大班體驗式美術(shù)泡沫網(wǎng)畫

1、大班體驗式活動有趣的泡沫網(wǎng)畫一、體驗內(nèi)容分析在綱要的藝術(shù)領(lǐng)域中明確指出：支持、引導(dǎo)幼兒初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中美麗，喜歡參與藝術(shù)活動，并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。適宜的藝術(shù)活動對于幼兒想象、創(chuàng)造、表現(xiàn)能力的發(fā)展及健全人格的形成具有重要作用。秋季是水果豐收的季節(jié)，?？吹胶⒆觽冊谝黄鹩懻?，今天吃了什么水果？它是什么形狀的？甜不甜？有的時候孩子們會把水果包裝網(wǎng)帶到幼兒園玩，一會拉成一把手風琴，一會變成小裙子?？粗⒆觽儗λb網(wǎng)這么感興趣，我們組織幼兒去附近的水果超市去參觀，實地觀察水果泡沫網(wǎng)的作用。并生成了本節(jié)大班美術(shù)活動有趣的泡沫網(wǎng)畫這一教育活動。讓幼

2、兒通過美術(shù)活動表現(xiàn)認知、表達情感。二、體驗活動設(shè)計活動目標：1、學會泡沫網(wǎng)拓印作畫以及添畫技巧的基本技能。2、通過欣賞、體驗泡沫網(wǎng)添畫的多變性、趣味性。 3、體驗大膽創(chuàng)作的樂趣?；顒訙蕚洌翰牧蠝蕚洌核b網(wǎng)、色紙、水粉顏料、水彩筆課件準備：PPT課件泡沫網(wǎng)畫作品欣賞活動過程：一、出示泡沫網(wǎng)，引起幼兒興趣。1、展開討論水果泡沫網(wǎng)的作用。師：提問：1、這是什么？（網(wǎng)，包水果的）它的名字叫水果包裝網(wǎng)。2、我們在哪里可以找到它呢？（水果攤，水果上，水果箱里）3、它有什么特點呢？請小朋友摸一摸，看一看，玩一玩，有什么特別的地方。4、我們一起來說說看，你發(fā)現(xiàn)了什么特別的地方。請幼兒描述水果網(wǎng)的

3、特點。（它可以伸縮，有一格一格的網(wǎng)）5、那你們知道這水果包裝網(wǎng)有什么用處嗎？（保護水果不被碰傷）教師小結(jié)：這是我們生活中常見的水果包裝網(wǎng)，也叫泡沫網(wǎng)，它主要防止水果被互相壓傷的！保護水果的完整！它除了這個作用還能用來作畫。三、示范泡沫網(wǎng)拓印作畫。教師示范泡沫網(wǎng)拓印作畫（播放PPT教師示范）1、將水果包裝網(wǎng)剪成要畫的形狀。2、在水粉顏料盆里蘸顏料3、在色紙上進行拓印。4、輕輕揭開水果包裝網(wǎng)，拓印成型。5、在拓印的形狀上進行添畫。四、欣賞泡沫網(wǎng)作品，激發(fā)幼兒作畫的興趣。五、幼兒操作，教師指導(dǎo)。六、展示并評價作品。七、結(jié)束活動?；顒訄D片：三、體驗活動反思：在本節(jié)活動開展時，由于我前期沒有自己先練習，

4、所以調(diào)顏料時，有點太稀，幼兒操作時，增加了難度，同時在活動中我還發(fā)現(xiàn)大部分幼兒缺乏拓印作畫技能技巧方面的經(jīng)驗。由于本次活動是一次泡沫網(wǎng)拓印活動，我班幼兒也是首次接觸，大部分幼兒在繪畫技能方面尚未完全成熟。繪畫出的作品有的蘸的水粉太多了，化成一團，有的蘸的太少了，線條很干，有的畫面沒有拓印出來的，有的畫得太滿了等等的問題，讓原本很美的一幅作品變得那么糟糕。由此讓我想到，可能孩子們練習拓印畫的機會太少了，才會出現(xiàn)那樣的問題，盡管老師交代要求的時候反復(fù)強調(diào)，蘸的水粉不能太多也不能太少，畫面上不能畫得太多也不能很小，但什么是不能太多不能太少呢，這是一個很抽象的概念，孩子們沒有經(jīng)驗所以無法正確把握，我想只有通過多次的練習之后才能有所積累經(jīng)驗！總體而言，這次活動幼兒能夠積極參與，繪畫的效