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1、2022喜迎國慶校園活動方案5篇我們活動的目標必須清晰明確,只有活動目標統(tǒng)一,活動計劃才會完美,團隊協(xié)同才能高效;活動前期的準備工作要預留充分的時間;下面給大家分享幾篇2022喜迎國慶校園活動方案,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!2022喜迎國慶校園活動方案1活動目標:1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法?;顒訙蕚洌喊踩顒訄D片。活動過程:一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗。1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2、十月一日是祖國媽媽

2、的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、總結假期里要注意的安全事項。1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。5、不能在危險地帶玩耍,

3、不做危險游戲。6、熟悉三個特殊電 話號碼的用法。7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。四、活動延伸。請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。2022喜迎國慶校園活動方案2活動目標:1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解_、藏族等的服飾特點,生活習慣。3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。活動準備:生日蠟燭一支、一些民

4、族風格的歌曲或樂曲,如祝你生日快樂、青藏高原、掀起你的蓋頭來、少數(shù)民族圖片活動過程:1、通過祝你生日快樂的歌曲,引出國慶在歌聲中,教師吹滅蠟燭。師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?2、引導幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識)3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?現(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知

5、道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術、火藥、造紙術)小結:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。4、了解一些少數(shù)民族(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論)幼兒欣賞歌曲青藏高原一段,初步認識*。聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹*在中國地圖上的位置,族人的生活習俗等。)帶領幼兒隨著青藏高原歌曲做幾個*舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風格。欣賞歌曲掀起你的蓋頭來一段

6、,初步認識_聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹_在中國地圖上的位置、習俗等)帶領幼兒隨著音樂,做幾個_舞蹈動作,感受一下_的舞蹈風格。播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。5、了解各民族慶祝國慶的方式10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶?;顒?。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?。6、播放音樂今天是你的生日,在音樂氛圍中結束本次活動。2022喜迎國慶校園活動方案3內容與要求

7、:1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。4、參與節(jié)日游戲。活動具體內容:活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國國慶前夕家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節(jié)目。了不起的中國人:區(qū)域活動師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。五星紅旗我愛你:區(qū)域活動了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱

8、愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。國慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學習5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。愉快的國慶節(jié):1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧。節(jié)日的夜晚:區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受

9、。用各種材料表現(xiàn)禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。國慶問答賽:大家來組隊小組活動根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學習。制訂比賽規(guī)則等。超級問答賽:集體活動通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。2022喜迎國慶校園活動方案4活動目標:1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。2、大膽表述有關國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;?/p>

10、動?;顒訙蕚洌?、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關國慶節(jié)的新聞。2、制作國旗的材料或工具。活動過程:1、引導幼兒理解國慶節(jié)的意義。教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?幼兒交流關于國慶節(jié)的知識。教師小結:10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽-中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。2022喜迎國慶校園活動方案5活動目標:1、通過談話,知道十月一日是國慶節(jié),簡單了解國慶節(jié)的含義。2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習慣及熱

11、愛祖國的情感。3、讓幼兒了解國慶節(jié)的由來。4、培養(yǎng)幼兒慶祝國家的生日。活動準備:收集國慶外出游玩的照片。活動過程:一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。1、談談自己國慶節(jié)假日的生活。師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節(jié)。3、誰能來說說這個國慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結合圖片講講自己的國慶假期生活)4、教師可以先談談自己在國慶里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。師:分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。5、重點對卡殼的幼兒進行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”6、引導幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。7、用流利清晰的語言來說

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