七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1　This is me考點(diǎn)剖析+典題精講 譯林版

1、初中英語(yǔ)考點(diǎn)剖析與典題精講系列 三點(diǎn)剖析 單詞·巧記·典句·考點(diǎn) 每個(gè)人【巧記提示】 every(每一)one (一個(gè))【經(jīng)典例句】 Everyone in the class passed the maths exam.數(shù)學(xué)考試班上人人都及格了?！究键c(diǎn)聚焦】1）everyone著重于個(gè)體而非整體，所以不可以被all和復(fù)數(shù)名詞代替，其后所跟謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為單數(shù)。如：Is everyone here today?今天人人都到了嗎？2）everybody,everything等詞，其用法與everyone一致，謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)為單數(shù)?！净顚W(xué)活用】 1.填空Everyone i

2、n China (like) Mid-autumn Day very much.答案：likes喜歡【巧記提示】 en(使成為，使變得)joy(高興，愉快)【經(jīng)典例句】 Ive enjoyed talking to you about old times.我很高興曾經(jīng)與你話(huà)舊?！究键c(diǎn)聚焦】1)同義詞：like v.喜歡；love v. 喜愛(ài)2）派生詞：enjoyable adj.令人愉快的；enjoyment n.快樂(lè)，享樂(lè)3）enjoy的后面通?？筛~或動(dòng)名詞。如：enjoy watching TV喜歡看電視，enjoy還可以和反身代詞連用，如：enjoy yourself玩得愉快?！净顚W(xué)

3、活用】 2.選擇Do you enjoy in Beijing?A.liveB.livingC.liveingD.lives答案：B樂(lè)于助人的；有幫助的【巧記提示】 help（v.幫助）+ful（形容詞后綴）【經(jīng)典例句】 He is very helpful to his friends.他對(duì)他的朋友很有幫助?！究键c(diǎn)聚焦】 1)派生詞：helpfully adv. 有幫助地2)常用的詞組是：be helpful to sb.對(duì)某人有幫助【活學(xué)活用】 3.請(qǐng)給出具有相同構(gòu)詞法的單詞（至少寫(xiě)三個(gè)） 答案：wonderful,successful,careful排球；排球運(yùn)動(dòng)【巧記提示】 volle

4、y（v.飛擊；戳擊）+ball（球）【經(jīng)典例句】 We often play volleyball after school.我們常常在放學(xué)后打排球。【考點(diǎn)聚焦】 1)常見(jiàn)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)：basketball 籃球,football 足球,baseball 棒球,pingpong ball 乒乓球 2)打球用play+球類(lèi)名稱(chēng),如：play volleyball(打排球)，中間不加冠詞a,an,the。散步；步行vt. 帶散步；帶遛彎【巧記提示】 walk (步行)talk(談話(huà))【經(jīng)典例句】 I take my dog for a walk every day.我每天帶著我的狗散步?！究键c(diǎn)聚焦】

5、 1)walk既可作動(dòng)詞也可作名詞，常見(jiàn)的搭配有have a walk,go for a walk。2)在英語(yǔ)中一個(gè)單詞有兩種詞性很常見(jiàn)，如：help n.幫助help v. 幫助，援助；colorn.顏色color v.涂色；soundn.聲音sound v.聽(tīng)起來(lái)通常；經(jīng)?！厩捎浱崾尽?usual（adj.通常的；尋常的）ly（副詞后綴）【經(jīng)典例句】 When do you usually go to school?你們通常什么時(shí)候去上學(xué)？【考點(diǎn)聚焦】1)常用的頻度副詞有：usually通常,often經(jīng)常,sometimes有時(shí)候,always總是、一直。2)頻度副詞常和一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)連用

