新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一學(xué)期期試題

1、新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期模擬試題 (時(shí)間100分鐘 滿分100)題 號(hào)五總 分合分人核分人得 分一、填空題（每空1分，共20分）1、直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果45= ， （5）2 = ， （2）×（3）= ， （32）÷4= ，= _ _。2、平方為81的有理數(shù)是_，倒數(shù)等于本身的數(shù)是_。3、在我校第8屆校運(yùn)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽中，以4.00米為標(biāo)準(zhǔn)，若小明跳出了4.22米，可記做+0.22，那么小東跳出了3.85米，記作 。4.在中，負(fù)數(shù)是 ； 互為相反數(shù)是 。5. 設(shè)某數(shù)為x，它的4倍是它的3倍與7的差，則列出的方程為 .6、一個(gè)數(shù)在數(shù)軸上表示的點(diǎn)距原點(diǎn)2個(gè)

2、單位長(zhǎng)度，且在原點(diǎn)的左邊，則這個(gè)數(shù)的相反數(shù)是_。7.觀察下面的一列數(shù)，按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù):_，第100個(gè)數(shù)是_，這100個(gè)數(shù)的和為_(kāi)。8.一個(gè)正常人的平均心跳速率約為每分鐘70次，一個(gè)月大約跳 次(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示，一個(gè)月以30天計(jì)算)9.化簡(jiǎn): ；10.若，y互為相反數(shù)，a、b互為倒數(shù)，則代數(shù)式的值為 。6811152011.如圖，圈中有6個(gè)數(shù)按一定的規(guī)律填入，后因不慎，一滴墨水涂掉了一個(gè)數(shù)，你認(rèn)為這個(gè)數(shù)是 ，理由是 。二、選擇題（每小題2分，共18分）12校、家、書(shū)店依次坐落在一條南北走向的大街上，學(xué)校在家的南邊20米，書(shū)店在家北邊100米，張明同學(xué)從家里出發(fā)，向北走了50米，

3、接著又向北走了70米，此時(shí)張明的位置在（ ）A. 在家 B. 在學(xué)校 C. 在書(shū)店 D. 不在上述地方13.下列交換加數(shù)的位置的變形中，準(zhǔn)確的是（ ）A、 B、C . D、14、下列變形是根據(jù)等式的性質(zhì)的是 （ ）A由2x1=3得2x=4 B.由x2=x得 x=1C由x2=9得 x=3 D.由2x1=3x 得5x=115、已知方程 3 x 1 = 2 x 1 中，解為 x = 2 的是方程 （ ）A.、和 B.、和 C.、和 D.、和16、由四舍五入法得到寧溪鎮(zhèn)人口為6.8萬(wàn)，則寧溪鎮(zhèn)實(shí)際人口數(shù)x的范圍（ ） A B C D 17、如果，則的值是 （ ） A、 B、2004 C、 D、118某

4、天上午6:00柳江河水位為80.4米，到上午11:30分水位上漲了5.3米，到下午6:00水位下跌了0.9米。到下午6:00水位為（ ）米。（A）76 （B）84.8 （C）85.8 （D）86.619、上海市99年人口出生率為50，死亡率為7.30，那么99年上海市人口增長(zhǎng)率為（ ） A.2.30 B. 2.30 C. 12.30 D. 12.3020、已知如圖：數(shù)軸上A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別是整數(shù)a、b、c、d，且有c2a7，則原點(diǎn)應(yīng)是（ ） A B C D A. A點(diǎn) B. B點(diǎn) C. C點(diǎn) D. D點(diǎn)三. 計(jì)算題。21.要求寫(xiě)出計(jì)算步驟（每題5分，共20分）1. 12(18

5、)(7 )15 2. (1)10×2(2)3÷4(22)3.()×（48） 4. 1÷(5)×() 四.解方程: 22（每題5分，共20分） 1. x3 = 5 2 . 5y318 3. 3X 5 4 4. 4 五.解答題（本題22分）23.填表、（5分）x2331y1102(xy)2X22xyy2(1)觀察上表，你有何發(fā)現(xiàn)，將你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)在下面。 （1分）（2）利用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)果計(jì)算：532-2×53×23+232 （2分）24、（本題4分）小張去商店買(mǎi)練習(xí)本，回來(lái)后問(wèn)同學(xué)們：“店主告訴我，如果多買(mǎi)一些就給我八折優(yōu)惠，我就買(mǎi)了

