優(yōu)秀體育教師個人工作總結(jié)

1、優(yōu)秀體育教師個人工作總結(jié)教師的職業(yè)幸福感是教師在從事教師職業(yè)過程中 ,需要得到滿足 , 價值得以實(shí)現(xiàn)的一種自我滿足體驗(yàn) , 是促進(jìn)優(yōu)秀教師成長的關(guān)鍵因 素。今天給大家整理了優(yōu)秀體育教師個人工作總結(jié)， 希望對大家有所 幫助。優(yōu)秀體育教師個人工作總結(jié)范文一一個學(xué)期即將結(jié)束， 回顧自己在本學(xué)期里所做的工作， 我不禁思 緒萬千、感慨不已。作為一名剛進(jìn)入小學(xué)的青年教師，一開始我心中 不禁有些忐忑。 幸運(yùn)的是， 學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予 很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了 很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)作為一名體育老師， 我在思想上嚴(yán)于律己， 以"以人為本 "

2、為方向， 作風(fēng)正派 ;堅持原則 ;實(shí)事求是 ;工作態(tài)度端正 ;熱愛學(xué)校 ;服從組織領(lǐng)導(dǎo) 分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個人。鞭策自己，力爭思想 上和工作上在同事、 學(xué)生的心目中都樹立起良好的形象。 我相信在以 后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過 自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在教學(xué)過程中，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué) 生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開 展多種形式的強(qiáng)身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生 在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，以學(xué)生為主體，運(yùn)動 負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，

3、學(xué)生上課積極性高，能 在老師的要求下積極鍛煉， 對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)， 矯正和補(bǔ)償身心缺 陷起到了很大的作用。 通過體育課的鍛煉， 使那些有行動障礙的學(xué)生 消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在 今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面 發(fā)展。一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識，尊 重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和 思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，俗話說： "活到老， 學(xué)到老 "，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，以便使 自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。 通過閱讀大量地書

4、籍， 勇于分析自 己，正視自己，提高自身素質(zhì)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了上好課，我 課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n ;認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，了 解學(xué)生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動作 前可能作為一名光榮的人民教師 ,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到 :一、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心，寬 容心，細(xì)心等，要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者，傳 道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同 學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們 教授學(xué)生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們， 同學(xué)們也會尊重這樣的老師

5、，愿意上他的課。二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為 "蠟燭 "，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我，一位平凡的教師，要為教育 事業(yè)添磚加瓦。三、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教 師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能 力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四、深鉆教材，體育課教、學(xué)、練三者之間是統(tǒng)一的。俗話說： 施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教授教養(yǎng)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo) 水平的體現(xiàn)。 只有教師準(zhǔn)確而巧妙的引導(dǎo)， 才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到 "引爆"作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的同一，獲得教授教養(yǎng)最佳 效果。以上是

6、本人工作一些心得體會。 作為一名新教師， 我時刻準(zhǔn)備著， 嚴(yán)格要求自己，進(jìn)步自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè) 的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。 優(yōu)秀體育教師個人工作總結(jié)范文二一個學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了， 自己的收獲是加深了對體育本 職工作重要性的認(rèn)識和理解。盡管我們院上小學(xué)體育場地和器材有限， 但我還是盡可能提高場 地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上 " 因地制宜 "設(shè)置一些簡單小墊子、 跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué) 生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度， 這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體 育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。 下面我從幾方面來談一

7、談本學(xué) 期的教學(xué)工作的總結(jié)。一、在上課方面1、按體育新課程標(biāo)準(zhǔn)以及結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定學(xué)年 體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，備好課，寫好教材，做 到課前布置和檢查場地器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生 做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展 學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動作正確， 每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同 性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多 樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。二、在訓(xùn)

8、練方面1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風(fēng)2、在訓(xùn)練過程中，始終以健康第一為宗旨，增強(qiáng)學(xué)生的安全意 識3、制訂短期與長期相結(jié)合的訓(xùn)練計劃包括運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度等 等4、在訓(xùn)練當(dāng)中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況可以制訂比賽目標(biāo)來調(diào)動 學(xué)生訓(xùn)練的積極性5、最后，通過比賽讓學(xué)生與老師相互交流對這次比賽的總結(jié)，為下一次的比賽奠定了良好的基礎(chǔ)三、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失， 有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn) 為有以下幾點(diǎn)問題：1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。2、學(xué)生的心理素質(zhì)差，在比賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題，在今后的 帶隊(duì)我要加強(qiáng)這方面對學(xué)生的訓(xùn)練?？傊?/p>

9、后我一定要做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵， 把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。 優(yōu)秀體育教師個人工作總結(jié)范文三隨著昨日最后一個班體育總結(jié)課的下課， 本學(xué)期六年級的體育教 學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束， 通過又一學(xué)期的教學(xué)工作， 發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一 些缺點(diǎn)和長處， 為了使今后的教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn) 作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：一、教學(xué)工作方面 ?1、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間， 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 在教學(xué)中， 把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、 提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為 體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。 ?2、運(yùn)用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。在教學(xué)中，充分利 用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定

10、的緊張氣氛、正確運(yùn)用語言、非言語性 的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來。 ?3、注重面向全體，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體 育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要， 改變過去那種 '一刀切 '的做法， 從學(xué)生的個體差異出發(fā)， 對發(fā)展水平不同、 能力不同的學(xué)生提出不同 的要求。 ?4、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意 志堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。 只有在活動中設(shè)置一定的難度， 有意創(chuàng)設(shè)一些困 難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困 難的堅強(qiáng)意志才是最有效的方法。二、早操、課間操工作方面。 ?1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和 必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好 習(xí)慣。?2、在課間操時，認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量， 發(fā)現(xiàn)問題及時解決。3、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作，進(jìn)一步規(guī)范動作質(zhì)量。三、訓(xùn)練工作方面。 ?1、嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶 領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。 ?2、細(xì)致分析。對不同層次的學(xué)生，結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行針對性 的訓(xùn)練。 ?3、落實(shí)考勤。每天的訓(xùn)練都要進(jìn)行考勤，對無故遲到、早退、 缺席的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的教育。四、取得主要成績的方法措施：1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量