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文檔簡介

1、數(shù)學(xué)4必修第一章 三角函數(shù)上根底訓(xùn)練a組一、選擇題1設(shè)角屬于第二象限,且,那么角屬于 a第一象限 b第二象限 c第三象限 d第四象限2給出以下各函數(shù)值:;.其中符號(hào)為負(fù)的有 a b c d3等于 a b c d4,并且是第二象限的角,那么的值等于 a. b. c. d.5假設(shè)是第四象限的角,那么是 a.第一象限的角 b.第二象限的角 c.第三象限的角 d.第四象限的角6的值 a.小于 b.大于 c.等于 d.不存在二、填空題1設(shè)分別是第二、三、四象限角,那么點(diǎn)分別在第_、_、_象限2設(shè)和分別是角的正弦線和余弦線,那么給出的以下不等式:; ;,其中正確的選項(xiàng)是_。3假設(shè)角與角的終邊關(guān)于軸對稱,那

2、么與的關(guān)系是_。4設(shè)扇形的周長為,面積為,那么扇形的圓心角的弧度數(shù)是 。5與終邊相同的最小正角是_。三、解答題1是關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)根,且,求的值2,求的值。3化簡:4,求1;2的值。新課程高中數(shù)學(xué)訓(xùn)練題組數(shù)學(xué)4必修第一章 三角函數(shù)上 綜合訓(xùn)練b組一、選擇題1假設(shè)角的終邊上有一點(diǎn),那么的值是 a b c d 2函數(shù)的值域是 a b c d 3假設(shè)為第二象限角,那么,中,其值必為正的有 a個(gè) b個(gè) c個(gè) d個(gè)4,那么 a b c d 5假設(shè)角的終邊落在直線上,那么的值等于 a b c或 d6,那么的值是 a b c d 二、填空題1假設(shè),且的終邊過點(diǎn),那么是第_象限角,=_。2假設(shè)角與角的終邊互

3、為反向延長線,那么與的關(guān)系是_。3設(shè),那么分別是第 象限的角。4與終邊相同的最大負(fù)角是_。5化簡:=_。三、解答題1求的范圍。2求的值。3,1求的值。2求的值。4求證:數(shù)學(xué)4必修第一章 三角函數(shù)上 提高訓(xùn)練c組一、選擇題1化簡的值是 a b c d2假設(shè),那么的值是 a b c d3假設(shè),那么等于 a b c d4如果弧度的圓心角所對的弦長為,那么這個(gè)圓心角所對的弧長為 a b c d5是第一象限角,那么是第二象限角,那么是第三象限角,那么是第四象限角,那么子曰:溫故而知新,可以為師矣。6假設(shè)為銳角且,那么的值為 a b c d二、填空題1角的終邊與函數(shù)決定的函數(shù)圖象重合,的值為_2假設(shè)是第三

4、象限的角,是第二象限的角,那么是第 象限的角.3在半徑為的圓形廣場中央上空,設(shè)置一個(gè)照明光源,射向地面的光呈圓錐形,且其軸截面頂角為,假設(shè)要光源恰好照亮整個(gè)廣場,那么其高應(yīng)為_(精確到)4如果且那么的終邊在第 象限。5假設(shè)集合,那么=_。三、解答題1角的終邊上的點(diǎn)與關(guān)于軸對稱,角的終邊上的點(diǎn)與關(guān)于直線對稱,求之值2一個(gè)扇形的周長為,求扇形的半徑,圓心角各取何值時(shí),此扇形的面積最大?3求的值。4其中為銳角,求證:數(shù)學(xué)4必修第一章 三角函數(shù)下 根底訓(xùn)練a組一、選擇題1函數(shù)是上的偶函數(shù),那么的值是 a b c. d.2將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍縱坐標(biāo)不變,再將所得的圖象向左平移個(gè),

5、得到的圖象對應(yīng)的僻析式是 a b c. d.3假設(shè)點(diǎn)在第一象限,那么在內(nèi)的取值范圍是 a b.c. d.4假設(shè)那么 a b c d5函數(shù)的最小正周期是 a b c d6在函數(shù)、中,最小正周期為的函數(shù)的個(gè)數(shù)為 a個(gè) b個(gè) c個(gè) d個(gè)二、填空題1關(guān)于的函數(shù)對任意,都是非奇非偶函數(shù);不存在,使既是奇函數(shù),又是偶函數(shù);存在,使是偶函數(shù);對任意, ,因?yàn)楫?dāng) 2函數(shù)的最大值為_.3假設(shè)函數(shù)的最小正周期滿足,那么自然數(shù)的值為_.4滿足的的集合為_。5假設(shè)在區(qū)間上的最大值是,那么=_。三、解答題1畫出函數(shù)的圖象。2比較大小1;231求函數(shù)的定義域。2設(shè),求的最大值與最小值。4假設(shè)有最大值和最小值,求實(shí)數(shù)的值。