6、20本，結(jié)果便宜了1.6元，你猜原來(lái)每本價(jià)格多少元？”這里如果設(shè)每本價(jià)格x元，則列方程得什么？你能寫(xiě)出所列方程的解嗎？25、（本題4分）流花河上周末的水位為73.1米，下表時(shí)本周內(nèi)水位的變化情況：（“”表示水位比前一天上升，“”號(hào)表示水位比前一天下降）星期一二三四五六日水位變化/米0.300.250550.400.200.550.05試一試，根據(jù)上表，請(qǐng)你提出兩個(gè)問(wèn)題，并解決這些問(wèn)題；(1) (2) 26、（本題2分）如圖，用粗線在數(shù)軸上表示了一個(gè)“范圍”，這個(gè)“范圍”包含所有大于1小于2的有理數(shù)。 1 0 1 2請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出一范圍，使得這個(gè)范圍同時(shí)滿足以下三個(gè)條件：（1） 至少有100

7、對(duì)互為相反數(shù)和200對(duì)互為倒數(shù)；（2） 有最大的負(fù)整數(shù)；（3） 這個(gè)范圍內(nèi)最大的數(shù)與最小的數(shù)表示的點(diǎn)距離大于4但小于5。 O27、（本題4分）將連續(xù)的奇數(shù)1，3，5，7，9排成如下的數(shù)表： 1112131351525791929131723332735 37 39（1）十字框中的五個(gè)數(shù)的平均數(shù)與15有什么關(guān)系？ （2）若將十字框上下左右平移，可框住另外的五個(gè)數(shù)，這五個(gè)數(shù)的和能等于315嗎？若能，請(qǐng)求出這五個(gè)數(shù)；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由。28. （本題4分）如下圖，將一張正方形紙片，剪成四個(gè)大小形狀一樣的小正方形，然后將其中的一個(gè)小正方形再按同樣的方法剪成四個(gè)小正方形，再將其中的一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小

8、正方形，如此循環(huán)進(jìn)行下去；（1）填表：剪的次數(shù)1 2345正方形個(gè)數(shù)（2）如果剪了100次，共剪出多少個(gè)小正方形？（3）如果剪n次，共剪出多少個(gè)小正方形？（4）觀察圖形，你還能得出什么規(guī)律？考試答案 一、填空題（每空1分，共20分）1、_ -1 -3 6 _-8_-8_。2、_9, -9_ _1, -1_ _3、-0.05米 4. _(4)3_,42_,_(3)2_； _(-3)2_和_-(-3)2_5. _4x=3x-7_6、_2_7. 1/30_1/10100_， _100/101_。8. _1.512×106_9.3x-10 10. -3 11. 5或 26 ，依次相差1,2,

9、3,4,5, 或2,3,4,5,6. 。二、選擇題（每小題2分，共18分）12 B 13.D14 A 15、 D 16、B 17、D 18 B 19、A 20、 B 三. 計(jì)算題。21.要求寫(xiě)出計(jì)算步驟（每題5分，共20分）解:原式=12+18-7-15 解:原式=1×2+(-8) ÷4-4 =30-22 =2-2-4 =8 =-4解:原式= -×（48）+×（48）-×（48） 解:原式=1×()×() =8-36+4 =1/25 =-24四.解方程: 22（每題5分，共20分） 1. x=2 2. y=2 3. X= 3

10、 4. x=1五.解答題23. (1) (x-y)2 = X2-2xy+y2（1分）（2）解:原式=(53-23)2 =202 =400（2分）24、解: (1-80%)×20x=1.6 x=0.425、 (1) 星期日的水位是多少米? (2) 哪一天的水位最高? 解: (1)73.1+0.30+0.25-0.55+0.40+0.20-0.55+0.05=73.2米(2)星期一:73.1+0.30=73.4;: 星期二: 73.40.25=73.65星期三: 73.65-0.55=73.10 星期四: 73.10+0.40=73.50, 星期五: 73.500.20=73.70, 星期六: 73.700.55=73.15 星期日: 73.150.05=73.2米 星期五的水位最高.(可能有其他的提法,答案不唯一)26、 數(shù)軸略, 范圍是(-2.5 2.5)的開(kāi)區(qū)間. 答案不唯一27、解: （1）十字框中的五個(gè)數(shù)的平均數(shù)與15相等.（2）答: 這五個(gè)數(shù)的和能等于315設(shè)中間一個(gè)為x,則上面的一個(gè)為x-10,下面的一個(gè)為x+10,左邊的一個(gè)為x-2,右邊的一個(gè)為x+2 x+ x-10