混合式教學(xué)改革立項(xiàng)申報(bào)書-教務(wù)處-六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院_第1頁(yè)
混合式教學(xué)改革立項(xiàng)申報(bào)書-教務(wù)處-六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院_第2頁(yè)
混合式教學(xué)改革立項(xiàng)申報(bào)書-教務(wù)處-六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院_第3頁(yè)
混合式教學(xué)改革立項(xiàng)申報(bào)書-教務(wù)處-六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院_第4頁(yè)
混合式教學(xué)改革立項(xiàng)申報(bào)書-教務(wù)處-六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

附件1項(xiàng)目編號(hào)六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院混合式教學(xué)改革專題立項(xiàng)申報(bào)書課程名稱:_項(xiàng)目主持人:_申請(qǐng)單位:_聯(lián)系電話:_E - mail :_填表日期:_六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制、立項(xiàng)情況簡(jiǎn)介課程名稱項(xiàng)目起止時(shí)間項(xiàng)目主持人姓名性別民族出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)位/授予院校申請(qǐng)人所在單位主 要教 學(xué)工 作簡(jiǎn) 歷時(shí)間課程名稱授課對(duì)象學(xué)時(shí)所在單位主要教學(xué)改革和科學(xué)研究工 作簡(jiǎn)歷時(shí)間項(xiàng)目名 稱獲獎(jiǎng)情況項(xiàng)目組成員總?cè)藬?shù)高級(jí)職稱中級(jí)職稱初級(jí)職稱博士、碩士(含在讀)主要成員姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù) 職務(wù)工作單位項(xiàng)目中的分工簽字、立項(xiàng)情況簡(jiǎn)介、立項(xiàng)依據(jù) (本課程建設(shè)及教學(xué)的現(xiàn)狀、實(shí)施混合式教改的目的 )、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容1、課程教學(xué)基本文件:2、課程學(xué)習(xí)資源:3、微課計(jì)劃表)丁與微課編碼微課名稱制作團(tuán)隊(duì)完成日期4、課程混合式教學(xué)改革組織實(shí)施總體設(shè)計(jì):四、具體進(jìn)度安排(分時(shí)間段列出各階段完成任務(wù))五、預(yù)期成果(改革預(yù)期成效和具體成果)六、評(píng)審意見(jiàn)申報(bào)人所在單位審核意見(jiàn)(蓋 章)年 月 日學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審意見(jiàn)專家組組長(zhǎng)簽名:年 月 日學(xué)校審定意見(jiàn)(蓋章)年 月 日附件2六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院混合式教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)匯總表)丁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論