高一年級(jí)寫(xiě)人記敘文800字三篇

1、高一年級(jí)寫(xiě)人記敘文800 字三篇【篇一】左拉說(shuō)：”人一生只有兩分半鐘的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛(ài)?！蔽蚁胝f(shuō)，給我兩分半鐘，我只愿提籃春光看媽媽?！芭R行密密縫， 意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心， 報(bào)得三春暉。 ” 媽媽?zhuān)瑑蓚€(gè)小時(shí)前你那緊張不安又強(qiáng)加掩飾的表情我都看到了。現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)上，想起你為我忙前忙后的一幕幕，不禁濕潤(rùn)了眼眶。但丁說(shuō)：”世界上有種最美的聲音，那便是母親的呼喚。”媽媽?zhuān)愕暮魡疚衣?tīng)到了，經(jīng)歷了這場(chǎng)考驗(yàn)，我就不再是那個(gè)任性胡鬧的小丫頭，我會(huì)帶著金榜題名的明媚春光去看你。都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，可是，媽媽?zhuān)覀儾粩酄?zhēng)吵，互相指責(zé)，冷戰(zhàn)看到別的母女親密無(wú)間，無(wú)話不談，我

2、真的很羨慕。每一次難過(guò)時(shí)我多想撲到你懷中大哭;每一次取得成績(jī)時(shí)我多想和你一起笑逐顏開(kāi) ; 每一次彷徨時(shí)我多想讓你為我指明方向。可是，我卻只能一個(gè)人在被窩里哭泣，一個(gè)人在日記里歡笑，一個(gè)人在迷惘中選擇不記得什么時(shí)候開(kāi)始， 我們能像尋常母女那樣相處。 是高考前嗎 ? 難忘一起在綠蔭春光下背單詞，難忘一起擠在床上談心，難忘你在羞澀中談笑與爸爸的相遇高考，于人，是寒風(fēng)凜冽的冬日 ; 于我，卻是溫暖人心的春光，融化我和你之間連綿的隔閡冰川，讓我提著它去看你，讓這明媚的春光照耀我們的心田。現(xiàn)在，你遇到了復(fù)雜的人際、事業(yè)的不如意 ; 漸漸地你眉頭緊鎖，悶悶不樂(lè)，即使每次見(jiàn)了我都是一副笑臉，可我也聽(tīng)到了你深夜

3、的抽泣。巴爾扎克說(shuō)：”不幸，是天才的晉升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵。”泰戈?duì)栒f(shuō)：”只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量 ; 只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”模擬考試的失利幾乎讓我崩潰，那時(shí)，你告訴我：”在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空， 一花凋零， 荒蕪不了整個(gè)春天。 ” 這如春日般的話語(yǔ)讓我重新站了起來(lái)，現(xiàn)在，我也將提著它去看你，讓它照亮這一段灰暗，讓女兒陪你一起渡過(guò)難關(guān)?？偸乔椴蛔越馗袆?dòng)，淚水滿襟，你我只是這蕓蕓眾生中的滄海一粟，卻從未停下過(guò)追求的腳步，只因心中有夢(mèng)，只因背后有媽媽注視的目光，于是即使一路上千山萬(wàn)水、風(fēng)雨相襲，也無(wú)怨無(wú)悔。提籃春光看媽

4、媽?zhuān)屛覀冦逶≡诖汗庀?，看庭前花開(kāi)花落，觀天地云卷云舒?！酒磕悄_印，那親情坐在考場(chǎng)內(nèi)，隨意向窗外一撇，只見(jiàn)雨后的梧桐樹(shù)葉上還掛著的水珠，閃閃爍爍。那條通往校門(mén)的大路被春雨浸潤(rùn)后，再經(jīng)人一踏，留下了一行行清晰的腳印。啊 ! 腳印 ! 我記憶的琴弦一下子被波動(dòng)了，朦朧中，我仿佛又看見(jiàn)路燈下，在那條茫茫的雪地上，父親留下的一行腳印那還是在兩年前， 我剛上初中的時(shí)候。 因?yàn)槟赣H去世早，由父親帶著我們?nèi)齻€(gè)孩子， 家境的艱難是可想而知了。 可是，父親仍然望子成龍，極力支持我去區(qū)上的中學(xué)讀書(shū)。到離家十里路的區(qū)鎮(zhèn)上學(xué)， 需要自己帶飯。 沒(méi)有了母親，做飯的事就由父親包了下來(lái)，父親總是做了面餅，在每個(gè)星期天的

5、晚上送來(lái)，因?yàn)樗滋煜碌亍Ｓ幸惶?，下雪，我望著那一片潔白的世界，心里卻很不安。今天是星期天，是父親送飯的日子。每個(gè)星期天，我都盼望著父親來(lái)，哪怕他什么話也不說(shuō)，只要我們能默默地相對(duì)坐一會(huì)兒，看一眼日漸衰老的父親，我也會(huì)感到心里暖暖的。可是今天，一想到父親將要在雪地上蹣跚，我又希望他今天不要來(lái)。忐忑不安的上完自習(xí)，夾在同學(xué)們中間走向宿舍。剛準(zhǔn)備踏進(jìn)寢室，我驚呆了，一個(gè)瘦小的老人，蜷縮在門(mén)旁，提著一個(gè)鼓鼓的包。“爸爸 ! ”我驚叫的撲過(guò)去。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，屋檐下父親的外衣上也都披上白雪。我努力抑制住眼淚，攙扶著把父親讓進(jìn)我宿舍。“下自習(xí)了 ?”父親的聲音暗啞無(wú)力但飽含著無(wú)限的愛(ài)?！班?。”我應(yīng)

6、了一句。我感受到這種愛(ài)，幸福的真想哭。我接過(guò)父親做的面餅，讓他在我的床上休息一會(huì)兒，他卻不動(dòng)，站著，從口袋里掏了點(diǎn)零花錢(qián)給我，救急著要走。父親才四十多歲，但額上五線譜似的皺紋，已記載了他全部的辛苦，他的頭發(fā)已經(jīng)變得花白，每一根頭發(fā)，都記載著他的辛苦和坎坷。看來(lái)，父親在我剛上自習(xí)課的時(shí)候就來(lái)了，怕影響我學(xué)習(xí)，就一直挨到我下自習(xí)課。 他穿得衣服并不多， 在雪夜里，凍得直啰嗦，還直對(duì)我說(shuō) : “不冷?！备赣H剛走幾步，又回來(lái)了，告訴我，最上面的一個(gè)餅中夾著他當(dāng)晚炒的菜，是我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，要快吃，或許還熱著哩。然后，才頭也不回的走了?；璋档臒艄庀拢┻€飛舞著。我呆呆的注視著雪地上那漸漸向遠(yuǎn)處延伸

7、的腳印。這腳印，與其說(shuō)印在雪地上，到不如說(shuō)烙在我的心坎上。 這一行腳印， 越來(lái)越遠(yuǎn)， 腳印的盡頭，父親的背影愈來(lái)愈小【篇三】6 歲。操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著騎車(chē)，旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有 ; 孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，

8、手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著剛才父親冷漠依舊的眼神， 兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。 一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。16 歲。禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下， 孩子艱難地尋找他的父親。 人群中， 唯獨(dú)沒(méi)有他，臺(tái)下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對(duì)視著。 還是那么冷漠， 依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。 兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)， 一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。昨天。校門(mén)口，一位青年與他的父親作著告別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。 眼睛里滾著淚水， 壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)。向門(mén)口指了指，父親又轉(zhuǎn)過(guò)身， 沒(méi)有動(dòng)。 遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。 及近拐角，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他