培養(yǎng)守法精神

1、第第8課第課第2站站自學提示自學提示 1.1.如何培養(yǎng)守法精神如何培養(yǎng)守法精神, ,做一個遵紀守做一個遵紀守法的中學生法的中學生? ? 2. 作為一個公民作為一個公民,為什么首先要遵守為什么首先要遵守國家的憲法國家的憲法? 3.違法行為分成哪兩類違法行為分成哪兩類?分別有哪些分別有哪些處罰措施處罰措施?2002年年6月月16日凌晨，小劉、小宋等幾名中學生為了報復網(wǎng)吧經(jīng)營日凌晨，小劉、小宋等幾名中學生為了報復網(wǎng)吧經(jīng)營者，用汽油在者，用汽油在“藍極速藍極速”網(wǎng)吧門口縱火，造成網(wǎng)吧門口縱火，造成25人死亡，多人受傷。人死亡，多人受傷。案發(fā)后，主犯小劉和小宋分別被法院判處無期徒刑。小劉、小宋均案發(fā)后，

2、主犯小劉和小宋分別被法院判處無期徒刑。小劉、小宋均為不滿為不滿15歲的中學生，經(jīng)常逃學去網(wǎng)吧玩。因為與歲的中學生，經(jīng)常逃學去網(wǎng)吧玩。因為與“藍極速藍極速”網(wǎng)吧網(wǎng)吧的服務(wù)員發(fā)生糾紛，于是起意報復，遂購買汽油縱火，導致了重大的服務(wù)員發(fā)生糾紛，于是起意報復，遂購買汽油縱火，導致了重大的人身舍生傷亡和財產(chǎn)損失。的人身舍生傷亡和財產(chǎn)損失?；鸷Ｖ械暮诰W(wǎng)吧火海之中的黑網(wǎng)吧 （1）是什么原因?qū)е铝诉@場慘劇的發(fā)生？）是什么原因?qū)е铝诉@場慘劇的發(fā)生？（2）當你與別人發(fā)生糾紛時，你認為應(yīng)如何）當你與別人發(fā)生糾紛時，你認為應(yīng)如何處理才好？處理才好？作為現(xiàn)代公民，一個最基本的要求就是具有守法精神，能夠作為現(xiàn)代公民，一

3、個最基本的要求就是具有守法精神，能夠在法律的范圍內(nèi)活動，這也是珍視自身公民資格的具體表現(xiàn)。在法律的范圍內(nèi)活動，這也是珍視自身公民資格的具體表現(xiàn)。 你都知道我國你都知道我國有哪些法律法規(guī)有哪些法律法規(guī), ,它們在社會生活它們在社會生活中都有什么作用中都有什么作用? ? 議一議議一議我國的根本大法憲我國的根本大法憲法法法律知多少？法律知多少？目前，中國特色社會主義法律體目前，中國特色社會主義法律體系的框架初步形成?，F(xiàn)收集整理出國系的框架初步形成?，F(xiàn)收集整理出國家法律法規(guī)近家法律法規(guī)近部部（1）法律規(guī)定了社會生活的基本規(guī)則，其本質(zhì)是為了法律規(guī)定了社會生活的基本規(guī)則，其本質(zhì)是為了維護廣大人民群眾的根本

4、利益。維護廣大人民群眾的根本利益。（2）我們都是公民，都享有法律規(guī)定的權(quán)利，受法律）我們都是公民，都享有法律規(guī)定的權(quán)利，受法律保護；也要履行法律規(guī)定的義務(wù)，接受法律的約束，因保護；也要履行法律規(guī)定的義務(wù)，接受法律的約束，因此，我此，我 要珍視自身的公民身份。要珍視自身的公民身份。 一、要一、要學法懂法學法懂法，了解法律的基本要求，理解法律，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神。的基本精神。1、每周了解兩條法律規(guī)定的內(nèi)容和兩個典型法律案例。、每周了解兩條法律規(guī)定的內(nèi)容和兩個典型法律案例。2、每四位同學組成一小組。每周一課外活動時，每小、每四位同學組成一小組。每周一課外活動時，每小組內(nèi)同學相互分

