社區(qū)康復(fù)工作計劃范文(精選3篇)

1、社區(qū)康復(fù)工作計劃范文（精選3 篇）社區(qū)康復(fù)工作計劃1為逐步實現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)，切實做好殘疾人的康復(fù)工作，最大限度地使每一個殘疾人都得到康復(fù)與服務(wù)，結(jié)合本村的實際情況，特制定康復(fù)工作計劃。一、指導(dǎo)思想村康復(fù)工作是充分利用村內(nèi)資源，動員村內(nèi)力量，使殘疾人在家庭和村得到康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)的一種康復(fù)形式。使廣大殘疾人得到就近就地的康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)，提高其參與社會生活能力，逐步建立“康復(fù)進(jìn)村、服務(wù)到家”的工作機(jī)制。二、工作目標(biāo)1、采取措施推進(jìn)白內(nèi)障無障礙村建設(shè)。對低視力的患者，及時轉(zhuǎn)介到醫(yī)院眼科或開展此項服務(wù)的康復(fù)機(jī)構(gòu)接受助視器使用訓(xùn)練。2、提供精神衛(wèi)生和心理咨詢服務(wù)，實施貧困精神病患者免費服藥活

2、動。通過心理咨詢服務(wù)幫助各類殘疾人樹立康復(fù)信心，正確面對自身殘疾，殘疾人親友要理解和關(guān)心殘疾人。3、組織開展貧困殘疾兒童調(diào)查及救助工作。4、開展社區(qū)中患偏癱、截癱、小兒麻痹癥、骨關(guān)節(jié)疾病等肢體功能障礙者制訂訓(xùn)練計劃，指導(dǎo)在村、家庭開展運動功能、生活自理能力、社會適應(yīng)能力等方面的康復(fù)訓(xùn)練，并定期進(jìn)行康復(fù)評估，調(diào)整訓(xùn)練計劃。5、結(jié)合村兒童保健服務(wù)，對新發(fā)現(xiàn)的疑似聾兒，及時到兒康復(fù)中心進(jìn)行診斷治療，對治療后無法恢復(fù)的聾兒，應(yīng)及時到聾兒康復(fù)中心進(jìn)行助聽器驗配和聽力語言康復(fù)訓(xùn)練。對發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩兒童，及時到康復(fù)中心進(jìn)行生長發(fā)育測評、治療和訓(xùn)練。三、工作方式村康復(fù)主要以本村衛(wèi)生服務(wù)站、村康復(fù)服務(wù)站為主，根據(jù)

3、需要可以設(shè)立家庭康復(fù)站點。四、實施工作1、視力殘疾人康復(fù)工作：（ 1）開展白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)，對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費手術(shù)，對低收入白內(nèi)障實施救助；（ 2）幫助對低視力患者配戴助視器，對貧困低視力患者實施救助；（ 3）開展盲人定向行走訓(xùn)練，組織盲人及志愿者進(jìn)行定向行走訓(xùn)練，有計劃有步驟地按要求幫助學(xué)習(xí)和掌握技能，并進(jìn)行階段性的測試。2、肢體殘疾人康復(fù)：依托村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、村老年人活動室，在村醫(yī)的指導(dǎo)下進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，積極推進(jìn)家庭康復(fù)站點建設(shè)。3、精神病康復(fù)：根據(jù)縣殘聯(lián)要求，組織村內(nèi)精神病患者參加精神病綜合防治康復(fù)項目，使村貧困精神病人都能得到救助。積極做好村內(nèi)精神病人的監(jiān)護(hù)及治療后的回訪工作。積極協(xié)調(diào)相

4、關(guān)部門，在推進(jìn)和諧村建設(shè)過程中，完善村康復(fù)服務(wù)站的建設(shè)，滿足村殘疾人的 康復(fù)需求。社區(qū)康復(fù)工作計劃 2 為推動社區(qū)殘疾人工作的深入開展，密切聯(lián)系殘疾人，切實為殘疾人服務(wù)，為殘疾人事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定堅定的基礎(chǔ)，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，使殘疾人享受黨和政府規(guī)定的有關(guān)殘疾人的優(yōu)惠政策，協(xié)助政府有關(guān)部門做好扶殘助殘康復(fù)工作，結(jié)合本轄區(qū)實際情況，特制定下例康復(fù)工作計劃：一、掌握殘疾人功能障礙情況及康復(fù)醫(yī)療、家庭病床、雙向轉(zhuǎn)診和健康指導(dǎo)等基本需求，納入居民健康檔案。二、對各類殘疾人提供相應(yīng)社區(qū)康復(fù)服務(wù)：1. 為社區(qū)中患偏癱、截癱、小兒麻痹癥、骨關(guān)節(jié)疾病等肢體功能障礙者制訂訓(xùn)練計劃，指導(dǎo)

