電功率第3節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率精品導(dǎo)學(xué)案

1、第3節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .通過看書和討論知道測(cè)電功率的原理、電路圖；2 .會(huì)用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電功率；3 .通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)到電燈的亮度取決于燈的實(shí)際電功率?！緦W(xué)習(xí)過程】一、新課引入：請(qǐng)大家快速獨(dú)立思考以下三個(gè)問題，用語言或圖形表述出。1 .通過前面的學(xué)習(xí)你知道測(cè)量用電器的電功率有哪幾種方法？實(shí)驗(yàn)室用哪種方法？2 .怎樣理解用電器的額定電功率和實(shí)際電功率？電燈亮度由什么決定？3 .伏安法測(cè)電阻需要哪些實(shí)驗(yàn)器材？電路圖是什么樣的？先對(duì)子相互交流，再小組內(nèi)交流，若小組內(nèi)的意見不統(tǒng)一，請(qǐng)?zhí)岢鰜怼６?、?dú)立自主學(xué)習(xí)：請(qǐng)快速閱讀課本P96- 97的相關(guān)內(nèi)容，然后獨(dú)立完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、1 .物理中用 表示電流做功快慢（或說消耗電能快慢），用電器正常工作時(shí)的電壓叫 ，此電壓時(shí)的功率叫 ，一個(gè)用電器一般只有一個(gè) 和 一個(gè),它們都不會(huì)變化。2 .伏安法測(cè)電功率的實(shí)驗(yàn)原理 3 .實(shí)驗(yàn)電路圖4 .實(shí)驗(yàn)器材的作用：電壓表：電流表：滑動(dòng)變阻器：請(qǐng)結(jié)對(duì)相互更正，然后在組內(nèi)展示質(zhì)疑，如果還有不清楚的地方，請(qǐng)其他小組來幫忙解決。三、合作互助學(xué)習(xí)：請(qǐng)仔細(xì)觀察課本P96- 97,可以先討論實(shí)驗(yàn)步驟，再獨(dú)立完成下列問題，有疑問的可以請(qǐng)教自己的對(duì)子。1 .實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量那些物理量？測(cè)幾次？2 .設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟：3 .請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并畫出實(shí)驗(yàn)記錄表4 .實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)： 連接電路過程中，開關(guān)應(yīng) 。閉合開關(guān)

3、前，滑 片應(yīng)移至 處。電壓表與電流表連入電路時(shí)要讓電流從 接線柱進(jìn)，從 接線柱出。 連接電路時(shí)，器材布置應(yīng)注意讓電壓表和電流表的表盤正對(duì)自己，便于讀數(shù)。四、展示引導(dǎo)學(xué)習(xí):1 .請(qǐng)結(jié)對(duì)子展示以上四個(gè)題，然后小組長要求組員在小組內(nèi)站起來討論交流。2 .小組長派代表給大家展示，并說出做這些題應(yīng)該注意的事項(xiàng)。3 .其他小組對(duì)展示的解答 直接進(jìn)行質(zhì)疑，并分享自己的見解。4 .老師對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)或者對(duì)內(nèi)容做強(qiáng)調(diào)講解。五、評(píng)價(jià)提升學(xué)習(xí)：(請(qǐng)快速獨(dú)立完成以下各題，然后更正打分)1 .我們發(fā)現(xiàn)“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖與 的實(shí)驗(yàn)電路圖相似，實(shí)驗(yàn)過程也很相似。2 .實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小燈泡兩端的電壓改變時(shí)

4、，小燈泡的 、和 亮度也發(fā)生了改變，所以小燈泡的亮度不是由 決定而是由它的 決定(選填“額定功率”或“實(shí)際功率”)。3 .在測(cè)定“小燈泡的電功率” 的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為 2.5V, 小燈泡的電阻約為10a ,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“ 20a 1A”字樣。如圖是小明同學(xué)沒有連接完 的實(shí)物電路。(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整；(2)實(shí)驗(yàn)中，小王同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則故障的原因可能是 ；(3)故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖所示，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 端滑動(dòng)

5、(選填“左”或“右”)；直到使電壓表示數(shù)等于 2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，燈泡的額定功率是 。(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，不小心將滑動(dòng)變阻器損壞(不能使用)了，一時(shí)又找不到其他變阻 器。你能否利用身邊的物品替代滑動(dòng)變阻器完成該實(shí)驗(yàn)，說出你的做法：(5)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束與同學(xué)討論時(shí)說：“該實(shí)驗(yàn)電路也可以用來研究電流與電壓的關(guān)系”。小紅的說法是否正確，為什么？教師出示課堂檢測(cè)答案，組長批改并反饋學(xué)生做題情況，教師引導(dǎo)糾錯(cuò)，評(píng)價(jià)學(xué)生本節(jié)內(nèi) 容的掌握情況。六、課堂小結(jié)1 .本節(jié)課學(xué)到了什么？還有什么沒有解決？你認(rèn)為哪個(gè)組和個(gè)人表現(xiàn)優(yōu)秀?2 .老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)七、布置作業(yè)P98: 3、4、5P979