6、數(shù)學(xué)4必修第一章 三角函數(shù)下 綜合訓(xùn)練b組一、選擇題1方程的解的個(gè)數(shù)是 a. b. c. d.2在內(nèi),使成立的取值范圍為 a b c d 3函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,那么可能是 a. b. c. d.4是銳角三角形,那么 a. b. c. d.與的大小不能確定5如果函數(shù)的最小正周期是,且當(dāng)時(shí)取得最大值,那么 子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。a. b. c. d.6的值域是 a b c d 二、填空題1是第二、三象限的角,那么的取值范圍_。2函數(shù)的定義域?yàn)椋敲春瘮?shù)的定義域?yàn)開.3函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是_.4設(shè),假設(shè)函數(shù)在上單調(diào)遞增,那么的取值范圍是_。5函數(shù)的定義域?yàn)開。三、解答題11求

7、函數(shù)的定義域。 2設(shè),求的最大值與最小值。2比較大小1;2。3判斷函數(shù)的奇偶性。4設(shè)關(guān)于的函數(shù)的最小值為,試確定滿足的的值,并對此時(shí)的值求的最大值。 數(shù)學(xué)4必修第一章 三角函數(shù)下 提高訓(xùn)練c組一、選擇題1函數(shù)的定義城是 a. b.c. d.2函數(shù)對任意都有那么等于 a. 或 b. 或 c. d. 或3設(shè)是定義域?yàn)?,最小正周期為的函?shù),假設(shè)那么等于 a. b. c. d.4, ,為凸多邊形的內(nèi)角,且,那么這個(gè)多邊形是 a正六邊形 b梯形 c矩形 d含銳角菱形5函數(shù)的最小值為 a b c d6曲線在區(qū)間上截直線及所得的弦長相等且不為,那么以下對的描述正確的選項(xiàng)是 a. b. c. d.二、填空題1

8、函數(shù)的最大值為,最小值為,那么函數(shù)的最小正周期為_,值域?yàn)開.2當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值是_,最大值是_。3函數(shù)在上的單調(diào)減區(qū)間為_。4假設(shè)函數(shù),且那么_。5函數(shù)的圖象上的每一點(diǎn)的縱坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的倍,橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的倍,然后把所得的圖象沿軸向左平移,這樣得到的曲線和的圖象相同,那么函數(shù)的解析式為_.三、解答題1求使函數(shù)是奇函數(shù)。2函數(shù)有最大值,試求實(shí)數(shù)的值。3求函數(shù)的最大值和最小值。 4定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,xyo···-1當(dāng)時(shí),函數(shù),其圖象如下列圖.(1)求函數(shù)在的表達(dá)式;(2)求方程的解. 新課程高中數(shù)學(xué)訓(xùn)練題組 子曰:由! 誨女知之乎! 知之為

9、知之,不 知為不知,是知也。根據(jù)最新課程標(biāo)準(zhǔn),參考獨(dú)家內(nèi)部資料,精心編輯而成;本套資料分必修系列和選修系列及局部選修4系列。歡迎使用本資料!數(shù)學(xué)4必修第二章 平面向量 根底訓(xùn)練a組一、選擇題1化簡得 a b c d2設(shè)分別是與向的向量,那么以下結(jié)論中正確的選項(xiàng)是 a b c d31假設(shè),且,那么或,2假設(shè),那么或3假設(shè)不平行的兩個(gè)非零向量,滿足,那么4假設(shè)與平行,那么a b c da假設(shè)a×b0,那么a0或b0 b假設(shè)a×b0,那么abc假設(shè)ab,那么a在b上的投影為|a| d假設(shè)ab,那么a×b(a×b)25平面向量,且,那么 a b c d6向量,向

