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1、(全國(guó)通用版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué);滿(mǎn)分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:_ 姓名:_ 班級(jí):_ 考號(hào):_題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1小王只帶20元和50元兩種面值的人民幣,他買(mǎi)一件學(xué)習(xí)用品要支付270元,則付款的方式有( )A1種B2種C3種D4種2觀察下面圖案,能通過(guò)右邊圖案平移得到的圖案是( ) 3拋擲一枚普通的骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)則甲勝,朝上的點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)則乙勝. 在這個(gè) 游戲中,下列各個(gè)判斷中正確的是 ( ) A甲勝出的可能性大B乙勝出的可能性大 C甲、乙勝出的可能性是相等的D無(wú)法判斷4用2倍放大鏡照

2、一個(gè)邊長(zhǎng)為3的等邊三角形,則放大后三角形的( ) A邊長(zhǎng)為3B邊長(zhǎng)為4C內(nèi)角為60°D內(nèi)角為l20°5如圖,BEF是由ABC平移所得,點(diǎn)A,B,E在同一直線(xiàn)上,若F=35°,E= 50°,則CBF是( )A35°B60°C80D無(wú)法確定6計(jì)算的結(jié)果是( )ABCD7若有人,天可完成某項(xiàng)工作,則()人完成此項(xiàng)工作的天數(shù)是( )ABCD8下列計(jì)算正確的是( )ABCD9如圖所示,在RtADB中,D=90°,C為AD上一點(diǎn),則x可能是( ) A 10° B20° C30° D40°10如圖,

3、將四邊形AEFG變換到四邊形ABCD,其中E、G分別是AB、AD的中點(diǎn).下列敘述不正確的是( )A這種變換是相似變換B對(duì)應(yīng)邊擴(kuò)大原來(lái)的2倍 C各對(duì)應(yīng)角度不變D面積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍11計(jì)算的結(jié)果正確的是( )A2009B -25C1D-112數(shù)學(xué)老師抽一名同學(xué)回答問(wèn)題,抽到女同學(xué)是( )A必然事件B不確定事件C不可能事件D無(wú)法判斷13若(x1)(x+3)x2+mx+n,那么m,n的值分別是( )Am=1,n=3Bm=4,n=5Cm=2,n=3Dm=2 ,n=314若分式的值為零,則a的值是( )A±2B2C-2D015下列運(yùn)算正確的是( )ABCD16 有一種足球是由 32塊黑白相間的

4、牛皮縫制而成的(如圖),黑皮可看作正五邊形,白皮可看作正六邊形,設(shè)白皮有塊,黑皮有塊,則列出的方程組是( )ABCD17如圖,已知ABCCDE,其中AB=CD,那么列結(jié)論中,不正確的是( ) AAC=CEB BAC=DCECACB=ECDD B=D18關(guān)于、的方程組解是方程的解,那么的值為( )A -2B 2C-1D 119 已知,則的值是( ) A2B1C0D-1評(píng)卷人得分二、填空題20如圖,AD=AE,DB=EC,則圖中一共有 對(duì)全等三角形21 已知長(zhǎng)方形的面積為,長(zhǎng)為,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為 .22用筆尖扎重疊的紙得到如圖成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖案,在圖中找出: (1)兩對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn) , ; (2)

5、兩組對(duì)應(yīng)線(xiàn)段 , ; (3)兩組對(duì)應(yīng)角 , 23某風(fēng)景點(diǎn),上山有 A,B 兩條路,下山有 C,D,E 三條路,某人任選一條上、下山的路線(xiàn),共有 種走法.24在“朝陽(yáng)讀書(shū)”系列活動(dòng)中,某學(xué)校為活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)發(fā)放購(gòu)書(shū)券到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)工具書(shū),已知購(gòu)買(mǎi) 1 本甲種書(shū)恰好用 1 張購(gòu)書(shū)券,購(gòu)買(mǎi) 1 本乙種或丙種書(shū)恰好都用 2 張購(gòu)書(shū)券.某班用 4張購(gòu)書(shū)券購(gòu)書(shū),用完這 4 張購(gòu)書(shū)券共有 種不同的購(gòu)買(mǎi)方式( 不考慮購(gòu)書(shū)順序).25元旦聯(lián)歡會(huì)上,七(4)的50名同學(xué)圍坐在一起做擊鼓傳花的游戲,其中26 名男生和 24 名女生的座位是隨意安排的,若花在每個(gè)同學(xué)手中的停留時(shí)間相同,則花落在男生手中的機(jī)會(huì)是手中的機(jī)會(huì)是