6、8 1、2寫在書本上八、教學(xué)反思：第2節(jié)電功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .知道電功率的定義、定義式、單位。2 .理解額定電壓與額定功率。3 .會(huì)用電功率的公式 P=UI進(jìn)行簡單的計(jì)算。4 .能綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決簡單的電功率問題。5 .認(rèn)識(shí)千瓦時(shí)的由來和意義、認(rèn)識(shí)常見電器的電功率。 【學(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)回顧1 .電能的單位是： 和,其換算關(guān)系是： 2 .電能的計(jì)算公式是： 3 .電能的測(cè)量工具是： ,其測(cè)量結(jié)果的單位是： 新課導(dǎo)學(xué)：觀察家中的電能表， 在使用一只節(jié)能燈時(shí)，鋁盤轉(zhuǎn)的慢，而使用電磁爐和電熱水時(shí)，鋁盤轉(zhuǎn)的快，電能表鋁盤轉(zhuǎn)的快慢不同，表示用電器在工作時(shí)消耗電能的 是不同的。二、獨(dú)立自主學(xué)習(xí)：請(qǐng)

7、快速閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，然后獨(dú)立完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。(1)在物理學(xué)中，電功率是表示 的物理量。用字母 表示，(2)它的單位是 ,簡稱,符號(hào)是 。更大的電功率單位是 ,符號(hào)是一 換算：1kW= W 1W= mW(3) 了解常見家用電器的電功率。(4)電功率的大小等于(5)計(jì)算公式是.公式中符號(hào)的意義及單位 ：W- t- P- (6) 1千瓦時(shí)是將上一節(jié)電功 W=UIt帶人上式得P=(7) 叫做額定電壓，一般認(rèn)為是用電器能承受的最高電壓。 叫做額定功率電燈泡上標(biāo)著“ PZ220 25”字樣，220是指 25是指請(qǐng)結(jié)對(duì)相互更正，然后在組內(nèi)展示質(zhì)疑，如果還有不清楚的地方，請(qǐng)其他小組來幫忙解決。三、合作互助

8、學(xué)習(xí)：請(qǐng)仔細(xì)觀察課本P93例題，可以先討論做計(jì)算題的規(guī)范格式，再獨(dú)立完成下列問題，有疑問的可以請(qǐng)教自己的對(duì)子。1 .某用電器在10min內(nèi)消耗的電能為3600J,則該用電器的電功率為多少？2 .某用電器的電功率為 1kW,則它在1h消耗的電能為多少?3 . 一標(biāo)有“ 220V 60W”的燈泡接在110V的電源上，消耗的功率為 15W;其中220V是 指, 60W是指, 110V是指, 15W是指。當(dāng)實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí)，實(shí)際功率才 額定功率，當(dāng)實(shí)際電壓小于額定電壓時(shí)，實(shí)際功率 額定功率，當(dāng)實(shí)際電壓大于額定電壓時(shí)，實(shí)際功率 額定功率。（選填“大于”“等于”或“小于”）4 .有一種用于家庭電路中

9、的節(jié)能燈，功率只有11W,求通過它的電流。四、展示引導(dǎo)學(xué)習(xí)：1 .請(qǐng)結(jié)對(duì)子展示以上 4個(gè)題，然后小組長要求組員在小組內(nèi)站起來討論交流。2 .小組長派代表給大家展示，并說出做這些題應(yīng)該注意的事項(xiàng)。3 .其他小組對(duì)展示的解答直接進(jìn)行質(zhì)疑，并分享自己的見解。4 .老師對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)或者對(duì)內(nèi)容做強(qiáng)調(diào)講解。五、評(píng)價(jià)提升學(xué)習(xí)：（請(qǐng)快速獨(dú)立完成以下各題，然后更正打分）1.關(guān)于電功和電功率的說法正確的是（）A.電流做功越多，電功率越大B.電功率越大，電流做功越多C.電流做功時(shí)間越短，電功率越大 D.電流做同樣的功，用的時(shí)間越長，電功率越小2 .電燈泡上標(biāo)著“ PZ220 25”字樣，220是指, 25是指 。3.以下各單位中不是電功率的單位的是（）A . kW hB. J/sC. WD . V A4 .小于家有兩盞燈，一盞是家用“220V 60W"，另一盞是車床用“ 36V 60W"，兩盞燈都正常工作時(shí) 亮。5.一個(gè)“ 220V 880W”的電爐，正常工作時(shí)的電阻絲的電阻有多大？