5、享自己所了解到的法律知識和典型案例。組內(nèi)同學相互分享自己所了解到的法律知識和典型案例。 1 1、“在在0808年研究生考試中利用無線電檢測系統(tǒng)共查處年研究生考試中利用無線電檢測系統(tǒng)共查處1818起作弊案例起作弊案例, ,涉及涉及4343名考試作弊人員名考試作弊人員, ,查獲用于作弊的車輛查獲用于作弊的車輛6 6部部, ,筆記筆記本本1212臺臺, ,對講機、速傳電臺等收發(fā)設(shè)備對講機、速傳電臺等收發(fā)設(shè)備1818臺。其中南京市查獲了三臺。其中南京市查獲了三起案例起案例,9,9名作弊人員。名作弊人員。9 9月份的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中查處案例十幾起月份的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中查處案例十幾起, ,作作弊人員數(shù)十個。弊

6、人員數(shù)十個。”2 2、網(wǎng)上購買個人隱私資料、惡意開辦銀行卡網(wǎng)上兜售、為犯罪分、網(wǎng)上購買個人隱私資料、惡意開辦銀行卡網(wǎng)上兜售、為犯罪分子提供作案工具，手機上網(wǎng)修改來電顯示冒充熟人或警察進行詐騙，子提供作案工具，手機上網(wǎng)修改來電顯示冒充熟人或警察進行詐騙，隨著互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展，騙子挖空心思，利用網(wǎng)絡(luò)實施新型騙術(shù)花樣隨著互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展，騙子挖空心思，利用網(wǎng)絡(luò)實施新型騙術(shù)花樣百出，手法不斷翻新。百出，手法不斷翻新。 上述材料中的犯罪分子，他們對于法律知識都有一上述材料中的犯罪分子，他們對于法律知識都有一定程度的了解，其之所以會犯罪，關(guān)鍵原因不在于懂不定程度的了解，其之所以會犯罪，關(guān)鍵原因不在于懂不懂法律

7、的要求，而是在現(xiàn)實生活中沒有按法律的要求去懂法律的要求，而是在現(xiàn)實生活中沒有按法律的要求去做。因此，我們對法律知識有了一定的了解后，還要按做。因此，我們對法律知識有了一定的了解后，還要按法律的要求去做。法律的要求去做。 二、要自覺二、要自覺守法守法，按法律的要求辦，按法律的要求辦事，在法律的范圍內(nèi)活動。事，在法律的范圍內(nèi)活動。 作為公民為什么首先必須遵守憲法？作為公民為什么首先必須遵守憲法？1.憲法是根本大法，具有最高效力。憲法是根本大法，具有最高效力。 2.憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義 務(wù)，以及國家性質(zhì)和制度，是依法務(wù)，以及國家性質(zhì)和制度，是依法治國的根據(jù)。治國的

8、根據(jù)。所以，作為公民，首先必須遵守憲所以，作為公民，首先必須遵守憲法。法。 判斷下列漫畫中的行為哪些是合法的，哪些是違法的？并簡要說明理由。判斷下列漫畫中的行為哪些是合法的，哪些是違法的？并簡要說明理由。 防微杜漸，避免違法犯罪的發(fā)生防微杜漸，避免違法犯罪的發(fā)生 一個人走上違法犯罪的道路，一般都是先沾染上一些一個人走上違法犯罪的道路，一般都是先沾染上一些不良行為不良行為(如如“小偷小摸，故意毀壞公共財物小偷小摸，故意毀壞公共財物”)，有，有了不良行為了不良行為 又不加以改正，任其發(fā)展，就會去干一又不加以改正，任其發(fā)展，就會去干一些違法的事，若再不回頭，便容易走上犯罪的道路。些違法的事，若再不回

9、頭，便容易走上犯罪的道路。因此，我們要注意防患于未然，自覺糾正不良行為，因此，我們要注意防患于未然，自覺糾正不良行為，要學法、知法、守法，避免違法犯罪行為的發(fā)生。要學法、知法、守法，避免違法犯罪行為的發(fā)生。 我們應(yīng)當防微杜漸，預防違法犯罪的發(fā)生。我們應(yīng)當防微杜漸，預防違法犯罪的發(fā)生。 1、智者千慮，必有一失。我們不妨反思自己所說所、智者千慮，必有一失。我們不妨反思自己所說所行，有哪些是不良行為，甚至是違法行為？行，有哪些是不良行為，甚至是違法行為？ 2、你打算在今后的生活中如何按法律的要求去做？、你打算在今后的生活中如何按法律的要求去做？（可根據(jù)具體情況加以說明。）（可根據(jù)具體情況加以說明。）