6、，在句中放在實(shí)義動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞之后。Im usually home by 6 oclock.我一般6點(diǎn)鐘回到家。小時(shí)【巧記提示】 h+our(我們的)【經(jīng)典例句】 There are twenty four hours in a day.一天有24個(gè)小時(shí)。【考點(diǎn)聚焦】 1)表示時(shí)間的單詞有：second 秒,minute 分鐘,hour 小時(shí),day 天,week周、星期,month 月,year 年,century 世紀(jì) 。2)因?yàn)閔our的發(fā)音中第一個(gè)音素/a/為元音，因此一小時(shí)為an hour，半小時(shí)為half an hour,而一個(gè)半小時(shí)為one hour and a half=o

7、ne and a half hours。祖父（母）；外祖父（母）【巧記提示】 grand（表示祖孫關(guān)系的前綴）parent（父/母）【經(jīng)典例句】 They are my grandparents.他們是我的祖父母?！究键c(diǎn)聚焦】 區(qū)別grandparent和grandparentsgrandparent指祖父或祖母，為單數(shù)；grandparents指祖父母二人，為復(fù)數(shù)。我的記憶卡 其他常見(jiàn)的家庭成員有：mother 母親father 父親uncle 叔叔aunt 阿姨son 兒子daughter 女兒brother 兄弟sister 姐妹cousin 堂兄妹【活學(xué)活用】 4.填空Those ar

8、e my ,I am their grandson.答案：grandparents身體好的【巧記提示】 well(健康的)will（將要）【經(jīng)典例句】 Are you feeling well?你覺(jué)得身體好嗎？【考點(diǎn)聚焦】 1)同義詞：fine adj.身體好的；healthy adj.健康的。2)反義詞：ill adj. 生病的；身體不好的。3)well 還可作副詞，意思是“好，對(duì)，滿(mǎn)意地”；與之對(duì)應(yīng)的形容詞是good。如：His English is good,so he can speak English well.他的英語(yǔ)很好，所以他的英語(yǔ)講得很好?！净顚W(xué)活用】 5.選擇His fat

9、her is a worker,he works in a big factory.A.good;goodB.well;wellC.good;wellD.well;good 答案：C（向別人）借用；借【巧記提示】 b+or(或者)row(排)【經(jīng)典例句】 May I borrow your book?我可以借你的書(shū)嗎？【考點(diǎn)聚焦】 1)常用搭配：borrow.from. 從某人/處借來(lái)某物，表示主語(yǔ)借進(jìn)。2)反義詞組：lend.to. 把某物借給某人，表示主語(yǔ)借出。I lend my car to my friend.我把車(chē)借給了我朋友。【活學(xué)活用】 6.翻譯我向朋友借了200美元。 答案：I

10、 borrowed $200 from a friend.開(kāi)始【巧記提示】 star(星星)+t 【經(jīng)典例句】 We are just about to start.我們正要出發(fā)。【考點(diǎn)聚焦】 1)同義詞：begin v.開(kāi)始2)反義詞：finish v.完成3)常用搭配：start to do/doing sth.開(kāi)始做某事。短語(yǔ)·典句·考點(diǎn) .years old 歲；年齡【經(jīng)典例句】 He is 12 years old this year.他今年12歲了。【考點(diǎn)聚焦】 1)1歲：one year old,year為單數(shù)，表示年齡超過(guò)1歲。用復(fù)數(shù)years，如：3歲：t

11、hree years old2）注意區(qū)別：若要表達(dá)“多少歲的某人”時(shí)，可在這個(gè)詞組中添加連字符號(hào)，在句中作定語(yǔ)，但year要用單數(shù)?！净顚W(xué)活用】 7.變?yōu)橥x句Mary is 10 years old. 答案：Mary is a 10yearold girl.look after 照顧；保管【經(jīng)典例句】 You must look after yourself.你必須照顧好你自己?！究键c(diǎn)聚焦】 以look為中心的常用詞組有：look at 看look out 注意;當(dāng)心look for 尋找look over 翻閱;瀏覽【活學(xué)活用】 8.用上面所提到的詞組的正確形式填空 this photo

