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文檔簡介
1、第十單元酸和堿第1課時(shí)常見的酸、堿的性質(zhì)和用途姓名: 班級: 限時(shí):分鐘夯基過關(guān)一、選擇題1. (2019 重慶A)安全事故無小事。如圖是一種危險(xiǎn)化學(xué)品警示標(biāo)記,在運(yùn)輸時(shí)應(yīng)張貼該標(biāo)記的是()A.食鹽B.鞭炮C.燒堿D.酒精2. (2019 蘇州)下列關(guān)于濃硫酸的說法正確的是()A.易揮發(fā)B.有腐蝕性C.無吸水性D.密度比水小3. (2019 祥云縣二模)下列物質(zhì)長期露置在空氣中,質(zhì)量會減輕的是()A. NaOH固體B.濃硫酸C.濃鹽酸D.生石灰4. (2019 重慶B)氫氧化鈉溶液和氨水都能使酚酬:溶液變紅,其原因是二者的溶液中均含有一種相同的粒子是()A.川B.OHC.H2OD. H5. (
2、2019 北京)下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是()A. COB.QC.NaClD. NaOH6. (2019 廣西)下列有關(guān)氫氧化鈉的說法,錯(cuò)誤的是()A.氫氧化鈉俗稱燒堿B.氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性C.氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳?xì)怏wD.氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等7. (2019 重慶A)食醋里通常含有 35%勺醋酸(CH3COOH)食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列說法不正確的是 ()A.產(chǎn)生的氣體是二氧化碳B.加水稀釋食醋,溶液 pH變小C.醋酸在水溶液里能解離出h+D.不宜用鋁制容器盛裝食醋8. (2019 經(jīng)典題)小欣同學(xué)探究酸堿性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了
3、如圖所示實(shí)驗(yàn)。對應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是?紫色石蕊 r試液A.溶液變紅色co.F/銹鐵釘 聚稀鹽酸 以溶液變黃色NaXX).溶液NaOH爐溶液C.出現(xiàn)白色渾濁澄清石灰水D.生成白色沉淀第3頁共9頁、填空與簡答9. (2019 改編題)如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了 “魔法世界,魅力化學(xué)”,請回答:紅色溶液匚藍(lán)色 溶液黃色 B溶液c淺綠色溶液若溶液X是(填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑 A的名稱是。(2)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),則C的名稱為 。(3)若X是稀硫酸,D是氧化物,則 D的化學(xué)式為 。(4)若X是稀鹽酸,在工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分為FezQ),若表面有鐵銹的鐵釘放入
4、過量 的稀鹽酸中,寫出冒氣泡的化學(xué)方程式 。10. (2019 改編題)如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后繪制的知識網(wǎng)絡(luò)圖,其中 A B、C分別表示不同類別的化合物,已知 A是一種硫酸鹽,其溶液呈藍(lán)色,B能用于滅火,“-”表示相連兩物質(zhì)之間能相互反應(yīng)。(1)按物質(zhì)分類,C屬于(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”(2)NaOH與A反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體,這層白色固體的形成原因是(用化學(xué)方程式表示);石灰水用完以后,除去瓶壁上的白色固體的方法是,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式11. (2019 原創(chuàng)題)為研究氫氧化鈣、氫氧化鈉兩種溶液的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如
5、下實(shí)驗(yàn)。酚釀1X滴加鹽酸 * 至過量NuonD滴加NuCO,溶液(1)A、D中酚酬:均變紅色,說明兩種溶液都呈性(填“酸”、“中”酚釀JL(2)寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式 (3)D中沉淀的化學(xué)式是 (4)B、D試管內(nèi)的物質(zhì)在E中混合后得到無色溶液,其中一定含有的溶質(zhì)是可能含有的溶質(zhì)是 三、實(shí)驗(yàn)與探究12. (2019 曲靖二模)某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖一所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。稀HCI稀 I1CI稀HCI圖一圖(1)寫出實(shí)驗(yàn)A中的反應(yīng)現(xiàn)象(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)將 B C兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中(如圖二所示),觀察到先 有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯
6、內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。寫出上述生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式【提出猜想】甲同學(xué)猜想:NaCl;乙同學(xué)猜想:NaCl、CaCl2;丙同學(xué)猜想:NaCl、CaCl2、HCl;你的猜想:。【交流討論】 你認(rèn)為 同學(xué)的猜想一定不正確,理由是【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中,向其中滴加猜想成立13.( 2019 昆明五華區(qū)適應(yīng)性考試 )化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),完成了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題:逐滴加入 稀鹽酸至 恰好完全 反應(yīng)碳酸鈉 溶液成
7、體質(zhì)作生氣的暴NhOH溶液(滴有酚麻)石灰水加入稀鹽酸的質(zhì)量值圖2(1)A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為 。(2)B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (3)【提出問題】 廢液中,能使酚酬:溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢?【作出猜想】 猜想一:廢液中,能使酚酬:溶液變紅的物質(zhì)可能是NaOH猜想二:廢液中,能使酚酬:溶液變紅的物質(zhì)還可能是 ;猜想三:廢液中,能使酚酬:溶液變紅的物質(zhì)還可能是Ca(OH)2?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定,取一定量的廢液過濾,向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖所示的圖像。【結(jié)論】 分析圖像數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酬:溶液變紅的物質(zhì)一定是: , 一定不是: ,廢液
