣相比較,熱力性質(zhì)如何?區(qū)南流的空氣相比較,熱力性質(zhì)如何? 在在60N附近(副極地)相遇后它們的運動狀附近(副極地)相
8、遇后它們的運動狀 況有何不同?況有何不同?(5)在地轉(zhuǎn)偏向力影響下,)在地轉(zhuǎn)偏向力影響下,30N和和60N之間,之間, 90N和和60N之間近地面形成什么風(fēng)?之間近地面形成什么風(fēng)?(6)在副極地上升到高空的空氣將如何運動?)在副極地上升到高空的空氣將如何運動? 近地面北流的空氣為暖氣流;近地面南流的空近地面北流的空氣為暖氣流;近地面南流的空氣為冷氣流。暖氣流沿冷氣流向上運動,形成氣為冷氣流。暖氣流沿冷氣流向上運動,形成“極鋒極鋒”。因此在。因此在60N附近近地面形成副極附近近地面形成副極地低氣壓地低氣壓 30N和和60N之間形成盛行西(西南)風(fēng);之間形成盛行西(西南)風(fēng);90N和和60N之間形
9、成極地東(東北)風(fēng)之間形成極地東(東北)風(fēng)。向北和向南分流向北和向南分流 LOGO通過上述分析,通過上述分析,30N和和60N之間、之間、90N和和60N之間分別形成了中緯環(huán)之間分別形成了中緯環(huán)流和高緯環(huán)流,在北半球形成了流和高緯環(huán)流,在北半球形成了“三三圈環(huán)流圈環(huán)流”,南半球同樣也有。結(jié)合上,南半球同樣也有。結(jié)合上述分析完成學(xué)案填圖任務(wù)述分析完成學(xué)案填圖任務(wù)LOGO赤赤 道道 低低 壓壓 帶帶副熱帶高壓帶副熱帶高壓帶副熱帶高壓帶副熱帶高壓帶副極地低壓帶副極地低壓帶副極地低壓帶副極地低壓帶極地高壓帶極地高壓帶極地高壓帶極地高壓帶東東北北信信風(fēng)風(fēng)盛盛行行西西風(fēng)風(fēng)極地東風(fēng)極地東風(fēng)東東南南信信風(fēng)風(fēng)盛
10、盛行行西西風(fēng)風(fēng)極極 地地 東東 風(fēng)風(fēng)全球的氣壓帶和風(fēng)帶全球的氣壓帶和風(fēng)帶LOGO七個氣壓帶的對比七個氣壓帶的對比氣壓帶氣壓帶分布分布成因成因特征特征氣流氣流影響氣候影響氣候極地高氣壓帶極地高氣壓帶(2個)個)副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶(2個)個)副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶(2個)個)赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶(1個)個)南、北緯90附近南、北緯60附近南、北緯30附近0附近熱力原因熱力原因動力原因高壓高壓低壓低壓下沉下沉上升上升干冷暖濕干熱濕熱動力原因LOGO六個風(fēng)帶的對比六個風(fēng)帶的對比風(fēng)帶風(fēng)帶分布分布風(fēng)向風(fēng)向?qū)傩詫傩裕ㄓ绊憵夂颍ㄓ绊憵夂颍┍卑肭虮卑肭蚰习肭蚰习肭驑O地東風(fēng)帶極地東風(fēng)帶(2個
11、)個)中緯西風(fēng)帶中緯西風(fēng)帶(2個)個)低緯信風(fēng)帶低緯信風(fēng)帶(2個)個)副熱帶高氣壓帶和副極地低氣壓帶之間副極地低氣壓帶和極地高氣壓帶之間赤道低氣壓帶與副熱帶高氣壓帶之間東北風(fēng)東北風(fēng)東南風(fēng)東南風(fēng)西北風(fēng)西南風(fēng)干冷暖濕干熱LOGO變式拓展變式拓展“三圈環(huán)流三圈環(huán)流”的變式圖的變式圖LOGO探究探究3:在以上假設(shè)的條件下形成的大氣環(huán)流與:在以上假設(shè)的條件下形成的大氣環(huán)流與 實際還是有差異的。我們都知道,地球?qū)嶋H還是有差異的。我們都知道,地球 不斷的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。若考慮公轉(zhuǎn)這一因不斷的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。若考慮公轉(zhuǎn)這一因 素,三圈環(huán)流所造成的氣壓帶和風(fēng)帶將素,三圈環(huán)流所造成的氣壓帶和風(fēng)帶將 會有何變化呢?讓我們來
12、會有何變化呢?讓我們來“找茬找茬”LOGO2326 N2326 S6634 S6634 N0LOGO氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動規(guī)律氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動規(guī)律v 1、太陽直射哪個半球,氣壓帶和風(fēng)帶就會向哪個方向移、太陽直射哪個半球,氣壓帶和風(fēng)帶就會向哪個方向移動。動。v 2、就北半球而言,大致是夏季時氣壓帶和風(fēng)帶向北移,、就北半球而言,大致是夏季時氣壓帶和風(fēng)帶向北移,冬季時氣壓帶和風(fēng)帶向南移。冬季時氣壓帶和風(fēng)帶向南移。v 3、在氣壓帶和風(fēng)帶的中心地區(qū),常年只受一種氣壓帶和、在氣壓帶和風(fēng)帶的中心地區(qū),常年只受一種氣壓帶和風(fēng)帶的控制;在氣壓帶和風(fēng)帶的過渡性地區(qū),就會受到氣風(fēng)帶的控制;在氣壓帶和風(fēng)帶的過渡