12、of my family.He his pen,but he couldnt find it.Can you help me my new book?答案：Look at;looked for;look aftermake friends with sb.和某人交朋友【經(jīng)典例句】 Dont make friends with him.不要和他交朋友?！究键c(diǎn)聚焦】 1)with表示“和”，后面可跟人名或人稱(chēng)代詞的賓格形式。2）交朋友至少是兩個(gè)人之間的事情，因此friend一定要用復(fù)數(shù)。相同的用法還有shake hands with sb.。live in 住在【經(jīng)典例句】 Do you like

13、 living in China?你喜歡住在中國(guó)嗎？【考點(diǎn)聚焦】 1)live是一個(gè)不及物動(dòng)詞，因此后面不可以直接跟賓語(yǔ)。若要跟賓語(yǔ)，live后面就要添加介詞，所加的介詞要由后面的地點(diǎn)來(lái)決定，常用的介詞有in,on。2）與其類(lèi)似的詞組還有：look at(看),listen to（聽(tīng)）。come from 來(lái)自【經(jīng)典例句】 Where do you come from?你從哪里來(lái)呀？【考點(diǎn)聚焦】 1)同義詞組：be from 來(lái)自2）以come為中心的常用詞組有：come in 進(jìn)來(lái)come on 加油come over 從遠(yuǎn)處來(lái)come back 回來(lái)come down 坍塌；落下come

14、out 出現(xiàn)；開(kāi)放【活學(xué)活用】 9.用上面所提到的詞組的正確形式填空Ill tell him as soon as he .Wont you to England for a holiday?In spring,flowers begin to .I am sorry I am late.May I ?答案：comes back;come over;come out;come inbe born 出生【經(jīng)典例句】 When and where were you born?你出生于何年何月？【考點(diǎn)聚焦】 1)出生這個(gè)動(dòng)作一定是發(fā)生在過(guò)去的，因此此處的動(dòng)詞be只能用過(guò)去時(shí)態(tài)was,were。2)常

15、用搭配：be born in+地點(diǎn)，be born on/in/at +時(shí)間。be good at 擅長(zhǎng)【經(jīng)典例句】 He is good at English and swimming.他擅長(zhǎng)英語(yǔ)和游泳?！究键c(diǎn)聚焦】 1)be good at 后常跟名詞和動(dòng)名詞。2)以good為中心的常用詞組有：be good for 對(duì)某人有益處be good with 和某人相處得好【活學(xué)活用】 10.用上面所提到的詞組的正確形式填空Doing sports your health.Are you kids?He is very playing basketball.答案：is good for;goo

16、d with;good atgo running 去跑步【經(jīng)典例句】 She goes running for an hour every day.她每天跑步一小時(shí)?！究键c(diǎn)聚焦】 動(dòng)名詞的變化有下列三種：直接加-ing:boatboating去e加-ing(e要不發(fā)音)：skateskating雙寫(xiě)最后一個(gè)字母加ing:swimswimming我的記憶卡 go+動(dòng)名詞表示“去做某事”，其他類(lèi)似的常用詞組有：go shopping去購(gòu)物go boating 去劃船go swimming去游泳go skating 去滑冰look happy 看起來(lái)高興的【經(jīng)典例句】 She looks happy

17、 every day.她每天看上去都是快樂(lè)的。【考點(diǎn)聚焦】 在此處look是系動(dòng)詞，后面應(yīng)接形容詞。He looks strong.他看上去很結(jié)實(shí)。我的記憶卡 其他類(lèi)似的常用詞組有：sound interesting 聽(tīng)起來(lái)有趣的feel happy 感到幸福的smell bad 聞起來(lái)難聞的taste good 嘗起來(lái)好吃的【活學(xué)活用】 11.選擇(2010江蘇南通中考)The food on the plate smells .You cant eat it.A.deliciousB.badlyC.wellD.bad答案：D句子·剖析·拓展Lets meet them.