6、,落在女生的機(jī)會(huì)是 26寫(xiě)出一個(gè)解為的二元一次方程組 27方程的解是 28輪船在靜水中每小時(shí)行駛akm,水流的速度為每小時(shí)bkm,則輪船在逆流中行駛skm需要 小時(shí).解答題29已知,則代數(shù)式的值為 .30如圖,正方形卡片A類(lèi)、B類(lèi)和長(zhǎng)方形卡片C類(lèi)各若干張,如果要拼一個(gè)長(zhǎng)為(a2b)、寬為(ab)的大長(zhǎng)方形,則需要C類(lèi)卡片 張31請(qǐng)選擇一組的值,寫(xiě)出一個(gè)關(guān)于的形如的分式方程,使它的解是,這樣的分式方程可以是_32某籃球運(yùn)動(dòng)員投3分球的命中率為05,投2分球的命中率是07一場(chǎng)比賽中據(jù)說(shuō)他投了20次2分球,6次3分球,估計(jì)他在這次比賽中能拿 分33已知三角形的三邊長(zhǎng)為 3、,4,則的取值范圍是 .3

7、4如圖,已知 AC與BD相交于點(diǎn)0,AO=CO,BO=DO,則AB = CD. 請(qǐng)說(shuō)明理由. 解:在AOB和COD中,所以AOBCOD( ).所以AB=DC( ). 35如圖,線(xiàn)段AB°是線(xiàn)段AB經(jīng)一次旋轉(zhuǎn)變換得到的,旋轉(zhuǎn)的角度是 .36分解因式= .37 +=( )2評(píng)卷人得分三、解答題38不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球若干個(gè)(除顏色外其余都相同),其中有紅球 2個(gè)(分別標(biāo)有 1號(hào)、2 號(hào))、藍(lán)球 1 個(gè). 若從中任意摸出一個(gè)球,它是藍(lán)球的概率為.(1)求袋中黃球的個(gè)數(shù);(2)第一次任意摸出一個(gè)球(不放回),第二次再摸出一個(gè)球,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求兩次摸到不同顏

8、色球的概率.39在“五一”黃金周期間,小明、小亮等同學(xué)隨家人一同到江郎山游玩. 下面是購(gòu)買(mǎi)門(mén)票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話(huà): 爸爸:大人門(mén)票35元,學(xué)生門(mén)票半價(jià)優(yōu)惠,我們共有 12人,共需350元. 小明:爸爸,等一下,讓我算一算. 換一種方式買(mǎi)票是否可以更省錢(qián). 問(wèn)題:(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人?幾個(gè)學(xué)生? (2)請(qǐng)你幫小明算一算,用哪種方式買(mǎi)票更省錢(qián)?并說(shuō)明理由.40如圖,ACAE,BAMBNDEAC, 圖中是否存在與ABE全等的三角形?并說(shuō)明理由ADMCBEN41如圖,已知EFD=BCA,BC=EF,AF=DC.則AB=DE.請(qǐng)說(shuō)明理由.(填空)解:(已知)即在和中B()=()()( )4

9、2解方程組:(1) (2)43計(jì)算:(1);(2);(3)44已知,求,的值.45如圖所示,初三(2)班的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組去 AB 兩個(gè)超市調(diào)查去年和今年五一節(jié)期間的銷(xiāo)售情況,圖中是調(diào)查后小敏與其他兩位同學(xué)交流的情況. 根據(jù)他們的對(duì)話(huà),請(qǐng)你分別求出 AB 兩個(gè)超市今年五一節(jié)期間的銷(xiāo)售額.46用七巧板可以拼出許多獨(dú)特且有意義的圖案,如圖是用七巧板拼出的航天飛機(jī)圖案,請(qǐng)你用七巧板再設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,并寫(xiě)上一句貼切、詼諧的解說(shuō)詞47三月三,放風(fēng)箏,如圖所示是小明制作的風(fēng)箏,他根據(jù)DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道DEH=DFH請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)給予說(shuō)明48怎樣作一條線(xiàn),就能使如圖所示的正五角星成為兩個(gè)全等的圖形?這樣的線(xiàn)共有幾條?49分解因式:(1); (2);(3);(4) .50已知與互為相反數(shù),求式子的值.【參考答案】一、選擇題1C2C3C4C5A6D

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