10、 2004年年11月，某市警方破獲了一個近幾年來經(jīng)常在某中月，某市警方破獲了一個近幾年來經(jīng)常在某中學敲詐學生錢學敲詐學生錢 物的團伙。據(jù)警方的消息表明，直到這個團物的團伙。據(jù)警方的消息表明，直到這個團伙落網(wǎng)，被敲詐的學生竟沒有一人報案。為此，該校初一伙落網(wǎng)，被敲詐的學生竟沒有一人報案。為此，該校初一(2)班同學開展了一場班同學開展了一場“面對敲詐，你該怎么辦面對敲詐，你該怎么辦”的討論，他們的討論，他們主要有以下三種觀點。主要有以下三種觀點。 請你運用所學知識對以下三種觀點進行簡要的評析。請你運用所學知識對以下三種觀點進行簡要的評析。請你點評趕快掏錢給他們，幾塊錢而已，免得挨打。趕快掏錢給他們

11、，幾塊錢而已，免得挨打。 這是錯誤的，因為我國法律是保護國家和人民這是錯誤的，因為我國法律是保護國家和人民利益、懲治犯罪的有利益、懲治犯罪的有 力武器，我們應(yīng)該運用法律同違法犯罪作斗爭，力武器，我們應(yīng)該運用法律同違法犯罪作斗爭，不與違法犯罪作斗爭不與違法犯罪作斗爭是一種忍氣吞聲的態(tài)度，會助長犯罪分子的違法犯是一種忍氣吞聲的態(tài)度，會助長犯罪分子的違法犯罪氣焰。罪氣焰。 先把錢給他們，然后找人打他們一頓，把錢先把錢給他們，然后找人打他們一頓，把錢要回來。要回來。 這是錯誤的，當我們的合法權(quán)益受到非法侵害這是錯誤的，當我們的合法權(quán)益受到非法侵害時要勇于同違法犯罪行為作斗爭，但要得法，不得時要勇于同違

12、法犯罪行為作斗爭，但要得法，不得以非法手段進行報復，這本身也是一種違法行為以非法手段進行報復，這本身也是一種違法行為 先設(shè)法穩(wěn)住他們，然后找機會報警。先設(shè)法穩(wěn)住他們，然后找機會報警。 這是正確的，當遇到不法侵害時，我們要運用這是正確的，當遇到不法侵害時，我們要運用自己的智慧，采用靈活的方自己的智慧，采用靈活的方 法沉著應(yīng)對，比如，巧妙周旋這種做法既是敢法沉著應(yīng)對，比如，巧妙周旋這種做法既是敢于又是善于同違法犯罪作斗爭的有效形式，而且只于又是善于同違法犯罪作斗爭的有效形式，而且只有人人敢于同違法犯罪行為作斗爭，壞人壞事才會有人人敢于同違法犯罪行為作斗爭，壞人壞事才會減少，社會正氣才得以弘揚。減少

13、，社會正氣才得以弘揚。 三、要自覺三、要自覺維護法維護法律律尊嚴，敢于并善于運尊嚴，敢于并善于運用法律武器，維護自己用法律武器，維護自己的合法權(quán)益社會公共利的合法權(quán)益社會公共利益。益。 兩位兩位“智取勝惡智取勝惡”的行為給我們哪些啟的行為給我們哪些啟示呢？示呢？ 見義勇為女學生見義勇為女學生 以智取勝惡歹徒以智取勝惡歹徒 某校兩名女學生小劉和小沈，正在午休時，一名持某校兩名女學生小劉和小沈，正在午休時，一名持刀歹徒從陽臺上爬入臥室搶劫。正在客廳的小沈看到刀歹徒從陽臺上爬入臥室搶劫。正在客廳的小沈看到歹徒威脅房東，就悄悄跑出去歹徒威脅房東，就悄悄跑出去報警報警。正在洗手間的小正在洗手間的小劉聞訊