18、讓我們認(rèn)識(shí)一下他們吧?！酒饰觥?1)這是個(gè)祈使句。祈使句是用來(lái)表示請(qǐng)求、命令、要求，一般是面對(duì)面的對(duì)話(huà)，所以主語(yǔ)you常省略，以動(dòng)詞原形開(kāi)頭。祈使句的否定形式，應(yīng)在前面加dont。2)Lets 是Let us的縮略形式，后應(yīng)接不帶to的不定式?！就卣埂?動(dòng)詞不定式后省略to的動(dòng)詞還有make(使得),hear（聽(tīng)見(jiàn)）,see（看見(jiàn)）等。Its time for Millies PE lesson.該是Millie上體育課的時(shí)間了?！酒饰觥?)提醒某人做某事，用“Its time to +動(dòng)詞原形”或“Its time for+名詞”句型。2)Millies為名詞所有格，它是用來(lái)表示名詞的所有關(guān)

19、系?！就卣埂?）有時(shí)也用Its time for sb.to do sth.這個(gè)句型，此處的for后應(yīng)跟人名或人稱(chēng)代詞的賓格，to的后面還是跟動(dòng)詞原形，翻譯為“該是某人做某事的時(shí)間了”。2）“s”用來(lái)表示有生命的名詞的所有關(guān)系，如果名詞是單數(shù)名詞，就在詞尾s構(gòu)成，如：Jims book吉姆的書(shū)，Mikes shoes邁克的鞋；如果名詞是以“s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，則在詞尾加構(gòu)成，如：the students clothes學(xué)生們的衣服,the teachers desk老師的講桌；如果名詞是不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，就在詞尾加s構(gòu)成。如：Womens Day婦女節(jié),Childrens Day兒童節(jié)。M

20、y mother doesnt watch our games but my father watches them.我媽媽不看我們的比賽但是我爸爸看。【剖析】 1)這是個(gè)并列句。并列句是用并列連接詞連接起來(lái)的兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句。并列句的構(gòu)成：簡(jiǎn)單句連接詞簡(jiǎn)單句。本句中的連接詞是but。2)本句的主語(yǔ)my mother和my father為第三人稱(chēng)單數(shù)，所以后面的動(dòng)詞要用單數(shù)第三人稱(chēng)形式?！就卣埂?連接并列句常用的連接詞有：and（和）,or（否則）,so（所以）,not only.but also（不但而且）等。My friends say I am polite and helpful

21、.我的朋友說(shuō)我有禮貌且樂(lè)于助人?！酒饰觥?1)這是個(gè)復(fù)合句。my friends say是主句，謂語(yǔ)動(dòng)詞say后的句子Im polite and helpful是賓語(yǔ)從句。2)賓語(yǔ)從句中的引導(dǎo)詞that常常可以省略?！就卣埂?除了由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句之外，還有由whether,if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句以及由who,what,how,which,whose,where,when和 why 引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。語(yǔ)法·剖析動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)形式本單元中出現(xiàn)了許多如loves,likes,does,watches,flies等動(dòng)詞，這些動(dòng)詞的后面都添加了相應(yīng)的“s”，那么什么情況下要出現(xiàn)這種情況呢

22、？在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中，當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)的時(shí)候，即主語(yǔ)為he,she,it 時(shí)，一般在動(dòng)詞原形后加相應(yīng)的“s”，其具體的變化，請(qǐng)看下面的表格。規(guī)則動(dòng)詞原形第三人稱(chēng)單數(shù)形式一般動(dòng)詞在詞尾加s,在清輔音后讀/s/，在濁輔音或元音后讀/z/；在t后讀/，在d后讀/。helpswimknowgetfind以字母s,x,ch,sh結(jié)尾的動(dòng)詞加-es，讀/。如果動(dòng)詞原形詞尾已有e，則加s；以o結(jié)尾的動(dòng)詞也加es，讀/z/。teachgo以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，先變y為i，再加-es,讀/z/。study動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示現(xiàn)在的狀態(tài)，如：He is twelve.(他12歲了)。I a

23、m at home.（我在家）。其肯定式、否定式和疑問(wèn)式的變化如下： 肯定式否定式I am.You are.He/She/It is.We/You/They are.I am not.You are not.He/She/It is not.We/You/They are not.疑問(wèn)式簡(jiǎn)略答語(yǔ)Am I .?Are you.?Is he/she/it .?Are we/you/they.?Yes,you are. No,you are not.Yes,I am. No,I am not.Yes,he/she/it is. No,he /she/it is not.Yes,we/you/they

