2020部編版四年級語文下冊單元試卷

1、2020 部編版四（下）期中測試卷 考試 90 分鐘 滿分：100 分 題號 一 二 三總分 得分 得分 一、積累與運(yùn)用。（40 分）1.看拼音，寫詞語。（8 分）yultnwn yngj zhng zh x bo xyo tnhubinf 2.給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。（4 分）l shui 率領(lǐng)（ ）效率（ ）h h 和平（ ）附和（ ）png bng 屏障（ ）屏息（ ） w 厭惡（ ）兇惡（ ）3.下列各組詞語中字形有誤的一組是()。(2 分) a.裝飾照例b.慰藉銳利c.拂試響午d.瀟灑凝視 4.在括號里填上合適的字。（2 分）美（ ）的愿望 美（ ）的花朵 美（ ）的生活

2、美（ ）的食物 美（ ）的女子美（ ）的詩句 5給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4 分) (1)籬落疏疏一徑深()。a稀疏 b不熟悉c距離遠(yuǎn) (2)最喜小兒亡賴()。a頑皮、淘氣 b沒有出息c蠻不講理 6.連一連。(4 分) 兒童急走追黃蝶麥花雪白菜花稀 算子詠梅梅子金黃杏子肥 飛人菜花無處尋 四時(shí)田園雜興(其二十五)桃花一簇開無主 只把春來報(bào) 江畔獨(dú)步尋花俏也不爭春 可愛深紅愛淺紅 宿新市徐公店7.下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是()。(2 分) a.有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑。b.她那潔白無瑕的心靈,像水晶一樣透明。c.走在軟綿綿的沙灘上,就像走在地毯上一樣。d.月光像流水一樣傾瀉下來,灑滿大

3、地。8.根據(jù)材料提供的信息，下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）。(2 分) 垃圾分類，是將垃圾按可回收再利用和不可回收再利用的分類法。人類在日常生活中每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，大量的垃圾未經(jīng)分類回收并任意棄置會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。a.垃圾可以分為兩類：可回收垃圾、不可回收垃圾。b.垃圾都可以再利用。c.任意丟棄垃圾會造成環(huán)境污染。d.人類在生活中每天會產(chǎn)生大量的垃圾。9.按要求完成句子練習(xí)。(10 分) （1）哪一顆星沒有光?(仿寫句子)_（2）在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。(縮句)_（3）說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢?(改為陳述句)_（4）它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。它有了一群雞錐

4、。(用“之所以是因?yàn)椤边B接起來)_（5）宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里寫的。(修改病句)_10.判斷下列句子說法的正誤，正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”。(4 分) (1)老黃牛常比喻有才千的人。( ) (2)應(yīng)聲蟲常比喻自己胸?zé)o主張，隨聲附和他人的人。( ) (3)“詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣。”這句話是艾 青說的。( ) (4)“我”不敢再討厭母雞的原因是它成為一個(gè)雞母親，領(lǐng)有一群雞錐。( )(5)貓的作者是老舍，整篇文章飽含著對貓的喜愛之情。( ) 二、閱讀與欣賞。（30 分）得分 （一）閱讀課文片段，回答問題。（14 分）白鵝(節(jié)選)鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與

5、鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從(cngcng)容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角(jujio)出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。1.用“”給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4 分) 2.選文是圍繞哪一句話來寫的?用橫線在文中畫出來。(3 分) 3.選文中,作者把鵝的步調(diào)和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較,這樣寫有什么好處?(3 分). 4.請以“月亮是溫柔的”為開頭寫一段話,注意運(yùn)用對比的手法。(4 分). （二）美文閱讀。（16 分）美麗的規(guī)則 那是一個(gè)傍晚，我們乘著一輛車，從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，往南端的費(fèi)菲律普島趕。費(fèi)菲律普島是澳洲著名的企鵝

6、島，我們?nèi)ツ强雌簌Z歸巢的美景。從車子上的收音機(jī)里，我們知道，島上正在舉辦一場大規(guī)模的摩托車大賽。司機(jī)和導(dǎo)游是中國人，聽到這消息后顯得憂心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)估計(jì)，在我們到達(dá)企鵝島前一個(gè)小時(shí)，這場大規(guī)模的摩托車賽就要結(jié)束。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，到時(shí)候，觀眾散場，會有成千上萬的汽車往墨爾本方向開。因?yàn)檫@條路只有兩車道，我們都擔(dān)心會塞車，而真正可以看到企鵝歸巢的時(shí)間只有短短的半個(gè)小時(shí)，如果因?yàn)槿嚩⒄`了時(shí)間，我們就會留下永久的遺憾了。司機(jī)加快了車速，雖然時(shí)值傍晚，夕陽如血，南半球高緯度地區(qū)寬闊的海天之間，云彩無比的迷人，可是我們都沒有心情欣賞或下車拍照，只是擔(dān)心著一個(gè)問題：會不會塞車？會不會因此與美麗的企鵝失