10、量那么的最大值,最小值分別是 a b c d二、填空題1假設(shè)=,=,那么=_2平面向量中,假設(shè),=1,且,那么向量=_。3假設(shè),,且與的夾角為,那么 。4把平面上一切向量歸結(jié)到共同的始點(diǎn),那么這些向量的終點(diǎn)所構(gòu)成的圖形是_。5與,要使最小,那么實(shí)數(shù)的值為_。三、解答題agefcbd1如圖,中,分別是的中點(diǎn),為交點(diǎn),假設(shè)=,=,試以,為基底表示、2向量的夾角為,,求向量的模。3點(diǎn),且原點(diǎn)分的比為,又,求在上的投影。4,當(dāng)為何值時(shí),1與垂直?2與平行?平行時(shí)它們是同向還是反向? 數(shù)學(xué)4必修第二章 平面向量 綜合訓(xùn)練b組一、選擇題1a bc d2設(shè)點(diǎn),,假設(shè)點(diǎn)在直線上,且,那么點(diǎn)的坐標(biāo)為 a b c

11、或 d無數(shù)多個(gè)3假設(shè)平面向量與向量的夾角是,且,那么( )a b c d4向量,假設(shè)與平行,那么等于a b c d5假設(shè)是非零向量且滿足, ,那么與的夾角是 a b c d6設(shè),且,那么銳角為 a b c d二、填空題1假設(shè),且,那么向量與的夾角為2向量,假設(shè)用和表示,那么=_。3假設(shè),,與的夾角為,假設(shè),那么的值為 4假設(shè)菱形的邊長為,那么_。5假設(shè)=,=,那么在上的投影為_。三、解答題1求與向量,夾角相等的向量的坐標(biāo)2試證明:平行四邊形對角線的平方和等于它各邊的平方和3設(shè)非零向量,滿足,求證: 4,其中(1)求證: 與互相垂直;(2)假設(shè)與的長度相等,求的值(為非零的常數(shù)) 數(shù)學(xué)4必修第二

12、章 平面向量 提高訓(xùn)練c組一、選擇題1假設(shè)三點(diǎn)共線,那么有 a b c d2設(shè),兩個(gè)向量,那么向量長度的最大值是 a. b. c. d.3a向量都相等 b假設(shè)與是共線向量,與是共線向量,那么與是共線向量 c,那么 d假設(shè)與是向量,那么4均為向量,它們的夾角為,那么 a b c d5向量,滿足且那么與的夾角為a b c d6假設(shè)平面向量與向量平行,且,那么( )a b c d或二、填空題1向量,向量,那么的最大值是 2假設(shè),試判斷那么abc的形狀_3假設(shè),那么與垂直的向量的坐標(biāo)為_。4假設(shè)向量那么 。5平面向量中,且,那么向量_。三、解答題11假設(shè)且,那么2向量在的方向上的投影是一模等于是與的夾

13、角,方向與在相同或相反的一個(gè)向量2證明:對于任意的,恒有不等式3平面向量,假設(shè)存在不同時(shí)為的實(shí)數(shù)和,使且,試求函數(shù)關(guān)系式。 4如圖,在直角abc中,假設(shè)長為的線段以點(diǎn)為中點(diǎn),問的夾角取何值時(shí)的值最大?并求出這個(gè)最大值。子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。新課程高中數(shù)學(xué)訓(xùn)練題組根據(jù)最新課程標(biāo)準(zhǔn),參考獨(dú)家內(nèi)部資料,精心編輯而成;本套資料分必修系列和選修系列及局部選修4系列。歡迎使用本資料!數(shù)學(xué)4必修第三章 三角恒等變換根底訓(xùn)練a組一、選擇題1,那么 a b c d2函數(shù)的最小正周期是 a. b. c. d.3在abc中,那么abc為 a銳角三角形 b直角三角形 c鈍角三角形 d無法判定4設(shè),

14、那么大小關(guān)系 a b c d5函數(shù)是 的偶函數(shù)的偶函數(shù)6,那么的值為 a b c d二、填空題1求值:_。2假設(shè)那么 。3函數(shù)的最小正周期是_。4那么的值為 ,的值為 。5的三個(gè)內(nèi)角為、,當(dāng)為 時(shí),取得最大值,且這個(gè)最大值為 。三、解答題1求的值.2假設(shè)求的取值范圍。3求值:4函數(shù)1求取最大值時(shí)相應(yīng)的的集合;2該函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣的平移和伸變換可以得到的圖象.新課程高中數(shù)學(xué)訓(xùn)練題組子曰:由! 誨女知之乎! 知之為知之,不 知為不知,是知也。根據(jù)最新課程標(biāo)準(zhǔn),參考獨(dú)家內(nèi)部資料,精心編輯而成;本套資料分必修系列和選修系列及局部選修4系列。歡迎使用本資料!數(shù)學(xué)4必修第三章 三角恒等變換 綜合訓(xùn)練b組

