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1、班 姓級 名龍鳳區(qū)五小二年級語文評研卷一、看拼音寫詞語。(8分)pán xuán róng yì nán wàng dàn yuàn zhu zhú jiojin ku k wi xié 二、給帶點的字選擇正確的讀音。(6分)背詩(bi bèi) 沉沒(méi mò) 獻(xiàn)血(xi xuè)弄臟(lòn nòn) 優(yōu)秀(xiù xùi)懇求(kn kn)三、比一比,再組詞。(10分)寒( ) 驕( ) 停( ) 飽(

2、) 泡( ) 塞 ( ) 郊( ) 亭( ) 苞( ) 炮( )四、在括號里填上合適的詞。(8分)( )的日子 ( )地說 一( )大馬 ( )游戲( )的英雄 ( )地看 一( )桌子 ( )電腦五、我會查字典(6分)查字部首除去部首查幾畫音序音節(jié)組詞望轉(zhuǎn)圖六、選擇合適的詞語填空。(6分)(發(fā)現(xiàn)發(fā)明) (終點 鐘點) (人身人參)1、小李()了小明的缺點。2、愛迪生是一個偉大的()家。3、我的媽媽是一個()工。4、上課的()到了,我們該進(jìn)教室了。5、爸爸在大山里挖了一棵野()送給了爺爺。6、媽媽給我買了一份()保險。七、用“/”橫線畫出不是一類的詞語。(4分)1.蘋果 西瓜 土豆 香蕉 桔子

3、2.杏花 桃花 蘭花 梨樹 荷花3.跳繩 跑步 滑雪 溜冰 寒流4.山羊 雪人 金魚 刺猬 青蛙七、讀讀背背,再填空。(15分)1.禹下決心要 。他吃盡了,走遍了 ,仔細(xì)地察看水流和 。他帶領(lǐng)老挖通了九條大河,劈開了九座大山,引導(dǎo)洪水流入了大海。2.長歌行 東到海, 復(fù)西歸? 少壯不努力, 徒傷悲!3.丹頂鶴有一身 的羽毛,而脖子和翅膀邊兒都是 的。它的就像嵌著一顆,的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。4.默寫青松。 , 。 , 。八、把下面的詞語連成通順的話,并加上標(biāo)點。(4分)1.爸爸 話 的 聽 明白 我 了 2.流星 一顆 劃過 天空 好 啊 美 3.太陽 跳了 鮮紅 出來 的 4.北京 五顏

4、六色 映亮 禮花 的 了 夜空 九、快樂閱讀(共19分) (一) 快樂在那里 一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪(wi)著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”螞蟻回答:“我們過冬的糧食快要備齊了,很快樂?!?兩只燕子在屋檐(yán)下做窩,她們不停地來回銜(xián)泥,小公雞昂(áng)頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子說:“我們馬上就有了自己的家,很快樂。” 小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?” 梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個人的心里?!?.短文共有( )個自然段,文中的小動物有:( )

5、、( )、( )、( )。(3分)2.讀了短文,我知道“昂頭”的意思是:( )(1分)3.我會照樣字寫詞語。(2分)忙來忙去 ( ) ( ) 4.讀了短文,我知道快樂在( )。(1分)( 二 )燕子媽媽笑了菜園里,冬瓜躺在地上,茄子掛在枝上。屋檐下,燕子媽媽問小燕子:“你能不能飛到菜園里去,看看冬瓜和茄子有什么不一樣?”小燕子飛去了,回來說:“媽媽,媽媽,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子媽媽說:“不錯??墒?,你能不能再去看看,還有什么不一樣?”小燕子又飛去了,回來說:“媽媽,媽媽,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子媽媽點點頭,說:“很好??墒牵隳懿荒茉偃フJ(rèn)真地看看,它們還有什么不一樣?”小燕子又一次飛去了,回來后高興地叫著:“媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛,茄子的柄上有小刺呢!” 燕子媽媽高興地笑了。1這篇短文共有( )個自然段。第二段共有( )句話。(2分)2燕子媽媽要小燕子到菜園里去看什么?(2分) 3小燕子第一次去,看見冬瓜是( )的,茄子是( )的。第二次去,看見

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