2021初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)

1、2021初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是我精心整理的初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)1敬愛(ài)的班主任：您好！這次月考成績(jī)出來(lái)后，我就知道這個(gè)月我又該讓您失望了，您上個(gè)月末和我聊天談心的畫(huà)面還歷歷在目，您溫柔的安慰和帶給我動(dòng)力的鼓勵(lì)我至今還認(rèn)真的記在心里。對(duì)不起，我又讓您失望了，但我不會(huì)沮喪，我依舊會(huì)認(rèn)真反省，馬不停蹄的為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。上個(gè)月末，您對(duì)我下滑的成績(jī)仔細(xì)做了

2、分析，而我也將我近期的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀況和您交流討論。經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導(dǎo)，我意識(shí)到我在逃避對(duì)難題的攻克。我還沉浸在上一次的優(yōu)異成績(jī)中，我沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我上月末的月考成績(jī)一路下跌。直接下降了十多名。而這次，我雖有進(jìn)步，但我還離上一回的優(yōu)異成績(jī)差的老遠(yuǎn)。對(duì)此，我再次做了分析與反省，得出以下幾點(diǎn)。一、好的方面1、總歸是進(jìn)步了點(diǎn)的，進(jìn)步的結(jié)果還是歸功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫來(lái)學(xué)習(xí)的。我基本犧牲了我的所有課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)弱項(xiàng)，來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn)。2、我收齊了上個(gè)月不謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課緊跟老師的步伐認(rèn)真聽(tīng)講，有課上沒(méi)有來(lái)得及消化的知識(shí)，課后一定會(huì)去鉆研。此外，經(jīng)常遇到難題也會(huì)多去思考，多

3、問(wèn)，多練習(xí)。3、對(duì)于有些偏科的科目試著去喜歡，去探討。上個(gè)月就是因?yàn)樘^(guò)偏科，單科成績(jī)之間差距很大，因?yàn)椴幌矚g，就不學(xué)好就是會(huì)導(dǎo)致這么嚴(yán)重的影響。4、進(jìn)步空間還是很大的，優(yōu)秀的科目還可以更加優(yōu)秀，不太行的科目還可以有很大的進(jìn)步，所以是還能再加油一把的。二、需要改進(jìn)的1、成績(jī)相比之前的還是不盡如人意，雖然已經(jīng)有了可喜的進(jìn)步，但還是有很多方面需要繼續(xù)努力。好的方面要保持，不太好的就需要改進(jìn)。2、偏科是很嚴(yán)峻的問(wèn)題。尤其是數(shù)學(xué)，真是生生拉了我很大的后退，還需要有很大的進(jìn)步才行。有難題不能退宿，要敢于面對(duì)，我在這個(gè)月有做到，下個(gè)月還望能堅(jiān)持。3、需要記憶的科目不能只因?yàn)橄雽?duì)比較簡(jiǎn)單就輕視，做題的時(shí)候往

4、往覺(jué)得記憶點(diǎn)散亂錯(cuò)雜。這就需要二輪甚至多輪記憶，不要只因?yàn)槌煽?jī)想對(duì)較好就不進(jìn)行復(fù)習(xí)了，這是不行的。4、還有在難題的這個(gè)方面，雖然有做到積極請(qǐng)教，但少了一點(diǎn)自己摸索的過(guò)程，難題還是只有靠自己的思路去解決才能真正把知識(shí)變?yōu)樽约旱?。只有這樣才能一個(gè)一個(gè)去攻破，從而提高自己的能力。我會(huì)吸取我失敗的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)月的教訓(xùn)中去其糟粕，取其精華，揚(yáng)長(zhǎng)避短，準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)，我相信下一次將是成功宣言而不是自我檢討！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)2尊敬的老師：您好！對(duì)不起，我因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生一些小矛盾而打架，違反了學(xué)校的校規(guī)，犯下了大錯(cuò)，是我的錯(cuò)，我不該打架，不該沖動(dòng)。老師經(jīng)常

