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1、1010 月工作總結(jié)1010 月工作總結(jié)一金秋十月,天高氣爽,浮云流逝,正值收獲季節(jié)?,F(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié)一、重點(diǎn)工作1 1、每天早上和大課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,作好情況記錄,發(fā)現(xiàn)問題及 時(shí)處理。2 2、針對(duì)班級(jí)文明班級(jí)評(píng)選中得失分情況進(jìn)行總結(jié),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的 常規(guī),重視養(yǎng)成教育。1 1 嚴(yán)抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生打掃 情況,對(duì)打掃徹底及時(shí)的學(xué)生進(jìn)行肯定和表揚(yáng),對(duì)沒有及時(shí)打掃的學(xué)生進(jìn) 行批評(píng)。2 2 訓(xùn)練學(xué)生課間文明、有序地活動(dòng),不打架、不亂扔垃圾、注意安全。3 3 召幵班干部座談會(huì),有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)班干部的指導(dǎo)和訓(xùn)練,讓他們 各司其職,找出不足和努力的方向,認(rèn)真負(fù)責(zé)
2、。3 3、 個(gè)別學(xué)生不能夠按時(shí)完成家庭作業(yè),對(duì)此,我在時(shí)間上加以督促,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解情況,讓這些學(xué)生能按時(shí)完成家庭作業(yè)。4 4、 抓好早讀,前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容,利用帶讀、分組讀、 比賽讀等多種形勢(shì)提高學(xué)生早讀積極性。5 5、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。 包括衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、安全、課堂常規(guī)等各方面。二、班級(jí)管理工作中存在的不足1 1、值日生打掃衛(wèi)生,不夠及時(shí)、認(rèn)真,打掃不徹底。 個(gè)別學(xué)生經(jīng)常不做值日如沈天力,胡軼凡等2 2、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好,個(gè)別同學(xué)們?nèi)杂须S手亂扔、亂丟廢紙、廢 物現(xiàn)象。3 3、少數(shù)同學(xué)的家庭作業(yè)不能夠按時(shí)完成,書寫潦草,不認(rèn)真。 任浩然,
3、張開,胡杰書寫不認(rèn)真,這部分學(xué)生在老師的監(jiān)督下作業(yè)整 潔,清楚,說明書寫是態(tài)度問題4 4、課間操時(shí),幾個(gè)好動(dòng)、愛熱鬧的同學(xué)做操質(zhì)量差。 個(gè)別女生喜歡前后說話,其中還有班干部三、下月努力方向1 1、及時(shí)督促值日生打掃室內(nèi)、外衛(wèi)生,經(jīng)??偨Y(jié)、表揚(yáng)和批評(píng)。 培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真、高效地勞動(dòng)習(xí)慣。2 2、針對(duì)衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象,班主任和班干部及時(shí)檢查和督促,力 爭(zhēng)做到每節(jié)課后有人檢查和督促。3 3、放學(xué)后學(xué)生擺椅子、收拾課桌內(nèi)垃圾的習(xí)慣還有待于養(yǎng)成。1010 月工作總結(jié)二 轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了,本月份,我們繼續(xù)按照教育局有關(guān)文件精 神, 將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上, 教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)
4、總體思路順利進(jìn)行,基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),先就教學(xué)各項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下一、加強(qiáng)管理完善制度開學(xué)以來,學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范,措施不夠得力的情 況,對(duì)教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等 許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定, 重視了課堂教學(xué)、 作業(yè)批改、教研工作、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理,采取量化管理的辦法,將教師過程性教學(xué)工 作開展情況與年終綜合考核掛鉤,并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施,切實(shí)提高了學(xué) 校常規(guī)管理的力度。從此項(xiàng)制度實(shí)施以來,教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯 減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。二、加強(qiáng)落實(shí),提高工作的實(shí)效
5、性 本學(xué)期以來,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排。1 1、在 1010 月份組織開展了以教研組為單位的教學(xué)活動(dòng),每個(gè)教研組集 體備一節(jié)課,推選一名教師,從而進(jìn)行會(huì)課、上課、說課、評(píng)課的四課活 動(dòng)。學(xué)校組成由王校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組,對(duì)各學(xué)科教師的課堂 教學(xué)進(jìn)行了聽評(píng),并專門召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評(píng) 價(jià),提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見,并評(píng)出一二等獎(jiǎng)。2 2、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動(dòng), 1010 月底,教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì) 劃安排,實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,對(duì)全校教師的教案、作業(yè)、聽課記 錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,通過檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比 較好的,但是還是存
6、在很多需要改進(jìn)的地方。這次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果,記入教師期末綜合考核成績(jī) 中。3 3、1010 月 2828 日,學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測(cè)工作, 此次檢測(cè)采取教務(wù)處 統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時(shí)間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師閱卷的方式進(jìn) 行,檢測(cè)結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。從整個(gè)檢測(cè)過程來看,本次檢測(cè)還是成功的,卷面錯(cuò)誤極少,整個(gè)檢 測(cè)過程進(jìn)展順利。檢測(cè)過程組織也很周密。檢測(cè)結(jié)束后,由各年級(jí)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織各年級(jí)及時(shí)進(jìn)行了卷面分析。三、存在的問題 盡管我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還 是存在著許多不盡人意的地方1 1、新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對(duì)教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難 點(diǎn)的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合 理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。2 2、各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問題不能夠及 時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。3 3、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方,需要根據(jù)實(shí)際,本著公 平、公開、公正的原則,不斷加以完善,真正讓廣大教師勞有所得,更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。總之,在 1010 月份,我校教學(xué)工作還是基
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