14、立即將門反鎖。歹徒殺害房東后，砸壞了洗手劉聞訊立即將門反鎖。歹徒殺害房東后，砸壞了洗手間門窗玻璃。小劉沉著的與歹徒對話，間門窗玻璃。小劉沉著的與歹徒對話，機警機警 的勸導歹的勸導歹徒不要做傻事，并把身上僅有的元扔出。與歹徒徒不要做傻事，并把身上僅有的元扔出。與歹徒巧妙巧妙周旋了周旋了20多分鐘后，當?shù)嘏沙鏊窬s到現(xiàn)場，多分鐘后，當?shù)嘏沙鏊窬s到現(xiàn)場，當場擒獲了歹徒。當場擒獲了歹徒。（1）不要與侵害者硬拼，順著點（盡量）不要與侵害者硬拼，順著點（盡量不要與之發(fā)生沖突，也許他們帶了兇器）不要與之發(fā)生沖突，也許他們帶了兇器） （2）生命安全最重要。（如果犧牲太）生命安全最重要。（如果犧牲太不值得

15、）不值得） （3）遇事不要沖動、慌張，盡量撥打）遇事不要沖動、慌張，盡量撥打110報警電話報警電話 或呼救等?；蚝艟鹊?。 親愛的同學們，通過本課的學習，你打算怎親愛的同學們，通過本課的學習，你打算怎樣做一個守法公民，珍視自己的公民資格呢？樣做一個守法公民，珍視自己的公民資格呢？一、要學法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基一、要學法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基 本精神。本精神。(知知)二、要自覺守法，按法律的要求辦事，在法律的范圍內(nèi)二、要自覺守法，按法律的要求辦事，在法律的范圍內(nèi) 活動。活動。(行行)三、要自學維護法律尊嚴，敢于并善于運用法律武器，三、要自學維護法律尊嚴，敢于并善于

16、運用法律武器， 維護自己的合法權(quán)益各和社會公共利益。維護自己的合法權(quán)益各和社會公共利益。(態(tài)度態(tài)度) 播放旋律播放旋律課堂練習：你很棒！課堂練習：你很棒！1 有關(guān)公民和法律的關(guān)系說法正確有關(guān)公民和法律的關(guān)系說法正確 的是的是( ) A、我年齡小與法律無關(guān)、我年齡小與法律無關(guān) B、我不違法犯罪就與法律無關(guān)、我不違法犯罪就與法律無關(guān) C、法律就是懲治壞人的、法律就是懲治壞人的 D、法律既懲治犯罪又保護公民、法律既懲治犯罪又保護公民 的合法權(quán)益的合法權(quán)益2、小剛對小王說：、小剛對小王說：“我請客，我請客，咱們一起去網(wǎng)吧玩咱們一起去網(wǎng)吧玩”。小王有。小王有四種選擇，其中最能體現(xiàn)守四種選擇，其中最能體現(xiàn)

17、守法精神的是法精神的是 （ ） A、跟小剛一起去、跟小剛一起去 B、跟小剛一起去，但自己不玩、跟小剛一起去，但自己不玩 C、堅決不跟小剛?cè)?、堅決不跟小剛?cè)?D、自己不去，并告訴小剛也不要、自己不去，并告訴小剛也不要 去去 武術(shù)學校的張甲在汽車站看到小武術(shù)學校的張甲在汽車站看到小 偷偷錢包勇敢地沖上去將其擒拿，偷偷錢包勇敢地沖上去將其擒拿， 見其一臉的不服氣，于是拳腳相加，見其一臉的不服氣，于是拳腳相加，致使小偷死亡。張甲為此受刑事處致使小偷死亡。張甲為此受刑事處罰，他的經(jīng)歷告誡我們（罰，他的經(jīng)歷告誡我們（ ） A不要多管閑事，以免引禍上身不要多管閑事，以免引禍上身 B打人不要太狠，要有分寸打人不要太狠，要有分寸 C要在法律的范圍內(nèi)活動要在法律的范圍內(nèi)活動 D社會太無情，要學會明哲保身社會太無情，要學會明哲保身4、 放學回家放學回家,聽見家里有聲音聽見家里有聲音,仔細一仔細一 看，門有撬過的痕跡看，門有撬過的痕跡,“不好不好,家里有家里有 賊賊”。這時你應(yīng)該。這時你應(yīng)該( ) A