8、中存在的溶質(zhì)有: (用化學(xué)式表示 ) ?!就卣固岣摺繛榱耸挂陨蠌U液實(shí)現(xiàn)安全排放,你的做法是14. (2019 開遠(yuǎn)市一模)某實(shí)驗(yàn)小組為檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)并確定其組成,開展了以下探究活動(dòng)。【討論與交流】(1)NaOH 在空氣中變質(zhì)的原因是。 (用化學(xué)方程式回答)(2)Na 2CO的水溶液呈堿性?!静殚嗁Y料】(3)NaOH 在空氣中不會轉(zhuǎn)化成NaHCO3;(4)CaCl 2、 NaCl 的水溶液均呈中性。【猜想假設(shè)】猜想一:固體全部為NaOH。猜想二:固體全部為。猜想三:固體為 NaO即口 N&CO的混合物?!緦?shí)驗(yàn)探究】將待檢固體溶于水配成溶液,按以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
9、方案一:用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH 7(填“>”、"V”或),說明猜想一成立。方案二:取該溶液少許,往其中加入足量的 溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。待沉淀不再產(chǎn)生,過濾,再往濾液中滴入酚酞試液,溶液變成色,說明猜想三成立?!練w納與總結(jié)】 很明顯,方案一的結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是三、分析與計(jì)算4.9 t 與足量的廢鐵屑反15. (2019 德陽)某工廠利用廢硫酸與廢鐵屑反應(yīng)制取硫酸亞鐵?,F(xiàn)取廢硫酸 應(yīng),得到FeSO 1.52 t 。計(jì)算廢硫酸中H2SO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。高分奪冠©1. (2019 盤龍區(qū)一模)稀鹽酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑,但下列實(shí)驗(yàn)中,不宜使用稀鹽酸
10、的是()A.把氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉分離出去B.除去銅粉中混有的鐵粉C.除去熟石灰中的石灰石D.除去鐵絲上的鐵銹2. (2019 海南)向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中再滴入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列判斷正確的是()A.濾渣中可能含 CuB.濾渣中只含F(xiàn)eC.濾液中不含CuSOD.濾液中不一定含 FeSO3. (2019 達(dá)州)無論在化學(xué)世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常 見的酸一一硫酸的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。濃硫酸的特性向一個(gè)燒杯中加入一定質(zhì)量的濃硫酸,總質(zhì)量為m;敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,總質(zhì)量為 m,那么,m m2(選填
11、“、=、")。如圖1所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是 。A.稀釋濃硫酸時(shí),一定要將濃硫酸緩慢注入水中B.稀釋濃硫酸時(shí),一定要將水緩慢注入濃硫酸中C.濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離(2)與金屬反應(yīng)向裝有鎂、鐵、銅的 A、B、C三支試管中(如圖2),分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,不能觀察到明顯現(xiàn)象的是(填序號);請寫出反應(yīng)最劇烈的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式闔 目 1ABC第3題圖2(3)與非金屬反應(yīng)將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象;加熱該混合物,有大量氣泡
12、產(chǎn)生,現(xiàn)對導(dǎo)出 的氣體成分進(jìn)行驗(yàn)證?!静殚嗁Y料】碳與濃硫酸在加熱時(shí),除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物;二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高鎰酸鉀溶液褪 色?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高鎰酸鉀溶液。第3題圖3第7頁共9頁(填序?yàn)榱送瓿蓪?dǎo)出氣體的驗(yàn)證,請將上述裝置進(jìn)行正確的連接:甲一【獲得結(jié)論】請完成下表中的相關(guān)內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論乙中觀察到的現(xiàn)象證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不氧化碳丁裝置A中溶液褪色丁裝置C中溶液不褪色證明氣體中有裝
13、置C的作用戊中白色固體艾監(jiān)證明氣體中中水烝氣碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為 化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行與反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、反應(yīng)條件都有一定關(guān)系。酸不僅僅能與某些金屬反應(yīng),還能與某些非金屬單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)。參考答案夯基過關(guān)1 C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C9. ( 1)酸 紫色石蕊試液(2)鐵(3) CuO (4) Fe+ 2HCl= FeCM+Kf10. (1)酸 (2)有藍(lán)色沉淀生成(3) CO+Ca(OH 2 =CaCOj + H2O 用稀鹽酸清洗CaCN 2HCl=CaCl2+ H2O+ COT11(1)堿(2)HCl NaOH= NaC lH2O( 3) Ca
14、CO3(4)NaCl、CaCl2HCl12 . (1)產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色(2) CaCl2 + NaCO=CaCOj + 2NaCl【提出猜想】NaCl、NaCO 【交流討論】丙有白色沉淀生成、濾液中不可能含有HCl【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】CaCl2溶液(合理即可)產(chǎn)生白色沉淀(合理均可)13 . (1)溶液由紅色變?yōu)闊o色 (2)Ns2CO+Ca(OH 2=CaCOj + 2NaOH (3)【作出猜想】NaCQNaOH N&CO或 NaOH Ca (OH 2 【結(jié)論】NaOH N&CO Ca (OH 2 NaOH NaCl、N&CO 【拓展提高】 調(diào)節(jié) 溶液的pH,使其達(dá)到中性時(shí)再排放(合理即可)14 .【討論與交流】(1) 2NaOHF CO= NazCO+ H2O 【猜想假設(shè)】NaCO 【實(shí)驗(yàn)探究】 > CaCl2 (合理即可)紅 【歸納與總結(jié)】碳酸鈉的水溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色15 .解: 設(shè)廢硫酸中H
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