工地材料員實習(xí)日記

1、工地材料員實習(xí)日記工地材料員實習(xí)日記 人非生而知之，要求得知識， 一靠學(xué)習(xí)，二靠實踐， 離開了實踐， 學(xué)習(xí)也就成了無源之水， 無本之本。實踐離不開正確理論的指導(dǎo)，否則在實踐中就會 彷徨、猶豫、無所適從；懂得了書本知識，有了理論，不付 諸于實踐，知識、理論就又成了裝橫門面的東西。這是我在 兩個半月實習(xí)中的一點體會感悟?，F(xiàn)在將我在上海市建科建 設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司下的上海西站綜合交通樞紐南廣場及 地下空間工程項目部實習(xí)做如下總結(jié)：在 XX 年 11 月 16 日，我以實習(xí)生的身份來到該工程項 目部。本工程主體建筑為一個局部含夾層的地下2 層的結(jié)構(gòu)，主要由交通換乘、公共配套服務(wù)和地下車庫組成，基地面積

2、 約為 13500 ，平面為一不規(guī)則四邊形。 本工程北側(cè)與已經(jīng)建 成的上海市軌道交通 11 號線北段工程中的上海西站站相鄰， 東側(cè)部分與上海市軌道交通網(wǎng)絡(luò)中的 15 號線上海西站站相 接，南臨桃浦路，西側(cè)為規(guī)劃商辦用地。主體結(jié)構(gòu)采用現(xiàn)澆 鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，圍護(hù)結(jié)構(gòu)采用地下連續(xù)墻支護(hù)，其中 北側(cè)圍護(hù)結(jié)構(gòu)利用已有 11 號線上海西站站的地下連續(xù)墻， 東側(cè)部分結(jié)合 15 號線上海西站的圍護(hù)結(jié)構(gòu)。基坑開挖深度 約為，北區(qū)采用順作法施工，南區(qū)采用逆作法施工。首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實施細(xì)則、監(jiān)理計劃，使我對監(jiān)理工作有了初步的 認(rèn)識和了解。其次我又學(xué)習(xí)了監(jiān)理工作的依據(jù)：工

3、程施工 圖紙、技術(shù)說明及設(shè)計交底、會審紀(jì)要；監(jiān)理合同及經(jīng)建 設(shè)方同意的監(jiān)理規(guī)劃；監(jiān)理合同、總承包合同及分包 合同；政府有關(guān)政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等；其它有關(guān)文 件國家法律、法規(guī)、建設(shè)單位與施工單位簽定的施工合同或 協(xié)議。后來師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容： “三控、 兩管、一協(xié)調(diào)” ，在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資；進(jìn) 行合同、信息管理；積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工 程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會采取必要的措施：1、對于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現(xiàn)場旁站監(jiān)理，檢查符合有關(guān)規(guī) 定后，才允許進(jìn)行下一道工序的施工； 2、對于施工中重要 建筑材料，在進(jìn)入現(xiàn)場時必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書，或者 進(jìn)行

4、見證取樣，送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行檢驗；3、做好監(jiān)理日志，詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工 程出現(xiàn)質(zhì)量問題，從而能夠有依可查。在實習(xí)期間，師傅對于我的疑惑不解總是耐心講解，并 帶領(lǐng)我進(jìn)行監(jiān)理資料員的實際操作。在這兩個半月的實習(xí)中， 我學(xué)到了很多課本之外的知識，明白了在課本上永遠(yuǎn)無法理 解的東西，有了很大的進(jìn)步。在大學(xué)里，我的專業(yè)是市政工 程技術(shù)，所涉及的對于資料方面的知識較少。雖然我考取了 資料員證書，但還沒有運用到實踐中，對于理論上的知識知 道的也只有皮毛。剛接觸資料員的時候，現(xiàn)場項目總監(jiān)代表、 師傅給予我大力的支持和幫助，教我學(xué)習(xí)了很多崗位知識。 而我自己通過翻閱以前的資料、仔細(xì)