13、性地區(qū),就會受到氣壓帶和風(fēng)帶的交替控制。壓帶和風(fēng)帶的交替控制。v 4、由于氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動,東北信風(fēng)和東南信風(fēng)、由于氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動,東北信風(fēng)和東南信風(fēng)有可能越過赤道發(fā)生偏轉(zhuǎn)。有可能越過赤道發(fā)生偏轉(zhuǎn)。LOGO探究探究4:以上我們分析的大氣環(huán)流:以上我們分析的大氣環(huán)流(三圈環(huán)流三圈環(huán)流)是是一種理想模式。實際上,地球表面并不是均勻的。一種理想模式。實際上,地球表面并不是均勻的。也就是大氣環(huán)流還會受到也就是大氣環(huán)流還會受到海陸分布、地形起伏海陸分布、地形起伏等等因素的影響而變得更為復(fù)雜。因素的影響而變得更為復(fù)雜。LOGO探究活動探究活動4-1、:、:閱讀教材閱讀教材大氣活動中心大氣活動
14、中心找找有什么?有什么?大氣活動中心大氣活動中心想想為什么?為什么?形成原因形成原因LOGO北半球冬季氣壓中心北半球冬季氣壓中心亞洲高壓亞洲高壓阿留申低壓阿留申低壓冰島低壓冰島低壓 副副 極極 地地 低低 氣氣 壓壓 帶帶冬季,大陸降溫比海洋快,大陸形成冷高壓冬季,大陸降溫比海洋快,大陸形成冷高壓LOGO北半球夏季氣壓中心北半球夏季氣壓中心印度低壓印度低壓夏威夷高壓夏威夷高壓亞速爾高壓亞速爾高壓 副副 熱熱 帶帶 高高 氣氣 壓壓 帶帶夏季,大陸增溫比海洋快,大陸形成熱低壓夏季,大陸增溫比海洋快,大陸形成熱低壓LOGO 北太平洋 亞洲大陸 北大西洋七月夏威夷高壓印度低壓或亞洲低壓亞速爾高壓一月
15、阿留申低壓蒙古西伯利亞高壓或亞洲高壓冰島低壓1 1、分布分布:2、成因:海陸熱力海陸熱力性質(zhì)差異性質(zhì)差異夏季,大陸升溫比海洋快,大陸形成熱低壓夏季,大陸升溫比海洋快,大陸形成熱低壓冬季,大陸降溫比海洋快,大陸形成冷高壓冬季,大陸降溫比海洋快,大陸形成冷高壓南半球南半球帶狀分布帶狀分布LOGO討論分析:討論分析: 我們這里冬、夏季各我們這里冬、夏季各 吹什么方向的風(fēng)?吹什么方向的風(fēng)?夏季夏季偏南風(fēng)偏南風(fēng)冬季冬季偏北風(fēng)偏北風(fēng)LOGO季風(fēng)環(huán)流1 1、概念:、概念:大范圍地區(qū)盛行風(fēng)隨季節(jié)有顯大范圍地區(qū)盛行風(fēng)隨季節(jié)有顯著改變的現(xiàn)象,成為著改變的現(xiàn)象,成為季風(fēng)季風(fēng)。2 2、分布:、分布:典型地區(qū)典型地區(qū)東
16、亞和南亞東亞和南亞LOGO探究活動探究活動4-2: 閱讀教材,閱讀教材,比比風(fēng)向有何不同?風(fēng)向有何不同?想想形成原因?形成原因?LOGOLOGO總結(jié):東 亞南 亞冬季風(fēng)向成因夏季風(fēng)向成因西北季風(fēng)西北季風(fēng)東北季風(fēng)東北季風(fēng)海陸熱力性質(zhì)差異海陸熱力性質(zhì)差異東南季風(fēng)東南季風(fēng)西南季風(fēng)西南季風(fēng)海陸熱力性質(zhì)差異海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶、風(fēng)帶位置氣壓帶、風(fēng)帶位置的季節(jié)移動的季節(jié)移動LOGO1 1、大氣環(huán)流的概念、大氣環(huán)流的概念全球性的有規(guī)律的大氣運動全球性的有規(guī)律的大氣運動2 2、大氣環(huán)流的形成、大氣環(huán)流的形成A高低緯間高低緯間熱量差異熱量差異B B地轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)偏向力偏向力C C太陽直射點太陽直射點的南北移動的南北
17、移動D海陸熱力海陸熱力性質(zhì)差異性質(zhì)差異氣壓帶斷裂成塊狀,形成季風(fēng)氣壓帶斷裂成塊狀,形成季風(fēng)氣壓帶、風(fēng)帶南北移動氣壓帶、風(fēng)帶南北移動單圈環(huán)流單圈環(huán)流三圈環(huán)流三圈環(huán)流氣壓帶和風(fēng)氣壓帶和風(fēng)帶帶LOGO隨堂練習(xí)隨堂練習(xí) 1、若右圖為三圈環(huán)流的低緯環(huán)流側(cè)視圖,、若右圖為三圈環(huán)流的低緯環(huán)流側(cè)視圖,乙、丁為近地面,則處為:乙、丁為近地面,則處為: A、副熱帶高壓帶、副熱帶高壓帶 B、盛行西風(fēng)帶、盛行西風(fēng)帶 C、赤道低壓帶、赤道低壓帶 D、信風(fēng)帶、信風(fēng)帶 答案:(答案:( ) 丁甲乙丙DLOGO 2、若右圖為三圈環(huán)流的中緯環(huán)流側(cè)視圖,、若右圖為三圈環(huán)流的中緯環(huán)流側(cè)視圖,乙、丁為近地面,則處為:乙、丁為近地面,則處為: A、副熱帶高壓帶、副熱帶高壓帶 B、盛行西風(fēng)帶、盛行西風(fēng)帶 C、副極地
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