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1、中班優(yōu)秀游戲教案親子運動會含反思中班優(yōu)秀游戲教案 親子運動會 含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當中, 讓幼兒手拿籃子和家長站在排頭, 聽口令家長和幼兒一起出發(fā), 家長和幼兒跳過荷葉, 幼兒鉆過山洞, 家長和孩子一起把紅薯放到籃子里, 家長抱著孩子直接從旁邊跑道返回起點, 快來看看幼兒園中班優(yōu)秀游戲 親子運動會 含反思教 案吧。親子游戲:運玉米材料準備 :玉米頭飾 12 個、小推車3 輛、小樹林 12 個、秒表記時。玩法:1 、 12 對親子家庭參加游戲,每3 隊為一組,分4 次進行,按時間長短取前3 名。2 、家長推著小推車,幼兒帶著玉米頭飾坐在小推車里。3 、家長推著小玉米( 幼兒 ) 從
2、起點出發(fā),繞過小樹林,到達終點讓幼兒下來拿玉米,幼兒抱著玉米坐到小推車里,原路返回起點。4 、秒表計時,用時最短為勝。規(guī)則:1 、家長必須繞過每一個小樹林。2 、小朋友必須由家長自己抱進小推車,也可以自己爬進小推車。3 、返回時小推車推著玉米( 孩子 ) 再繞過小樹林,返回起點線。最先返回為勝。人數(shù):12 對親子參加游戲親子接力賽:紅薯大豐收材料準備:籃子 2 個、紅薯人若干、荷葉6 塊、拱門 2 個玩法:1 、 26對親子家庭參加游戲,分成親子 2組。2 、幼兒和家長13 人站一縱隊,在起點線后站兩縱隊親子。3 、幼兒手拿籃子和家長站在排頭,聽口令家長和幼兒一起出發(fā),家長和幼兒跳過荷葉, 幼
3、兒鉆過山洞, 家長和孩子一起把紅薯放到籃子里, 家長抱著孩子直接從旁邊跑道返回起點,幼兒把紅薯放進起點筐里,把籃子交給第二個親子。游戲反復(fù)進行。先運完的一對親子為勝。規(guī)則:1 、幼兒手拿籃子,和家長一起必須跳過荷葉,幼兒鉆過山洞。家長不用鉆山洞。2 、家長抱著孩子,幼兒拿著籃子走小路返回起點。3 、每次紅薯只能運一個。4 、后面的幼兒必須拿到籃子才可以出發(fā)。5 、先運完的一組為勝。人數(shù):26 對親子參加游戲。穿插游戲:搶糧食。親子游戲:摸水果材料準備:摸獎箱、小蘋果音樂、蘋果、桔子、 、梨若干。玩法:1 、14對親子參加游戲,每隊3人為一組。2 、每隊親子帶著一種水果標識,跑道上也有相應(yīng)的水果
4、標識。3 、家長和幼兒站在自己的跑道起點線前跳舞小蘋果 。當音樂停時,由家長帶著孩子小腳踩大腳走到對面的摸獎箱。4 、摸獎箱內(nèi)放置3 個不同的水果,由孩子去摸,對比摸獎箱上的水果標志取出水果。家長提示對錯,孩子摸對時,家長將水果放入袋內(nèi),由孩子拿著。家長牽著孩子跑回起點。5 、秒表計時,用時最短為勝。規(guī)則:1 、幼兒和家長一起跳舞,音樂停時,家長和幼兒一起出發(fā)。2 、幼兒和家長必須從自己的跑道小腳踩大腳走到摸獎箱處。3 、寶寶摸水果,家長辨別對錯。只能寶寶摸水果,家長不能幫忙。錯了水果放回箱內(nèi)再繼續(xù)摸。4 、 摸對了, 家長抱著孩子沿著自己的跑道跑回起點。 秒表記時, 先到為勝。 。人數(shù):14 對親子參加游戲。教學(xué)反思:游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式, 因此, 教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導(dǎo),促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。小百科: 運動會指體育運動的
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