5、在社區(qū)家庭開展運動功能、生活自理能力、社會適應(yīng)能力等方面的康復(fù)訓(xùn)練，并定期進(jìn)行康復(fù)評估，調(diào)整訓(xùn)練計劃。2. 提供精神衛(wèi)生和心理咨詢服務(wù)，早期發(fā)現(xiàn)疑似精神病患者，動員親屬及時送精神疾病?？漆t(yī)院診斷治療；對康復(fù)期的患者，定期門診治療和綜合性康復(fù)，監(jiān)護(hù)隨訪病人，要求監(jiān)護(hù)人督促病人按時按需服藥。通過心理咨詢服務(wù)幫助各類殘疾人樹立康復(fù)信心，正確面對自身殘疾，殘疾人親友要理解和關(guān)心殘疾人。3. 為視力障礙者服務(wù)，對需復(fù)明手術(shù)的白內(nèi)障患者，及時轉(zhuǎn)介有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實施手術(shù)復(fù)明，對低視力的患者，及時轉(zhuǎn)介到醫(yī)院眼科或開展此項服務(wù)的康復(fù)機(jī)構(gòu)接受助視器使用訓(xùn)練。4. 結(jié)合社區(qū)兒童保健服務(wù)，對新發(fā)現(xiàn)的疑似聾兒，及時轉(zhuǎn)介到

6、有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷治療，對治療后無法恢復(fù)的聾兒，應(yīng)及時轉(zhuǎn)介到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行助聽器驗配和聽力語言康復(fù)訓(xùn)練。對發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩兒童，及時轉(zhuǎn)介到市康復(fù)中心進(jìn)行生長發(fā)育測評、治療和訓(xùn)練。三、將殘疾預(yù)防和康復(fù)知識普及納入居民健康教育中，舉辦培訓(xùn)班，發(fā)放科普資料，開展康復(fù)咨詢和指導(dǎo)。四、設(shè)立殘疾人用品用具供應(yīng)點，免費提供殘疾人輔助用品用具的信息、轉(zhuǎn)介、使用指導(dǎo)及監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)等服務(wù)；有償租賃康復(fù)訓(xùn)練器材和用品用具。五、開展婦幼保健服務(wù)，減少出生缺陷和殘疾發(fā)生；進(jìn)行新生兒篩查，做到“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療” ；加強計劃免疫和慢性病監(jiān)測， 減少疾病致殘； 開展新婚夫婦、 孕婦、哺乳期婦女和 0-2 歲嬰幼兒等特殊人群

7、補碘宣傳； 合理用藥，減少藥物致殘。社區(qū)康復(fù)工作計劃 3一、主要工作任務(wù)依照健康教學(xué)工作規(guī)范要求，做好健康教學(xué)與健康促進(jìn)各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日” 、“世界衛(wèi)生日” 、“全國預(yù)防接種日” 、“防治碘缺乏病日” 、“世界無煙日” 、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作。根據(jù)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，開展群眾性的健康安全和防范教學(xué)，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教學(xué)

8、網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教學(xué)檔案規(guī)范化管理。二、主要工作措施( 一) 、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)完善的健康教學(xué)網(wǎng)絡(luò)是開展健康教學(xué)工作的組織保證和有效措施，年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況，調(diào)整充實健康教學(xué)志愿者隊伍，加強健康教學(xué)志愿者培訓(xùn); 組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教學(xué)工作者自身健康教學(xué)能力和理論水平; 將健康教學(xué)工作列入中心工作計劃，把健康教學(xué)工作真正落到實處。( 二) 、加大經(jīng)費投入計劃年購置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教學(xué)宣傳材料，保障健康教學(xué)工作順利開展。( 三) 、計劃開展的健康教學(xué)活動1、舉辦健康教學(xué)講座每月定期開展健康教學(xué)講座，全年不少

9、于12 次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達(dá)能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教學(xué)材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。2、開展公眾健康咨詢活動利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、 全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。3、向居民播放健康教學(xué)光盤在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教學(xué)光盤，光盤內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、 播

10、放小結(jié)等。4、開展居民喜聞樂見的活動計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽，專干提前認(rèn)真組織，設(shè)計試題、配備獎品，讓居民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。5、辦好健康教學(xué)宣傳欄按季度定期對中心的3 個健康教學(xué)宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。6、發(fā)揮取閱架的作用中心大廳設(shè)健康教學(xué)取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教學(xué)材料擺放其中，供居民免費索取。( 四) 、健康教學(xué)效果評估對轄區(qū) 1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教學(xué)效果評估。健康教學(xué)專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作