5、教導(dǎo)我們要與同學(xué)友愛(ài)互助，要和睦相處，我沒(méi)有遵從老師的指導(dǎo)，小肚雞腸以為小矛盾演變成大問(wèn)題，成了打架斗毆事件，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，我錯(cuò)了，事情發(fā)生的原因就是同學(xué)撞倒我讓我跌倒，我一時(shí)氣憤就與同學(xué)打起來(lái)了，誰(shuí)也沒(méi)有讓誰(shuí)，這樣的做法非常有問(wèn)題，我不該這樣做，同學(xué)撞倒我并不是有意的，我不能仗著自己身強(qiáng)力壯欺負(fù)我的同學(xué)，同學(xué)給我道歉了就應(yīng)該寬容，而不是動(dòng)不動(dòng)就舉拳頭，這樣做只會(huì)傷了同學(xué)之間的友誼，只會(huì)讓事態(tài)變得更加惡劣，我犯了這樣的錯(cuò)誤，是我的錯(cuò)，我我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤我以后在也不會(huì)犯錯(cuò)了。這次的事情讓我知道了沖動(dòng)的后果，我不該打架，學(xué)習(xí)也一直明文規(guī)定不能打架，我卻沒(méi)有遵守沒(méi)有做到，是我的

6、錯(cuò)，我以后在也不敢了，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，努力付出，而不是因?yàn)樾∶芫痛蟠虺鍪?，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大錯(cuò)，尊重同學(xué)友愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)處理好關(guān)心而不是與同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突。我以后一定會(huì)改過(guò)，以后一定會(huì)站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，一定會(huì)認(rèn)真思考，事情的對(duì)錯(cuò)，不會(huì)盲目沖動(dòng)，老師一直告誡我們沖動(dòng)是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了，以后我一定會(huì)從老師的話不在欺負(fù)同學(xué)，不在仗勢(shì)欺人。我這次給同學(xué)的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的，老師我以后在也不敢了，一時(shí)沖動(dòng)釀成大禍，我已經(jīng)后悔不已，以后絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤，以后一定好好學(xué)習(xí)，不在惹

7、是生非，不在打架，會(huì)換位思考，會(huì)異地相處，不在總是站在自己的角度思考問(wèn)題，多為別人著想，多寬容，多忍讓，共同維護(hù)班級(jí)和諧。錯(cuò)誤讓人醒悟，犯錯(cuò)讓人成長(zhǎng)，這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護(hù)要怎樣做了，以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)矩，聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從安排的好學(xué)生，不在隨意發(fā)脾氣，不在欺負(fù)人尊重他人，與同學(xué)友好相處，與大家一起維護(hù)班級(jí)文明和諧，努力奮斗。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)3尊敬的老師：您好！我犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，沒(méi)有請(qǐng)假，也沒(méi)有和班長(zhǎng)打招呼私自離校逃課，這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤的，我知錯(cuò)了。因?yàn)槲业呢澩?，因?yàn)槲业娜涡?，讓我犯下了這么大的錯(cuò)誤，是我的錯(cuò)，學(xué)校一直

8、都嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生告誡讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，不能開(kāi)小差，更不用說(shuō)是逃課了。我逃課是把學(xué)校的規(guī)矩當(dāng)做是兒戲，是對(duì)老師的不尊重，對(duì)對(duì)自己家的人的傷害，這樣錯(cuò)誤我犯下了，我內(nèi)心的忐忑，難以平復(fù)。我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的，但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽，因?yàn)槲也幌Ｍ麄儞?dān)心，我已經(jīng)知道悔改了我也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，我更經(jīng)過(guò)了自我反省。明白了，我逃課的錯(cuò)誤，逃課讓我對(duì)一節(jié)課的內(nèi)容錯(cuò)過(guò)了，在學(xué)習(xí)中，我們的學(xué)習(xí)是一環(huán)套一環(huán)的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的，每一節(jié)課都非常珍惜的，需要我們做好安排，而不是直接曠課，曠課是在毀掉自己的未來(lái)，因?yàn)闆](méi)有未來(lái)的人，只會(huì)變得越來(lái)越差。老師說(shuō)的一般是非常有道理的