15、一、選擇題1設(shè)那么有 a. b. c. d.2函數(shù)的最小正周期是( )a b c d3 a b c d4那么的值為 a. b. c. d.5假設(shè),且,那么( )a b c d6函數(shù)的最小正周期為 a b c d二、填空題1在中,那么角的大小為 2計(jì)算:的值為_3函數(shù)的圖象中相鄰兩對稱軸的距離是 4函數(shù)的最大值等于 5在同一個(gè)周期內(nèi),當(dāng)時(shí),取得最大值為,當(dāng)時(shí),取得最小值為,那么函數(shù)的一個(gè)表達(dá)式為_三、解答題1. 求值:1;2。2,求證:3求值:。4函數(shù) 1當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞增區(qū)間;2當(dāng)且時(shí),的值域是求的值.數(shù)學(xué)4必修第三章 三角恒等變換提高訓(xùn)練c組一、選擇題1求值 a b c d2函數(shù)的最小值等于

16、 a b c d3函數(shù)的圖象的一個(gè)對稱中心是 a. b.c. d.4abc中,那么函數(shù)的值的情況 a有最大值,無最小值 b無最大值,有最小值c有最大值且有最小值 d無最大值且無最小值5 的值是( )a. b. c. d. 6當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值是 a b c d二、填空題存在實(shí)數(shù),使;假設(shè)是第一象限角,且,那么;函數(shù)是偶函數(shù);函數(shù)的圖象向左平移個(gè),得到函數(shù)的圖象_2函數(shù)的最小正周期是_。3,那么=_。4函數(shù)在區(qū)間上的最小值為 5函數(shù)有最大值,最小值,那么實(shí)數(shù)_,_。三、解答題 1函數(shù)的定義域?yàn)椋?當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;2假設(shè),且,當(dāng)為何值時(shí),為偶函數(shù)2abc的內(nèi)角滿足,假設(shè),且滿足:,為的夾角.求

17、。3求的值。4函數(shù)(1)寫出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)設(shè),的最小值是,最大值是,求實(shí)數(shù)的值數(shù)學(xué)4必修第一章 三角函數(shù)上 根底訓(xùn)練a組一、選擇題 1.c 當(dāng)時(shí),在第一象限;當(dāng)時(shí),在第三象限;而,在第三象限;2.c ; ;3.b 4.a 5.c ,假設(shè)是第四象限的角,那么是第一象限的角,再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)6.a 二、填空題1.四、三、二 當(dāng)是第二象限角時(shí),;當(dāng)是第三象限角時(shí),;當(dāng)是第四象限角時(shí),;2. 3. 與關(guān)于軸對稱4. 5. 三、解答題1. 解:,而,那么得,那么,。2.解:3.解:原式 4.解:由得即12數(shù)學(xué)4必修第一章 三角函數(shù)上 綜合訓(xùn)練b組一、選擇題 1.b 2.c 當(dāng)是第一象限角時(shí),;當(dāng)

18、是第二象限角時(shí),;當(dāng)是第三象限角時(shí),;當(dāng)是第四象限角時(shí),3.a 在第三、或四象限,可正可負(fù);在第一、或三象限,可正可負(fù)4.b 5.d ,當(dāng)是第二象限角時(shí),;當(dāng)是第四象限角時(shí),6.b 二、填空題1.二, ,那么是第二、或三象限角,而 得是第二象限角,那么2.3.一、二 得是第一象限角;得是第二象限角4. 5. 三、解答題1.解: ,2.解: 3.解:12 4.證明:右邊 數(shù)學(xué)4必修第一章 三角函數(shù)上 提高訓(xùn)練c組一、選擇題 1.d 2.a 3.b 4.a 作出圖形得5.d 畫出圓中的三角函數(shù)線6.a 二、填空題1. 在角的終邊上取點(diǎn)2.一、或三 3. 4.二 5. 三、解答題1.解: 。 2.

