大三班主任年終工作總結(jié)

1、大三班主任年終工作總結(jié)這篇大三班主任年終工作總結(jié)范文，是特地，希望對(duì)大 家有所幫助！記得在一本書(shū)上看到，老師分四種類型：智慧愛(ài)心型， 愛(ài)心*勞型，*勞良心型，良心應(yīng)付型。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說(shuō)：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生 能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任； 班主任在，學(xué)生仍不能做好， 則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來(lái)，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望 自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀班主任。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。一.開(kāi)學(xué)三步曲在新生入校的天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：1. 自我介紹，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己， 姓名，年齡，愛(ài)好，特長(zhǎng)

2、，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī) 會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，要講的精練，生動(dòng)，精彩，令人難忘。2 .競(jìng)爭(zhēng)班干部。每個(gè)同學(xué)都可以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主 要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)，意識(shí)和參于意識(shí)。找 范文3 .給每個(gè)學(xué)生一封公開(kāi)信，在信中，我首先對(duì)學(xué)生進(jìn) 入我的班級(jí)學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對(duì) 學(xué)生提出了具體的要求。營(yíng)造家的氛圍1. 學(xué)唱班歌，“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家 人，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，有福就該同享，有難就 要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。”歌聲把大家的心連在了 一起，把家的氛圍營(yíng)造了起來(lái)。2. 生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學(xué)過(guò)生日的那天，

3、由班長(zhǎng)主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來(lái)自同學(xué)的 祝福；教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的 心情；在后面的黑板報(bào)上有一個(gè)值日生檔案，讓值日生寫(xiě)上 自己的生日，愛(ài)好，最想說(shuō)的話，讓同學(xué)們的了解他。3 .圖書(shū)角：由每個(gè)學(xué)生志愿捐書(shū)，集中起來(lái)構(gòu)建了一 個(gè)小小的圖書(shū)角，現(xiàn)在已有藏書(shū)一百余本。圖書(shū)角大大的豐 富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的“家” 了。4 .寫(xiě)日記我要求學(xué)生每周寫(xiě)三篇日記，有一篇是寫(xiě)給老師的心里話，每周一我會(huì)收上來(lái)認(rèn)真的閱讀和批改。這樣，即可提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，又開(kāi)辟了一條師生溝通的渠道， 同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說(shuō)心里話的地方，感情 也就有了歸屬了

4、。爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)在軍訓(xùn)的時(shí)候，在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動(dòng)中，我 們都力爭(zhēng)做到，無(wú)論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí) 中，我們都有一個(gè)共同的信念：做的自己，創(chuàng)的集體。我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽的一等獎(jiǎng)。我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。二.創(chuàng)特色班級(jí)特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人， 要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任 感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健 康的身體和心理。設(shè)計(jì)并在班里開(kāi)展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó)；愛(ài)心 給社會(huì)；誠(chéng)心給朋友；孝心給父母；信心給自己。我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺(tái)灣教育工作者的文章 -“天下興亡，我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家 的主人，祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系，愛(ài) 國(guó)，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑， 不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)集體等等，都是愛(ài)國(guó) 的行動(dòng)。通過(guò)這樣的教育，同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。 在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們看到草坪上有很多表演時(shí)留下 的彩紙，就主動(dòng)要求留下來(lái)?yè)?，全班同學(xué)都自覺(jué)的參加了這 次活動(dòng)，受到了大會(huì)的表?yè)P(yáng)。特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性1.規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律早讀：在老師來(lái)之前，聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，每天十個(gè)，由英 語(yǔ)課代表負(fù)責(zé)。午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫(xiě)作業(yè)，休息