9、，是真切的值得我們考慮的，我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，完全是做了相違背的事情。我逃課也是由于別網(wǎng)絡(luò)游戲所迷，不知道進(jìn)退，只為了想玩游戲，這樣只會(huì)讓我走上歧路，我沒(méi)有管住自己，沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行約束，是非常愚蠢的。學(xué)習(xí)才能夠改變命運(yùn)，雖然我現(xiàn)在才上初中，如果我們有學(xué)好知識(shí)只會(huì)讓我成績(jī)?cè)絹?lái)越差，與大家的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，最后成為墊底的存在。我來(lái)到初中不是來(lái)玩。而是學(xué)習(xí)的，應(yīng)該要努力做好自己該做的，對(duì)于游戲我應(yīng)該遠(yuǎn)離，不能因?yàn)橛螒蜻x擇曠課，游戲全是一些虛擬不真實(shí)的東西，沉浸在游戲中，只會(huì)讓我越陷越深，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，沒(méi)有注意到學(xué)習(xí)的好處，隨意妄為的逃課，只會(huì)害了自己，我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)一句話，就是少

10、壯不努力，老大徒傷悲。我應(yīng)該趁著年輕，趁著有時(shí)間我應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)。逃課這種事我以后絕不在犯，我不會(huì)做一個(gè)只知道貪玩的學(xué)生，我要向?qū)W習(xí)成績(jī)好的人學(xué)習(xí)，向他們看齊，努力提升自己才是，不能夠隨心所欲。我希望老師原諒我，希望我可以繼續(xù)留在我們班，我會(huì)改正，我不再逃課了，我后悔過(guò)，難過(guò)過(guò)，不想在讓自己在錯(cuò)下去了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)4尊敬的老師：您好！今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說(shuō)是錯(cuò)誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。作弊是學(xué)校三令五申明文禁

11、止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對(duì)老師教學(xué)的不尊重，是對(duì)其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。這種想法本身就是錯(cuò)誤

12、，考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對(duì)待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我受益非淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只

13、能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)5尊敬的老師：您好！和睦的同學(xué)關(guān)系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn)，若是因?yàn)椴粔蚶碇菍?dǎo)致矛盾產(chǎn)生則無(wú)疑會(huì)讓人感到有些得不償失，然而當(dāng)這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼，無(wú)論是打架之時(shí)的不服氣還是事情結(jié)束以后的懊惱都訴說(shuō)著自己內(nèi)心的不平靜，因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己打架的行為進(jìn)行自我

14、反省并做出相應(yīng)的檢討。作為初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)在老師的教導(dǎo)下明白如何處理同學(xué)之間的矛盾，實(shí)際上老師也多次強(qiáng)調(diào)過(guò)遇到問(wèn)題應(yīng)當(dāng)冷靜思考才不會(huì)將原有的矛盾擴(kuò)大化，若是因此傷了同學(xué)之前的和氣即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以和好如初，然而這次自己不顧場(chǎng)合便與同學(xué)在校打架無(wú)疑讓整個(gè)班級(jí)都受到了惡劣的影響，但是面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓(xùn)，我應(yīng)該從這件事情中認(rèn)識(shí)到與同學(xué)打架的危害性并爭(zhēng)取今后不再觸犯，否則的話簡(jiǎn)單的事后道歉并不足以彌補(bǔ)打架事件給同學(xué)心中造成的傷害。無(wú)論打架的起因和結(jié)果如何都應(yīng)該正確看待這個(gè)問(wèn)題才能從中找出自身的不足，在這件事情上我犯了沖動(dòng)易怒的毛病從而使同學(xué)收到了傷害，如果自己能夠

15、早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問(wèn)題便不會(huì)因?yàn)榍榫w失控而做出打架的行為，其實(shí)后來(lái)自己反思這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候的確覺(jué)得當(dāng)初做得有些太過(guò)分了，面對(duì)同學(xué)的不信任與老師的指責(zé)讓我明白打架帶來(lái)的傷害是難以彌補(bǔ)的，即便想要恢復(fù)與同學(xué)之間的關(guān)系也會(huì)因?yàn)檫@層隔閡而感到有些難以說(shuō)出口。牢記打架的教訓(xùn)并在今后的學(xué)習(xí)中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的，否則若因?yàn)樽灾屏μ顚?dǎo)致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了，而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學(xué)習(xí)才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，當(dāng)我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時(shí)候便意味著成長(zhǎng)了許多，考慮到目前造成的嚴(yán)重后果的確應(yīng)當(dāng)針對(duì)打架的行為進(jìn)行反思，只不過(guò)面對(duì)無(wú)法更改的現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)了解自身在打