5、閱讀監(jiān)理規(guī)范、閱讀公 司的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全方面的指導(dǎo)書、通過詢問總 監(jiān)代表、專業(yè)監(jiān)理工程師和師傅來學(xué)習(xí)監(jiān)理的崗位知識，了 解監(jiān)理工作。在實習(xí)前我就具備一定的電腦應(yīng)用功底，而現(xiàn) 場文字資料的編輯對電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求， 我通過互聯(lián)網(wǎng)查詢、向總監(jiān)代表、師傅請教，對自己的知識 進(jìn)行補(bǔ)充。例如最初寫會議紀(jì)要時，即使會議上所說的話全 部記錄，但是對施工現(xiàn)場不了解，還是不能夠?qū)懗鲆环莺细?到位的會議紀(jì)要，直到經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉，到現(xiàn) 在已能獨立編寫大部分文字資料。我的主要工作就是及時接收業(yè)主、總包、分包及相關(guān)單 位有關(guān)部門下發(fā)的各種文件、資料，并進(jìn)行登記、存檔，寫 工程例會會議

6、紀(jì)要，然后準(zhǔn)確地將各種重要信息傳達(dá)給各項 目部；并及時完成師傅和總監(jiān)代表交代的各項任務(wù)。在實習(xí) 的過程中，我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是 首先要尊重人，無論是一線工人還是項目經(jīng)理，都要謙遜對 待，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣才能第一時間 糾正自己錯誤的理解。同時我在監(jiān)理工作實踐中，對監(jiān)理的 作用，監(jiān)理的地位，監(jiān)理的現(xiàn)實問題進(jìn)行了思考，每天堅持 寫實習(xí)日記，記錄了很多資料，表達(dá)了自己對于這些新鮮經(jīng) 歷的感想，也表達(dá)我對實習(xí)工作端正態(tài)度和對實習(xí)工作更深 層面的思考。工地材料員實習(xí)日記 7 月 14 日實習(xí)終于開始了， 學(xué)習(xí)土木的， 理論重要， 實踐更重要， 所以老師建議我們暑假

7、期間實習(xí)， 今天上午， 我們來到工地， 項目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅，以后就有張師傅帶著我們 實習(xí)了。開始張師傅并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對我 們進(jìn)行了安全教育。他教導(dǎo)我們必須貫徹“ 學(xué)習(xí)為主、安 全第一” 的安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“ 三保、 四口、 五鄰邊” 。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、 腳下有沒有釘子、 電線等。 他還給我們講了一些工地的事故， 把我們都給嚇著了。后來他又向我們介紹了一些工程的情況： 其中一再強(qiáng)調(diào)的就是注意安全， 戴好安全帽， 萬事小心。 這也是我今天最大的感觸：安全第一。下午，張師傅讓我們在辦公室里整理資料，熟悉周圍環(huán) 境，并說明天把工程的圖紙找來

8、先讓我們熟悉下圖紙，后天 再下現(xiàn)場。7 月 15 日 今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計圖和施工 圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或 者自己看圖集，要把問題弄明白了。雖然我們也做過課程設(shè)計，但那都是教學(xué)的一部分并沒 有應(yīng)用到實際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。打開建筑圖和施工圖，我看見施工圖紙的幾個大概的部 分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖，會 很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖 框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是 我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任 的技術(shù)水

9、平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個 章啊！7 月 16 日今天，張師傅說要檢驗一下我們測量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)?放線去。到了現(xiàn)場，他把我們介紹給了一個姓張的技術(shù)員， 讓他帶著我們。張哥對我們挺好，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的 水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀 器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡便， 可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時的有很大出處。這 說明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎(chǔ)，教你一種學(xué)習(xí)的方法，而 不是死東西。后來，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項， 聽得我暈乎乎的，不過為了不影響他的工作，我們就在一邊 看他操作。后來他見我們都不懂，還

10、特意找時間給我們補(bǔ)了 補(bǔ)課，真的謝謝他。7 月 17 日 今天，我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是 柱子和梁。 主要是確定柱子的定位軸線。 他的技術(shù)特別熟練， 沒多長時間就把一個柱子定位好了，看著他那么容易就弄好 了，我也想試試，不過他沒讓，而是讓我先去一個空地，給 了我們一組數(shù)據(jù)，讓我們先練習(xí)一下，等他檢查過關(guān)了才能 讓我們真正參與放線。真是看著容易做著難啊。我們弄了好長時間都沒合格， 不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線，彈出來自己 都感覺不好，更別說用來指導(dǎo)施工了。看來我還要繼續(xù)努力 啊。不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯的了，聽他這 么說，高興了許多。后來我們就自己在一邊

