手寫征文格式

1、新華書店杯讀書節(jié)征文【一】一、活動宗旨讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的 前途和命運。激勵和引導中小學生多讀書、讀好書，培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習慣，對于中小學 生文化素養(yǎng)的提高、全面健康成長具有極其重要的意義。為進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣， 培養(yǎng)閱讀習慣，提高閱讀能力，展現個性，抒發(fā)真情，放飛夢想，充分享受讀書和 學習的快樂，經研究，決定積極參加博山區(qū)第四屆新華書店杯”中小學生讀書節(jié)暨暑假讀一本好書征文系列活動。二、活動主題品味書香，誦讀經典，緬懷歷史，傳承美德。三、活動形式和內容小學部、初中部、高中部（以下簡稱各學部）要結

2、合實際，按照 形式多樣化、 內容廣泛化、成果個性化”的原則，創(chuàng)新讀書活動形式和內容，展示學部讀書成果， 形成學部讀書特色。（一）拓展讀書活動渠道把讀書活動作為學部實施素質教育的重要途徑和方式，與德育體系、德育滲透、 踐行社會主義核心價值觀和中國夢、學科課程學習、校園文化建設及課外活動有機 結合起來，充分調動廣大教師和家長指導和參與讀書活動的積極性，多渠道培養(yǎng)孩 子良好的閱讀習慣。（二）創(chuàng)新讀書交流平臺各學部要充分發(fā)揮班委會、學生會和文學社團等學生團體組織的作用，通過學 校新書推介、班級讀書角、校園舊書集市等方式，營造良好的薦書、賞書、讀書的 校園書香氛圍；結合學生年齡特征和學部實際，通過開辟讀

3、書論壇、夢想舞臺、個 性讀書展示等讀書形式，搭建良好的學生讀書交流學習平臺，展示個性，抒發(fā)真情， 放飛夢想。（三）完善讀書評價機制各學部要高度重視讀書活動開展，建立良好的讀書競賽活動機制，營造良好的 讀書活動氛圍。學部在組織讀書系列活動的基礎上，擇優(yōu)推薦參加讀書征文比賽、經典誦讀、 演講比賽以及 饃書明星”和書香家庭”評選活動。1.讀書節(jié)活動實施方案”展示?？傂Ｘ撠熤贫ɑ顒訉嵤┓桨浮７桨噶η筇厣r明，內容新穎，機制健全，任務明確。6月5日，由信息技術處負責將讀書節(jié)活動方案在校園網站公示 ，同時把網址 報送基礎教育科。2 .經典誦讀。各學部要注重加強對國學經典的研究與學習指導，有計劃地組織開展國

4、學經典 誦讀活動，大力弘揚愛國主義精神和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。高中部以詩歌節(jié)為主要形式，初中部以國學經典誦讀為主要形式，小學部以童 謠傳唱為主要形式，開展讀書成果展示活動。小學部學生代表學校參加區(qū)教體局組織的經典誦讀比賽。經典誦讀每個節(jié)目不超過5分鐘，參加人數不超過30人（含上臺伴舞等人）， 比賽規(guī)則和評分標準見附件1。高中部學生代表學校參加區(qū)教體局組織的演講比賽。演講比賽每個節(jié)目不超過5分鐘，原則上為個人項目。3 .征文比賽。結合推薦書目（附件6）,在廣泛開展讀書活動的基礎上，組織開展讀書征文活 動。征文比賽分學生組、教師組、家長組 3個組別進行。學生組又分小學組、初中組和高中組。學生組征文結合

5、自己的個性特點、成長經歷、閱讀喜好等有計劃地開展閱讀， 啟迪智慧，抒發(fā)真情，展現自我，各學部教師要正確指導學生感悟人生，追逐夢想， 如文學夢、藝術夢、科技夢、軍事夢等，學生組征文文體不限，題目自擬，用 300 字稿紙譽寫，字數在1000字以內。教師組征文可圍繞教育思想建設和學科思想建設，闡述我的教育教學觀”家長組征文可圍繞更新家庭教育理念和家校共育，抒發(fā)我與孩子共同成長教師與家長的征文要立意新穎，主題鮮明，弘揚正氣，學思結合，言之有物， 健康向上，傳播正能量，體裁不限，字數不超過 3000字。4 .讀書明星”評選活動結合推薦書目（附件6）,在廣泛開展讀書活動的基礎上，組織開展讀書明星推 薦評選

