一枝一葉總關(guān)情

1、醫(yī)一論文發(fā)袤專家一 J中國(guó)黠斛網(wǎng)中國(guó)黠斛網(wǎng) fwww.qikanwang. nel 一枝一葉總關(guān)情 【摘 要】寫(xiě)景抒情類詩(shī)詞在中國(guó)古代詩(shī)歌中占了較大的比例， 一直是高考詩(shī)歌鑒賞考查的熱點(diǎn)。情與景，是詩(shī)歌創(chuàng)作的兩個(gè)要素 情因景生，景以情合，二者相互生發(fā)與滲透，并從而達(dá)到融合無(wú)間 的狀態(tài)。了解寫(xiě)景抒情類詩(shī)詞的基本規(guī)律和手法特點(diǎn)能夠提高閱讀 鑒賞詩(shī)歌的能力。 【關(guān)鍵詞】詩(shī)詞鑒賞情景關(guān)系意象意境 寫(xiě)景抒情類詩(shī)詞，指的是寓情于景，借助客觀景物的描寫(xiě)來(lái)抒發(fā) 詩(shī)人主觀感情的詩(shī)詞。寫(xiě)景抒情類詩(shī)詞在中國(guó)古代詩(shī)歌中占了較大 的比例，一直是高考詩(shī)歌鑒賞考查的熱點(diǎn)，特別是在近年高考中出 現(xiàn)頻率極咼。 一、景與情的關(guān)系

2、 詩(shī)主情，或者說(shuō)詩(shī)歌是強(qiáng)烈情感的產(chǎn)物，詩(shī)歌是詩(shī)人情感的物化。 在詩(shī)苑詞圃里漫步，我們不難發(fā)現(xiàn)，詩(shī)人情感抒發(fā)的方式有兩種方 式：直接抒情和間接抒情。直接抒情就是直抒胸臆，其情感內(nèi)容一 眼便知。間接抒情就是情感不直接說(shuō)出，而是借助對(duì)人、事、景、 物的描寫(xiě)或詠嘆，含蓄委婉的傳達(dá)出來(lái)。間接抒情的詩(shī)歌，往往意 蘊(yùn)豐富，手法鮮明，便于設(shè)題，所以常作為高考命題素材。 中國(guó)古典詩(shī)詞“貴含蓄，忌直露”，有情一般不直接言情，而是 借助于外界的人、事、景、物來(lái)表達(dá)，其中詩(shī)人慣用的手法便是借 景抒情。王國(guó)維則概括點(diǎn)明為“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。詩(shī)人借助景物 描寫(xiě)來(lái)表情達(dá)志，寫(xiě)景是手段，而抒情才是目的，這就有了景與情 的關(guān)系

3、 謝榛在四溟詩(shī)話中說(shuō)：“景乃詩(shī)之媒，情乃詩(shī)之胚，合而為 詩(shī)。”詩(shī)人帶著有情之眼去觀察景物，以有情之筆去描寫(xiě)景物，使 感情附著于景物，景物浸染上感情，景生情，情融景，情景交融， 渾然一體。 寫(xiě)景抒情類詩(shī)詞景與情之間通常有四種關(guān)系: （一） 以樂(lè)景寫(xiě)樂(lè)情。杜甫詩(shī)絕句：“遲日江山麗，春風(fēng)花草 香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”詩(shī)人通過(guò)一幅色彩鮮明，生機(jī)盎 然，頗具美感的初春景物圖，抒發(fā)了詩(shī)人經(jīng)過(guò)奔波流離之后，暫時(shí) 定居草堂的安適、愉悅之情。 （二） 以哀景寫(xiě)哀情。柳宗元柳州二月榕葉落盡偶題：“宦情 羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過(guò)雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼?！?通過(guò)對(duì)柳州二月風(fēng)雨過(guò)后百花凋零、榕葉滿庭的

4、凄涼景色的描寫(xiě)， 抒發(fā)了自己謫居生活的悲怨。 （三） 以樂(lè)景寫(xiě)哀情。李煜望江南：“多少恨，昨夜夢(mèng)魂中。 還似舊時(shí)游上苑，車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)。”“車(chē)如流水馬如 龍，花月正春風(fēng)?！眽?mèng)中游樂(lè)時(shí)景色的綺麗，傾注了詩(shī)人對(duì)往昔生 活的無(wú)限深情，以夢(mèng)中的樂(lè)景寫(xiě)盡了現(xiàn)實(shí)生活中亡國(guó)之君的悲恨。 （四） 以哀景寫(xiě)樂(lè)情。李白詩(shī)塞下曲：“五月天山雪，無(wú)花只 有寒。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將 腰下劍，直為斬樓蘭?！蔽逶碌奶焐剑橙胙酆煹闹挥邪}皚的積雪， 無(wú)花可賞，無(wú)柳可折，寒氣逼人。情景如此單調(diào)，如此苦寒，反襯 出了將士不辭辛勞、奮勇殺敵的萬(wàn)丈豪情 、意象和意境 讀懂意象，悟透意境，是

5、讀懂詩(shī)的關(guān)鍵。鑒賞寫(xiě)景抒情類詩(shī)詞必 須把握好意象和意境的區(qū)別和聯(lián)系。 意象包含意與象兩個(gè)方面，是情景交融、虛實(shí)相生的復(fù)合體。在 寫(xiě)景抒情類詩(shī)詞中，意象中的“意”，是指詩(shī)歌情感；“象”指具體 的景物。通俗地說(shuō)，寫(xiě)景抒情類詩(shī)詞中的意象就是指浸染了詩(shī)人主 觀情感的自然景物。因此意象是名詞性的，如缺月、孤雁、岸柳等 等。古詩(shī)意象往往寓繁于簡(jiǎn)，以高度濃縮的藝術(shù)形象誘發(fā)想象，產(chǎn) 生奇特的審美效果。而意境則是詩(shī)人把自己的思想情感，通過(guò)生動(dòng) 的畫(huà)面營(yíng)造出來(lái)的具有藝術(shù)感染力的氛圍， 如“明麗、蕭瑟、寂靜、 清冷、凄清、單調(diào)、壯闊”等，因此意境是形容詞性的。所以意境 是意象的組合。一般一組和諧統(tǒng)一的意象構(gòu)成一個(gè)完整的意境。比 如大家都熟悉的 天凈沙秋思 （元馬致遠(yuǎn)） 一曲中“古道西 風(fēng)瘦馬。 ” “古道”“西風(fēng)” “瘦馬”這三個(gè)意象一起營(yíng)造了一幅旅途 中秋風(fēng)蕭瑟蒼涼凄苦的意境。 綜而言之，意境和意象是兩個(gè)互相聯(lián)系又有區(qū)別的審美范疇。它 們中的“意”是共同的，不同的是意境含“境”，是指整體的氛圍 和效果；意象含“象”，是指具體的含情的景物。意