24、 are. No,we/you/they are not.在口語(yǔ)中經(jīng)常使用的縮略形式有：I amImyou areyourehe ishesshe isshesit isitswe arewere they are theyrehe is nothe isnt they are notthey arent動(dòng)詞do的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示經(jīng)常的或習(xí)慣的動(dòng)作，如：I go to school at 7:30 every day.(我每天7：30去上學(xué))。其肯定式、否定式和疑問(wèn)式的變化如下： 肯定式否定式I like.You like.He/She/It likes.We/You/They l

25、ike.I do not like.You do not like.He/She/It does not like.We/You/They do not like.疑問(wèn)式簡(jiǎn)略答語(yǔ)Do I like.?Do you like.?Does he/she/it like.?Do we/you/they like.?Yes,you do.No,you do not.Yes,I do. No,I do not.Yes,he/she/it does. No,he /she/it does not.Yes,we/you/they do. No,we/you/they do not.經(jīng)常使用的縮略形式有：do

26、 notdontdoes notdoesnt典題精講 經(jīng)典題型例1（2010上海中考）Let him Bob.A.make friend toB.makes friends withC.make friends withD.makes friend to思路解析：此題題意是“讓他和Bob交個(gè)朋友吧”。let后面用動(dòng)詞原形作賓補(bǔ),所以可先排除B和D項(xiàng)?！昂湍橙私慌笥选币媒樵~with,所以可再排除掉A項(xiàng)。答案：C黑色陷阱：本題有兩處陷阱。一是誤把him理解為主語(yǔ)，并聯(lián)系到第三人稱(chēng)單數(shù)形式而錯(cuò)選B項(xiàng)或D項(xiàng)。二是沒(méi)有理解交朋友是至少兩人之間的事情，而忘記了名詞復(fù)數(shù)，誤選A或D選項(xiàng)。綠色通道：解對(duì)此類(lèi)

27、題應(yīng)要注意英語(yǔ)中像let這樣的詞的用法，記住它的后面要跟動(dòng)詞原形作賓補(bǔ)并要正確地理解題意，分清名詞的單復(fù)數(shù)。例2Where your English teacher?A.do;come from B.do;comes fromC.does;come fromD.does;comes from思路解析：此題題意是“你的英語(yǔ)老師來(lái)自哪里？”本句的主語(yǔ)為“你的英語(yǔ)老師”,為第三人稱(chēng)單數(shù)，根據(jù)它的疑問(wèn)式，可排除A、B和D項(xiàng)。答案：C黑色陷阱：本題有兩處陷阱。一是誤把your English teacher理解為you,沒(méi)有聯(lián)系到第三人稱(chēng)單數(shù)形式而錯(cuò)選A項(xiàng) 或B項(xiàng)。二是忘記了助動(dòng)詞does后的動(dòng)詞要還原

28、為動(dòng)詞原形，誤選B或D選項(xiàng)。綠色通道：解對(duì)此類(lèi)題應(yīng)要注意找到正確的主語(yǔ)，分清是否是第三人稱(chēng)單數(shù)形式，并注意區(qū)分其肯定式、否定式和疑問(wèn)式中只有肯定式中的動(dòng)詞要“s”,其余情況要保持動(dòng)詞原形。例3Who your grandfather?My uncle.They live in Beijing.A.looks forB.looks afterC.looks atD.look after思路解析：此題題意是：“誰(shuí)照顧你的祖父？”“我的叔叔。他們住在北京?！北绢}由后面的“叔叔和祖父一起住”這個(gè)信息可知道這個(gè)空格要填“照顧”這個(gè)短語(yǔ)。答案：B黑色陷阱：本題有兩處陷阱。一是只看問(wèn)句不看回答,憑想像而錯(cuò)選