6、和展示活動。讀書明星評選應注重學生當年內的讀書成果和整個讀書成長歷程，讀書成果不 拘泥于形式，可以是作品集、發(fā)表或獲獎的作品，也可以是博客網文、電子文集等， 作品應有較高的思想性，突出原創(chuàng)性。5 .書香家庭”建設活動。通過向家長推薦閱讀書目、讀書征文、讀書沙龍等形式自主開展親子共讀活動。各學部要根據 書香家庭”建設標準（附件2）,以分享閱讀，分享愛”為主題, 開展親子閱讀活動，培養(yǎng)親子閱讀習慣，創(chuàng)設與孩子溝通的機會，分享讀書的感動 和樂趣，使父母與孩子同學習，共成長。書香家庭的評選要兼顧學生家庭讀書的環(huán)境、藏書量、讀書習慣與成果多個方 面。四、活動安排（一）宣傳發(fā)動階段（6月份）各學部要充分認

7、識讀書節(jié)活動的重要意義，以讀書節(jié)系列活動為抓手，通過網 站、宣傳欄、校報校刊等各種媒體，開辟讀書活動專欄，培植弘揚典型，大力倡導 讀書之風，引導中小學生好讀書、多讀書、讀好書，努力營造師生共讀、親子共讀 的良好氛圍。要擴大對社會的影響，以學生影響家庭，以學校影響社會，通過豐富多彩的讀 書活動，積極輻射家庭、社區(qū)，進而在全社會形成讀書的濃厚氛圍。（二）活動實施階段（6至9月）1.6月份，總校印發(fā)讀書節(jié)活動方案，推薦閱讀書目。2.6月25日前，小學部將 經典誦讀”參賽節(jié)目光盤報送基礎教育科。3.9月份，組織參加征文比賽評選。學生征文要報送手寫稿和電子稿。指導教師對學生征文初評后，要對學生征文書寫評

8、語。按每班2至3篇數量報送。家長與教師征文只報電子稿，按每個學部教師、家長文章各1篇報送。征文手寫稿和電子稿必須嚴格按照征文格式（見附件5）要求報送，對不按征文 格式要求上報的，不予評選。4.9月13日前，小學部、高中部各推薦一名讀書明星；小學部、初中部、高中 部各推薦一個書香家庭”總校擇優(yōu)上報一個），并將有關推薦表格（附件3、附件4） 和材料報學校辦公室，總校匯總后報區(qū)教體局基礎教育科，參加區(qū)級讀書明星和書 香家庭評選。（三）活動總結階段（11月）各學部于9月23日前，將讀書節(jié)活動總結（包括工作部署情況、師生參與情 況，各年級學生平均讀書時間、閱讀偏好和所讀書目等信息分析，學部推進中小學 生

9、讀書的經驗做法）報學校辦公室，總校匯總后于 9月25日前報基礎教育科。各學部要及時報送各項讀書活動的宣傳信息，加強信息宣傳，擴大活動影響。區(qū)教體局將全面總結全區(qū)中小學讀書活動開展情況，表彰讀書節(jié)活動期間各項 活動獲獎者和優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀組織單位。各學部要根據以上讀書節(jié)活動時間安排，統(tǒng)籌安排讀書節(jié)系列活動和比賽，嚴 密組織、認真落實，確?；顒有问?、內容豐富多彩，師生、家長廣泛參與，讀書氛 圍濃厚，活動開展扎實有效。閱讀筑夢？書香人生”農民工讀書征文【二】為貫徹落實省文化廳關于在全省公共圖書館開展第五屆全民讀書節(jié)的通知 （遼文發(fā)20164號）精神，深入推進全民閱讀，助力書香遼寧建設，發(fā)揮圖書館作

10、 為全民閱讀領航者的主導作用，培養(yǎng)全社會良好的閱讀風尚，遼寧省圖書館舉辦 閱讀筑夢書香人生”農民工讀書有獎征文活動。鞍山市圖書館組織廣大讀者朋友積極參與，活動具體內容如下：一、征文主題圍繞閱讀筑夢 書香人生”這一主題，講述自身與書、與圖書館的不解情緣和動 人故事。著重體現閱讀如何改變生活，抒發(fā)對閱讀的熱愛，對美好生活的向往，為遼寧 振興發(fā)展助力。二、征文對象具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶口的在城務工人員三、征文時間安排1、征稿時間：2016年5月6日-5月29日2、評選時間：6月上旬3、獎項公布時間：6月下旬四、征文要求1、體裁不限，可為散文、小說、書評、讀書筆記等 （不含詩歌）。題目自擬，緊扣主題、抒發(fā)真情實感，思想健康向上，語言流暢，觀點端正。2、征文格式：手寫或電子文檔均可。電子文檔要求：A4紙排版，標題為小二號黑體，正文為四號宋體，1.25倍行間距，字數在1500字以內。五、評選及獎項設置1、征文截稿后，由鞍山市圖書館選出15篇入圍作品推送給遼寧省圖書館。我館將在此15篇中選出1等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，與省圖獎 項兼得。