7、之交臂？ 擔(dān)心的時(shí)刻終于來了。離企鵝島還有 60 公里時(shí)，對面蜂擁而來大批的車流。其中有汽車，還有無數(shù)的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷呀！他們戴著鋼盔，一副耀武揚(yáng)威的樣子。此時(shí)此刻，目力所及，從北往南開的車只有我們一輛，可是由南往北開的車何止千輛！我們都緊張地盯著對面開來的車輛。然而，出乎我們意料的是，我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。我們終于開始注意到，對面行駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線！這是一個(gè)左右極不“平衡”“對稱”的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。然而沒有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，要知道這里是荒涼的澳洲最南端，沒有警察，也沒有監(jiān)視器，有的只

8、是車道中間的一道白線，看起來毫無約束力的白線。這種失衡的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言，可是我卻漸漸的受到了一種感動，我多么希望同樣的場景盡早出現(xiàn)在中國的土地上！ 夜幕降臨了，所有的車都打開了車燈，看著那來自對面一側(cè)的流動的車燈，我感到了一種無言的美。我必須說，那是我平生所見過的最美麗的景觀之一，它給我留下的印象，甚至要比后來我們?nèi)缭缚吹降膱鼍澳荷校蓯鄣?、憨態(tài)可掬的小企鵝從腦海里浮現(xiàn)出來，然后搖搖擺擺地踏上沙灘，一路追逐著回到沙丘巢穴還要深刻。因?yàn)?，我從那條流淌的車燈之河中看到了規(guī)則之美、制度之美，以及人性之美。1作者經(jīng)歷的這件事中，情緒和感受不斷在變化。請根據(jù)內(nèi)容和提示，填出變化的情

9、緒和感受。(4 分) ()意外() 2讀短文，完成填空。(6 分) (1)短文中極不“平衡”的車道是指_。) (2)“規(guī)則之美、人性之美”不僅是指_，也指_。(3)短文中表示“看”這個(gè)意思而不出現(xiàn)“看”的詞有_。3短文中的人們遵守規(guī)則體現(xiàn)規(guī)則之美、人性之美，請你也為公路設(shè)計(jì)一條規(guī)則。(3 分)_ 4讀了這篇文章，你受到了什么啟發(fā)？()(3 分) a無論是何時(shí)何地都要自覺遵守規(guī)則。b我們在國外的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則。c出外旅游要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。d美麗的景觀是令人難忘的。得分 三、習(xí)作與表達(dá)。（30 分）班主任，是同學(xué)們的老師，更是大家的親密朋友。大家像愛自己的父母一樣熱愛、崇敬自己的班主任

10、。如果你也是一位班主任，你將如何去做呢? 請你以假如我是班主任為題寫一篇習(xí)作吧。抓住典型特征。選取具體事例。不少于 350 字。參考答案：一、1.憂慮 貪玩 擁擠 掙扎 細(xì)胞 需要 談話 蝙蝠 2. shui l h h pngbng w 3. c. 4. 好 麗 滿 味 貌 妙 5. (1) a (2) a 6.兒童急走追黃蝶麥花雪白菜花稀 算子詠梅梅子金黃杏子肥 飛人菜花無處尋 四時(shí)田園雜興(其二十五)桃花一簇開無主 只把春來報(bào) 江畔獨(dú)步尋花俏也不爭春 可愛深紅愛淺紅 宿新市徐公店7.a. 8. b. 9.（1）哪一個(gè)孩子不是天使? （2）金暉里閃著雪花。（3）說它貪玩吧，的確是啊，要不不會一天一夜不回家。（4）它之所以負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，是因?yàn)樗辛艘蝗弘u錐。（5）宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里。10.(1)(2)(3)(4)(5) 二、（一）gju 2.鵝的步態(tài),更是傲慢了。3.突出鵝的傲慢,步調(diào)從容,大模大樣。4.示例:月亮是溫柔的。她不像太陽那般耀眼奪目,熱情四射。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮,讓在外的人們能夠看清回家的路;她也總會給人們的心頭添上一抹溫馨之感。（二）1.憂心忡忡感動2.(1)車道的兩邊，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子(2)規(guī)則對人們的約束力人們自覺遵守