16、架事件中表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)具體的分析以后再來(lái)進(jìn)行更改的話應(yīng)該可以得到不錯(cuò)的效果。打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無(wú)作用，因此尚處于初中階段的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生，即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒，這樣的做法無(wú)論是緩和當(dāng)前的矛盾還是對(duì)今后的學(xué)習(xí)都能起到很大的幫助。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)6尊敬的老師：您好！由于思想重視不夠、律己不嚴(yán)，在我身上出現(xiàn)了“扔書(shū)”錯(cuò)誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴(yán)重的不良影響。認(rèn)真反思之后，我覺(jué)得現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)任何理由，都只是托詞，我懷著萬(wàn)分的

17、愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)亂扔垃圾這種錯(cuò)誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)7尊敬的老師：您好！明知下午需要考試卻在午睡的時(shí)候睡過(guò)頭無(wú)疑是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，畢竟在考試前老師便講述過(guò)各類重要重要事項(xiàng)自然要將其謹(jǐn)記在心，作為走讀生本就應(yīng)該要對(duì)這類問(wèn)題引起重視卻因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致考試缺考的問(wèn)題發(fā)生，缺考的行徑既是對(duì)這次考試的不尊重也是對(duì)自身的不負(fù)責(zé)，如此淺顯的道理都不明白自然需要認(rèn)真檢討自己考試缺考的問(wèn)題。盡管在考試之前便認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)工作卻在缺考的現(xiàn)實(shí)面前變得毫無(wú)意義，畢竟連考試都沒(méi)能參加自然也無(wú)法從中獲得相應(yīng)的成績(jī)，也許是我對(duì)這次考試并不重視的緣故才會(huì)沒(méi)能按時(shí)參加

18、吧，事實(shí)上以往老師便講過(guò)考場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)定便應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心才行，若是連缺考的事情都能夠發(fā)生足以說(shuō)明自己對(duì)考試太不夠重視了，無(wú)論能夠獲得怎樣的.成績(jī)都應(yīng)該建立在按時(shí)參加考試的前提下，然而卻因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致沒(méi)能及時(shí)趕到學(xué)校參加考試以至于失去了參考的資格，不得不說(shuō)這次缺考的問(wèn)題既是對(duì)自己的打擊也是對(duì)不重視考試的教訓(xùn)。面對(duì)缺考的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)反思為何其他同學(xué)都能夠按時(shí)趕到考場(chǎng)，畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行，相對(duì)于內(nèi)心的沮喪來(lái)說(shuō)也應(yīng)當(dāng)吸取缺考的教訓(xùn)來(lái)引起自身的重視，誠(chéng)然在考試之前我便認(rèn)真做好了復(fù)習(xí)工作以便于迎接這場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，然而若是因?yàn)榭荚嚾毕瘜?dǎo)致無(wú)法取得成績(jī)的話則意味著以往的努力變得

19、沒(méi)有任何意義，思想方面尚且沒(méi)有重視考試的問(wèn)題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。一切的假設(shè)面對(duì)考試缺考的問(wèn)題都變得毫無(wú)意義自然是令人感到沮喪的，但我也要在老師的批評(píng)下明白缺考的危害性才能夠通過(guò)行動(dòng)解決這方面的問(wèn)題，無(wú)論這場(chǎng)考試對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是否重要都要按時(shí)參加才不會(huì)留下任何遺憾，否則的話即便在復(fù)習(xí)工作中再怎么努力都無(wú)法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，畢竟連考場(chǎng)都無(wú)法按時(shí)進(jìn)入的自己在能力方面是無(wú)法得到他人認(rèn)可的，所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴(yán)重影響。這次缺考的問(wèn)題讓我在當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)中留下了重大的遺憾，畢竟當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中的努力因?yàn)槿笨甲兊脹](méi)有意義以后自然很容易變得迷茫，但是我也得勉勵(lì)

