最新學校健康管理與傳染病管理安全情況

1、傳染病防治與健康管理安全情況一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣1. 按時作息。積極參加課間活動。2. 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，努力做到“六勤”、“六不”?！傲凇睘椋呵谒⒀?、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥?！傲弧笔侵福翰缓壬?，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙、喝酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮 殼、紙屑雜物。3. 保護視力，做到養(yǎng)成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操；教室座 位每月調(diào)換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書寫字；不要在行 進途中或坐在動蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書 或電視。4. 不要用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。二、學校環(huán)境衛(wèi)生制度

2、1. 班主任要把檢查該年級，該班級的衛(wèi)生工作排在每天的第一件事處理， 用自己高尚的思想意識影響學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2. 實行每周一大掃，每天三小掃（教室、公共區(qū)）的衛(wèi)生制度，并做好保 持工作。各年級衛(wèi)生區(qū)的安排要進一步明確，周四下午最后在節(jié)課進行全校性衛(wèi) 生大掃除，值日老師要落實檢查。做到學校環(huán)境無果皮殼、紙屑、痰跡、雜草、 碎磚垃圾等。3. 室內(nèi)門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌 凳整齊，各類物件安置有序。4. 教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛(wèi)生器具。5. 嚴禁學生帶零食進教學區(qū)，經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進教學區(qū)或隨地亂扔廢棄物 的，視為違紀扣該班的紀律分。6.

3、設(shè)立流動紅旗，將衛(wèi)生評比情況納入量化項目。7. 值日老師要檢查各班的衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時反饋并給予解決。8. 全體學生要樹立保持衛(wèi)生的意識，形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風氣。三、教學衛(wèi)生：教室面積要合理，室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛(wèi)生學要求， 課程安排要有利于學生健康，符合學生用眼要求，嚴格控制學生的學習負擔，嚴 格控制課時，課外作業(yè)和考試次數(shù)。教師要文明執(zhí)教，衣著整潔，儀表端莊，公 共場合不準穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業(yè)要細致，批注字跡要清 楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。 學生上課坐姿要端正，自然，書寫時，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右， 定期調(diào)整座位，防止學生變成斜視。四、體育衛(wèi)生：鍛煉時先做好準備活動，有病的學生要停止鍛煉，根據(jù)學生性別、年齡特點 和體育活動能力分組進行不同要求的鍛煉。生理負擔能力差的學生進行保健性鍛 煉。五、社會實踐衛(wèi)生：安排社會實踐勞動，不能讓學生干有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動，勞 動工具、勞動強度，要考慮學生年齡大小、個子高低、體力的強弱，勞動時間不 宜過長