俗世奇人.ppt

1、答：答：“俗世俗世”是民間社會(huì)，多指下層百姓生活的民是民間社會(huì)，多指下層百姓生活的民間。間。 “ “奇人奇人”是指那些身懷絕技的民間藝人或工匠。是指那些身懷絕技的民間藝人或工匠。問：問：“俗世俗世”是什么意思？是什么意思？ “奇人奇人”是什么意思？是什么意思？題目中的一題目中的一“俗俗”一一“俗俗”，相映成，相映成趣，是小說的要領(lǐng)。趣，是小說的要領(lǐng)。蹬梯子蹬梯子吹糖人吹糖人頂碗頂碗翻跟斗翻跟斗 馮驥才馮驥才:1942:1942年生于天津，年生于天津，當(dāng)代作家當(dāng)代作家。主要作品有長篇。主要作品有長篇小說小說義和拳義和拳、神燈前神燈前傳傳，中篇小說，中篇小說鋪花的歧鋪花的歧路路、啊！啊！等，短篇小

2、等，短篇小說說雕花煙斗雕花煙斗等。其中等。其中雕花煙斗雕花煙斗 ??！??！神鞭神鞭分別獲全國優(yōu)秀短分別獲全國優(yōu)秀短篇小說、優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。篇小說、優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。馮驥才以寫知識(shí)分子生活和馮驥才以寫知識(shí)分子生活和天津近代歷史故事見長。他天津近代歷史故事見長。他注意選取新穎的視角，用多注意選取新穎的視角，用多變的藝術(shù)手法、細(xì)致深入的變的藝術(shù)手法、細(xì)致深入的描寫，去挖掘生活的底蘊(yùn)，描寫，去挖掘生活的底蘊(yùn)，咀嚼人生的況味。咀嚼人生的況味。民族文化的守望者民族文化的守望者撂撂 怵怵 摳摳 秫秫米米硌硌牙牙 嚇嚇懵懵 看風(fēng)使看風(fēng)使舵舵怵怵 摳摳 闊綽闊綽 硌牙硌牙 練達(dá)練達(dá) 大名鼎鼎大名鼎鼎 逢場作戲逢場作

3、戲 八面玲瓏八面玲瓏 看風(fēng)使舵看風(fēng)使舵左右逢源左右逢源 孤陋寡聞孤陋寡聞朗讀課文朗讀課文說奇人說奇人1 1、朗讀課文，初步感受奇人、朗讀課文，初步感受奇人同學(xué)們選擇自己喜歡的方式自由朗讀課文，同學(xué)們選擇自己喜歡的方式自由朗讀課文，初步感受奇人初步感受奇人。2 2、再讀課文，說奇人、再讀課文，說奇人請同學(xué)們用自己的語言復(fù)述奇人奇事。請同學(xué)們用自己的語言復(fù)述奇人奇事。泥人張泥人張泥人高手“泥人張”遇海張五賤賣“海張五”智斗傳千智斗傳千古古兄弟生意火兄弟生意火中堂審查中堂審查巧答中堂巧答中堂名聲遠(yuǎn)揚(yáng)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)合作探究合作探究學(xué)奇藝學(xué)奇藝1 1、語文活動(dòng)設(shè)計(jì)：拜師學(xué)藝、語文活動(dòng)設(shè)計(jì)：拜師學(xué)藝通過以上幾位

4、同學(xué)聲情并茂地話說奇人，相通過以上幾位同學(xué)聲情并茂地話說奇人，相信你對他們也產(chǎn)生了興趣，如果文中的奇人信你對他們也產(chǎn)生了興趣，如果文中的奇人現(xiàn)在要招徒弟，你最想跟哪一位奇人學(xué)藝？現(xiàn)在要招徒弟，你最想跟哪一位奇人學(xué)藝？并說說你的理由？并說說你的理由？2 2、學(xué)生先在小組內(nèi)交流，然后全班、學(xué)生先在小組內(nèi)交流，然后全班交流。交流。3 3、交流反饋。、交流反饋。品評賞析品評賞析品奇語品奇語 俗世奇人俗世奇人所塑造的奇人形象生動(dòng)，是所塑造的奇人形象生動(dòng)，是我們?nèi)缏勂渎?，如見其人，給我們留下了深我們?nèi)缏勂渎?，如見其人，給我們留下了深刻印象，這得益于作者那富有表現(xiàn)力的語言。刻印象，這得益于作者那富有表現(xiàn)力的

5、語言。有人說馮驥才的語言幽默風(fēng)趣，酷似單口相有人說馮驥才的語言幽默風(fēng)趣，酷似單口相聲；也有人說他的語言傳神生動(dòng)、富有表現(xiàn)聲；也有人說他的語言傳神生動(dòng)、富有表現(xiàn)力；還有人說他的語言富有濃郁的地方特色，力；還有人說他的語言富有濃郁的地方特色，津味十足；還有人說他用詞準(zhǔn)確凝練。請?jiān)俳蛭妒?；還有人說他用詞準(zhǔn)確凝練。請?jiān)俅伍喿x課文，從文中找出一、二例揣摩評析。次閱讀課文，從文中找出一、二例揣摩評析。 現(xiàn)在天津還有現(xiàn)在天津還有“泥人張泥人張”那樣的高人嗎？還有那樣的那樣的高人嗎？還有那樣的茶湯嗎？他們的技藝受否流茶湯嗎？他們的技藝受否流傳下來了？傳下來了？聯(lián)系生活聯(lián)系生活寫奇人寫奇人 1 1、繼續(xù)閱讀、

6、繼續(xù)閱讀俗世奇人俗世奇人中的其他篇目。中的其他篇目。2 2、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)俗世奇人俗世奇人的寫法及語言，發(fā)的寫法及語言，發(fā)現(xiàn)身邊的奇人奇事，以現(xiàn)身邊的奇人奇事，以“身邊奇人身邊奇人之之”為題，寫一篇短文。為題，寫一篇短文。俗世奇人俗世奇人天津民俗天津民俗泥人張泥人張好嘴楊巴好嘴楊巴手藝手藝嘴藝嘴藝泥人高手泥人高手遇海張五遇海張五智斗傳千古智斗傳千古生意紅火生意紅火遇李中堂遇李中堂巧答美名揚(yáng)巧答美名揚(yáng) 短文以兩位手藝人短文以兩位手藝人( (刷子李、泥人張刷子李、泥人張) )的高超手藝的高超手藝為話題。作者均只選擇一件小事來寫，借一件極富戲?yàn)樵掝}。作者均只選擇一件小事來寫，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領(lǐng)大智慧。劇性的小事窺見人物的大本領(lǐng)大智慧。情節(jié)雖然簡單，情節(jié)雖然簡單，但安排得曲折有致，敘事一波三折。語言本色樸素，但安排得曲折有致，敘事一波三折。語言本色樸素，具有濃郁的具有濃郁的“天津天津”風(fēng)味，并且幽默傳神，極富表現(xiàn)風(fēng)味，并且幽默傳神，極富表現(xiàn)力力。 這兩篇短文以地道的這兩篇短文以