29、A項(xiàng)或C項(xiàng)。二是忘記了提問(wèn)主語(yǔ)的who這個(gè)詞后的動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式，誤選D選項(xiàng)。例4（2010江蘇中考）Where my glasses?I cant find.A.are；themB.are；itC.is；itD.is；them思路解析：此題題意是“我的眼鏡呢？我找不到了”。本句的主語(yǔ)my glasses為“眼鏡”的意思,為名詞復(fù)數(shù)，所以與之連用的be動(dòng)詞為復(fù)數(shù)的are,可排除C和D項(xiàng)。第二個(gè)空格也應(yīng)填上相應(yīng)的復(fù)數(shù)them，這樣就不能選B項(xiàng)。答案：A黑色陷阱：本題有兩處陷阱。一是誤把glass理解為“玻璃杯”,而沒(méi)有想到“眼鏡”應(yīng)用復(fù)數(shù)，誤選C或D選項(xiàng)。二是沒(méi)有注意到數(shù)的前后一致，而誤選

30、了B。綠色通道：解對(duì)此類(lèi)題應(yīng)要注意找到正確的主語(yǔ)，分清是名詞的單數(shù)、復(fù)數(shù)還是不可數(shù)名詞。并且要注意到數(shù)的前后一致，避免顧前不顧后的現(xiàn)象。與glass用法相同的還有trousers,pants等。例5 We often goin summer.A.swimB.swimsC.swimingD.swimming思路解析：此題題意是“我們經(jīng)常在夏天去游泳”。本句考查固定搭配go swimming。答案：D黑色陷阱：本題有兩處陷阱。一是沒(méi)有記清楚go swimming這個(gè)詞組而錯(cuò)選A項(xiàng)或B項(xiàng)。二是忘記了動(dòng)名詞swimming要雙寫(xiě)m再加ing,而直接加上了ing，誤選C選項(xiàng)。綠色通道：解對(duì)此類(lèi)題應(yīng)要注意

31、記住“go+動(dòng)名詞”這樣的固定搭配，如： go running(去跑步)；go boating(去劃船)；go skating(去滑冰)。并要注意動(dòng)名詞的變化規(guī)則：直接加ing:boatboating去e加ing(e要不發(fā)音)：skateskating雙寫(xiě)加ing:swimswimming例6(經(jīng)典回放)Everyone in our class P.E.a lot.A.likeB.likesC.likingD.to like思路解析：此題題意是“在我們班每個(gè)人都非常喜歡體育課”。本句的主語(yǔ)everyone著重于個(gè)體而非整體，所以不可以被all和復(fù)數(shù)名詞代替，其后所跟謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為單數(shù)。答案：B

32、黑色陷阱：本題有一處陷阱。就是誤把everyone看作是整體，沒(méi)有聯(lián)系到第三人稱(chēng)單數(shù)形式而錯(cuò)選A、C或D項(xiàng)。綠色通道：解對(duì)此類(lèi)題應(yīng)要注意找到正確的主語(yǔ)，分清是強(qiáng)調(diào)整體還是強(qiáng)調(diào)個(gè)體，如果是強(qiáng)調(diào)整體的all等詞，應(yīng)用復(fù)數(shù)；如果是強(qiáng)調(diào)個(gè)體的every等詞，就應(yīng)用單數(shù)。例7 your father often tennis?No,he likes newspaper.A.Does;play;readingB.Does;playing;reading C.Does;play;readsD.Does;plays;reading思路解析：此題題意是：“你的爸爸經(jīng)常打網(wǎng)球嗎？”“不，他喜歡看報(bào)紙?！北揪涞闹髡Z(yǔ)為“你的爸爸”,為第三人稱(chēng)單數(shù)，根據(jù)它的疑問(wèn)式，可排除B和D項(xiàng)。like后常跟動(dòng)名詞，再排除C選項(xiàng)。答案：A黑色陷阱：本題有兩處陷阱。一是誤把第三人稱(chēng)單數(shù)形式的肯定句和疑問(wèn)句混淆，忘記了助動(dòng)詞does后的動(dòng)詞要還原為動(dòng)詞原形，而錯(cuò)選B項(xiàng)或D項(xiàng)