20、自己記住這部分教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中保持警惕心理，至少不能夠再次出現(xiàn)缺考的狀況以至于令自己的學(xué)習(xí)生涯留下難以彌補(bǔ)的遺憾。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)8尊敬的老師：您好！在x月x日的下午，我因?yàn)榕cxxx發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，導(dǎo)致我們雙方都產(chǎn)生了沖動(dòng)的想法，最后導(dǎo)致了那天那場(chǎng)惡劣的打架事故到了現(xiàn)在，我的心情平靜了下來(lái)，現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點(diǎn)痛，再看看當(dāng)初我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號(hào)上抹黑而不值還有很多，還有很多因?yàn)槲覅⒓恿诉@次打架所失去的東西，同學(xué)們的信任、老師的信任、自己的形象

21、全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我又從這次的打架中得到了什么呢沒(méi)有，什么都沒(méi)有。本來(lái)這次打架也只是為了能給我們兩個(gè)的觀點(diǎn)一個(gè)結(jié)果，但實(shí)際上到了最后我們誰(shuí)也沒(méi)能分出個(gè)對(duì)錯(cuò)。畢竟用暴力來(lái)決定對(duì)錯(cuò)這件事本身就是非?；奶频腻e(cuò)誤了，它又怎么能分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后卻什么都沒(méi)得到，只換來(lái)了身上的這一身傷到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”啊沖動(dòng)一時(shí)，造成了長(zhǎng)久的悔恨?，F(xiàn)在想想，本來(lái)這件事情是可以避免的，我們上了這么久的學(xué)，學(xué)了這么多做人的道理，不就是為了在這種發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，能各退一步嗎可惜的是，被沖動(dòng)的怒火占據(jù)了理智的我們誰(shuí)也沒(méi)能想到這一點(diǎn)，最終才釀

22、成了這次的事件。明明，從小學(xué)開(kāi)始，學(xué)校的校規(guī)中，永遠(yuǎn)都表明了“打架”這件事是絕對(duì)不被允許的。無(wú)論是什么原因、什么理由。想到這點(diǎn)的我有看到了自己的一個(gè)問(wèn)題我們這樣的行為對(duì)校規(guī)也是一種非常嚴(yán)重的蔑視，是嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)的行為當(dāng)時(shí)僅僅只想解自己一時(shí)的痛快，卻沒(méi)料到一時(shí)的解放卻給自己帶來(lái)了極大的麻煩，給身邊的老師和同學(xué)帶來(lái)了極大的麻煩也許現(xiàn)在還有許多我沒(méi)看到、我沒(méi)想到的問(wèn)題，但是這些都不是最要緊的了現(xiàn)在我在班上的情況，除了幾個(gè)要好的朋友，幾乎都沒(méi)人愿意靠近我，這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補(bǔ)自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個(gè)萬(wàn)人

23、排擠的對(duì)象也許這件事會(huì)讓時(shí)間淡去，但是打架的事件會(huì)是我永遠(yuǎn)的一根刺，我要主動(dòng)去改變，改變我現(xiàn)在的形象。還請(qǐng)老師再次相信我一次，我一定會(huì)好好的改變自己，約束自己，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中學(xué)生自我反省檢討書(shū)9您好！我是初中部xx班的一名學(xué)生，我叫xx，在今天下午上您的課時(shí)，我憑借著上廁所的理由離開(kāi)了教室，然后直到下課我都沒(méi)有回來(lái)過(guò)，我的這種逃課行為當(dāng)然沒(méi)能逃過(guò)老師您的眼睛，隨后我就被老師進(jìn)行了點(diǎn)名批評(píng)，在全班同學(xué)的見(jiàn)證下，我也得到了應(yīng)有的懲罰。從那節(jié)課到現(xiàn)在，我的腦海里一直還是在糾結(jié)這件事，因?yàn)槲矣X(jué)得自己做的的確有點(diǎn)過(guò)分了，所以我花了點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。把學(xué)習(xí)弄好是所有在校學(xué)生們的目標(biāo)，所以老師和家長(zhǎng)都希望我們能聽(tīng)好每一節(jié)課，完成好老師布置的作業(yè)，然后考出一個(gè)好成績(jī)，雖然并不是每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上發(fā)光發(fā)彩，但至少也得好好地聽(tīng)課吧，