19、解:設(shè)扇形的半徑為,那么當(dāng)時(shí),取最大值,此時(shí)3.解: 4.證明:由得即而,得,即得而為銳角,數(shù)學(xué)4必修第一章 三角函數(shù)下 根底訓(xùn)練a組一、選擇題 1.c 當(dāng)時(shí),而是偶函數(shù)2.c 3.b 4.d 5.d 6.c 由的圖象知,它是非周期函數(shù)二、填空題 1. 此時(shí)為偶函數(shù)2. 3. 4.5. 三、解答題1.解:將函數(shù)的圖象關(guān)于軸對稱,得函數(shù)的圖象,再將函數(shù)的圖象向上平移一個(gè)即可。2.解:123.解:1 或 為所求。 2,而是的遞增區(qū)間 當(dāng)時(shí),; 當(dāng)時(shí),。4.解:令,對稱軸為當(dāng)時(shí),是函數(shù)的遞減區(qū)間,得,與矛盾;當(dāng)時(shí),是函數(shù)的遞增區(qū)間,得,與矛盾;當(dāng)時(shí),再當(dāng),得;當(dāng),得 數(shù)學(xué)4必修第一章 三角函數(shù)下 綜

20、合訓(xùn)練b組一、選擇題 1.c 在同一坐標(biāo)系中分別作出函數(shù)的圖象,左邊三個(gè)交點(diǎn),右邊三個(gè)交點(diǎn),再加上原點(diǎn),共計(jì)個(gè)2.c 在同一坐標(biāo)系中分別作出函數(shù)的圖象,觀察:剛剛開始即時(shí),;到了中間即時(shí),;最后階段即時(shí),3.c 對稱軸經(jīng)過最高點(diǎn)或最低點(diǎn),4.b 5.a 可以等于6.d 二、填空題1. 2. 3. 函數(shù)遞減時(shí),4. 令那么是函數(shù)的關(guān)于原點(diǎn)對稱的遞增區(qū)間中范圍最大的,即,那么5 三、解答題1.解:1 得,或 2,而是的遞減區(qū)間 當(dāng)時(shí),; 當(dāng)時(shí),。2.解:1;23.解:當(dāng)時(shí),有意義;而當(dāng)時(shí),無意義, 為非奇非偶函數(shù)。4.解:令,那么,對稱軸, 當(dāng),即時(shí),是函數(shù)的遞增區(qū)間,;當(dāng),即時(shí),是函數(shù)的遞減區(qū)間

21、, 得,與矛盾;當(dāng),即時(shí), 得或,此時(shí)。數(shù)學(xué)4必修第一章 三角函數(shù)下 提高訓(xùn)練c組一、選擇題 1.d 2.b 對稱軸3.b 4.c 5.b 令,那么,對稱軸, 是函數(shù)的遞增區(qū)間,當(dāng)時(shí);6.a 圖象的上下局部的分界線為二、填空題1. 2. 當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;3. 令,必須找的增區(qū)間,畫出的圖象即可4. 顯然,令為奇函數(shù) 5 三、解答題1.解:,為奇函數(shù),那么。2.解:,對稱軸為,當(dāng),即時(shí),是函數(shù)的遞減區(qū)間,得與矛盾;當(dāng),即時(shí),是函數(shù)的遞增區(qū)間,得;當(dāng),即時(shí),得; 3.解:令得,對稱軸,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),。4.解:1,且過,那么當(dāng)時(shí),而函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,那么即,2當(dāng)時(shí), 當(dāng)時(shí), 為所求。數(shù)學(xué)4必修

22、第二章 平面向量 根底訓(xùn)練a組一、選擇題 1.d 2.c 因?yàn)槭窍蛄浚?.c 1是對的;2僅得;3 4平行時(shí)分和兩種,4.d 假設(shè),那么四點(diǎn)構(gòu)成平行四邊形; 假設(shè),那么在上的投影為或,平行時(shí)分和兩種 5.c 6.d ,最大值為,最小值為二、填空題1. 2. 方向相同,3. 4.圓 以共同的始點(diǎn)為圓心,以為半徑的圓5 ,當(dāng)時(shí)即可三、解答題1.解:是的重心, 2.解:3.解:設(shè),得,即 得,4.解:1,得2,得此時(shí),所以方向相反。 數(shù)學(xué)4必修 第二章 平面向量 綜合訓(xùn)練b組一、選擇題 1.d 起點(diǎn)相同的向量相減,那么取終點(diǎn),并指向被減向量,; 是一對相反向量,它們的和應(yīng)該為零向量,2.c 設(shè),由得,或,即;3.a 設(shè),而,那么 ,那么5.b 6.d 二、填空題1. ,或畫圖來做2. 設(shè),那么 3. 4. 5 三、解答題1.解:設(shè),那么得,即或或2.證明:記那么 3.證明: 4.1證明: 與互相垂直2;

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