11、練習(xí)了，爭取明 天能真正參與放線。今天張哥還告訴我們一個使墨線又細(xì)又清楚的小方法： a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然 后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來，從 而避免了彈出來的墨線變得太粗。b 、彈墨線的時候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來的線 就可以又細(xì)又清晰了。后來我用這種方法彈出來的線就好看多了7 月 18 日 今天張哥的工作沒有那么忙，我的愿望終于實現(xiàn)了，我 們放了一道梁的線，雖然用了很長時間，但是感覺時間過的 特別快?？粗约悍懦鰜淼木€，感覺就是不一樣，這個龐大 的工程也有我們的一點貢獻(xiàn)了。我們今天早早就收工了，后 來他說明天就沒有放線的活了， 我們要跟別人

12、去了。 臨走前， 他對我們說 : 雖然說定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐 大的建筑施工中的一個很小的很微不足道的部分，但是作用 確實十分的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照 圖紙進(jìn)行。線工是個綜合性很強(qiáng)的工種，不僅要掌握各種儀 器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精 確的操作等等。首先學(xué)會水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí) 識圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定 軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等，只有 多練習(xí)，勤問人，等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的。7 月 19 日 今天是張師傅親自帶的我們，他說帶我們?nèi)タ纯翠摻畹?綁扎。在現(xiàn)場給我的第一感覺就是

13、建筑物用的鋼筋量可真大 啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類、數(shù)量均讓我大 為吃驚。張師傅介紹了一位鋼筋工給我們，據(jù)說他是這個工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋 后來在談話中他告訴我們鋼筋綁扎，一般情況下，要先長軸 后短軸， 由一端向另一端依次進(jìn)行。 操作時按圖紙要求劃線、 鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。后來一位監(jiān)理又告訴我們受 力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯開，上鐵在跨 中，下鐵應(yīng)盡量在支座處；每個搭接接頭的長度范圍內(nèi)，搭 接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的 1/4 。所有 受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。今天學(xué)到的知識可真多啊， 什么鋼筋型號，

14、 規(guī)格，形狀， 品種現(xiàn)在有了直觀的理解。7 月 20 日 今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場驗筋，還是跟著監(jiān)理學(xué)的知識 多啊。這一天我們老圍著他問，都給他問煩了。后來多不好 意思問了。驗筋主要看以下幾方面： 鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設(shè)計要 求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定；鋼筋表面必須清潔；鋼筋的規(guī)格、形 狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計 要求和施工規(guī)范的規(guī)定；焊接接頭機(jī)械性能試驗結(jié)果必須符 合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定；綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量 不超過綁扣數(shù)的 10% ，且不應(yīng)集中；彎鉤的朝向應(yīng)正確；綁 扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定，搭接長度均不小于規(guī)定值； 用 I 級鋼筋制作的箍筋

15、， 其數(shù)量符合設(shè)計要求， 彎鉤的角度 和平直長度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定；對焊接頭無橫向裂紋和 燒傷，焊接均勻；接頭處彎折不大于 4 度，接頭處鋼筋軸線 位移不得大于,且不大于2mm;還要符合某些誤差的限制。7 月 21 日 今天為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋，我們拿著配筋 圖的圖紙，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應(yīng)查看。我們著重看 了以下幾點：1. 是否按圖施工， 綁扎成型的鋼筋骨架， 直徑， 品種， 數(shù)量，間距，形狀是否正確。2. 綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計要求，偏差 是否超過規(guī)定，保護(hù)層厚度是否符合要求，構(gòu)造筋是否符合 構(gòu)造要求。3. 錨固長度，箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4. 鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長度，接頭位置數(shù)量是 否符合要求；焊接接頭和機(jī)械連接，外觀質(zhì)量，取樣力學(xué)性 能試驗是否達(dá)到要求，接頭位置數(shù)量是否符合要求。在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能 檢驗的知識，各種專業(yè)課的知識的融會貫通對于我們這些實 習(xí)生來說是很重要的。在以后的學(xué)習(xí)中我要重視每一