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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_下鄉(xiāng)扶貧心得體會范文五篇 下鄉(xiāng)扶貧心得體會范文1 長久以往的下鄉(xiāng)工作,深入基層深入農(nóng)村讓我感受到,扶貧一直是我們年輕公務(wù)員應(yīng)該做,踏實做努力做的。不僅僅是因為組織需要更是我們自身的需要,黨的領(lǐng)導(dǎo)是大方針大政策,我們基層公務(wù)員才是腳踏實地努力干的基本。 近年來,從中央到地方政府都高度重視三農(nóng)問題。在農(nóng)村,黨和政府首先提出扶貧政策,后來,為了盡快推進農(nóng)村工作的開展,幫助村民盡早脫貧致富,又一次提出“精準扶貧”四個字。 “精準扶貧”估計是黨和國家針對扶貧工作中出現(xiàn)的漏洞,再次進行查漏補缺,為了把工作做得更細致,提出的精準到人、到戶的新的扶貧方式,從業(yè)務(wù)到工
2、作,到具體了工作的轉(zhuǎn)變,可以說給公務(wù)員,和各級政府辦事人員,提出了一個嚴要求,是一項艱巨的任務(wù)。 我個人覺得,這是黨和國家在關(guān)心愛護三農(nóng),是幫助三農(nóng)脫貧致富的一個重大措施,作為農(nóng)村的任何一個村民,都應(yīng)該很擁護此項工作,此項工作是件對村民很有益處的喜事情。然而,中國的農(nóng)村工作確實很難搞,各個地域、各個村情都不盡相同,此項工作又牽扯到十多億中國農(nóng)村人口的個人切身利益,因而在此項工作開展過程中,出現(xiàn)了好多的弊端、好多矛盾和是非,這些情況,當然在所難免,見而不怪。 對于對于在公務(wù)員處理基層關(guān)系出現(xiàn)的問題,以及一些爭論的時候,應(yīng)該合理的去解決。對于一些貧困戶為自己貧困感到無比的光榮臉上有光,這才是真正問
3、題的所在。多問為什么多找自己的原因去尋找解決問題的關(guān)鍵。 討論很正常,重要的是該怎么去討論,合理的討論,有意義的討論。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題,一文中指出,在我黨的一切實際工作中蕃薯正確的領(lǐng)導(dǎo)必須是從群眾中來到群眾中去這就是說將群眾的意見集中起來,又到群眾去做宣傳,解釋化為群眾的意見,是群眾堅持下去見之于行動,并在群眾中行動中考驗這些意見是否正確,如此無限循環(huán)一次比一次更正確,更生動更豐富。 多次的下鄉(xiāng)讓我感受到基層工作的艱巨和不易,但是也反映出很多問題:領(lǐng)導(dǎo)的決策力,辦事員的行動力,組織凝聚力,群眾配合力,等等。作為一個經(jīng)常下鄉(xiāng)的公務(wù)員,不僅要讓自己有這樣的體驗,更應(yīng)該帶領(lǐng)著新的力量,新的血液
4、去奮斗。去做出貢獻,不是一個人的力量,是整個單位的責任和職責所在。 因此,真正的貧困戶要拿起精神頭,窮追猛打振作起來,學(xué)習(xí)技術(shù)經(jīng)營,要學(xué)會勤儉持家自己努力。政府扶貧自己市政府的職責所在,但不能有依靠思想,睡在政府的床上過日子,要爭取早日脫貧。 一人之力無法撼動大樹,但是所有人的力量就能抵抗頑石。艱難險阻不是事,人心才是硬道理。凝聚力,決策力是關(guān)鍵。政府的力量是有限的,靠的是自己,靠的是同事,互相合作,新力量替代九思維才是關(guān)鍵。 下鄉(xiāng)扶貧心得體會范文2 我站今年根據(jù)縣委政府制定_縣農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)服務(wù)管理辦法明確了技術(shù)人員下鄉(xiāng)服務(wù)的職責、考核及獎懲辦法。縣、鄉(xiāng)技術(shù)人員服務(wù)120天以上,現(xiàn)將科技人
5、員下鄉(xiāng)服務(wù)工作總結(jié)如下: 一、科技示范技術(shù)服務(wù) 指導(dǎo)科技示范戶和示范田的技術(shù)操作,技術(shù)下鄉(xiāng)服務(wù)每人2個村,每村4個示范戶,要貫徹始終,從播種到收獲進行全程跟蹤服務(wù)??h技術(shù)人員重點服務(wù)56個村,指導(dǎo)科技示范戶112戶。 二、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù) (1)帶給及時周到的服務(wù) 年初,我站制定了農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)技術(shù)服務(wù)規(guī)則,規(guī)則中對農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)開展技術(shù)服務(wù)工作做了明確的規(guī)定,要求技術(shù)人員共下鄉(xiāng)服務(wù)120天。五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)都有技術(shù)員下到村指導(dǎo)農(nóng)戶進行農(nóng)作物生產(chǎn)管理和病蟲害的防治,負責和及時處理所在鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。為做好技術(shù)服務(wù)工作,站上為每一個農(nóng)技人員下發(fā)了工作手冊、宣傳資料袋,袋內(nèi)有病蟲害防治和農(nóng)作物高產(chǎn)的資料
6、100余份。站上對技術(shù)人員需要的資料可隨時帶給,以便技術(shù)人員及時把資料帶給給需要的農(nóng)戶。 (2)用心宣傳 技術(shù)人員透過包村入戶進入田間地頭的形式,將各類病蟲草 害的狀況及時反饋給農(nóng)民。共發(fā)放各類宣傳資料6000余份;并在電視臺做漢、哈雙語宣傳共5期,二十五天次;鄉(xiāng)村公示欄和廣告欄上張貼100余份。透過廣泛宣傳,將重要的技術(shù)措施及時傳到達農(nóng)戶的家中和地頭,對提高農(nóng)戶應(yīng)用科技致富起了重要作用。 (3)科學(xué)防治 技術(shù)人員針對不同作物不同時期發(fā)生的病蟲害狀況向農(nóng)戶帶給正確的防治措施,并對到站咨詢病蟲害如治的農(nóng)戶以用心熱情的態(tài)度接待,及時提出合理的防治推薦。對一些疑難病癥,組織專家會診或來到農(nóng)戶的地頭了
7、解病情,做出科學(xué)的防治方法。今年,我站準確預(yù)測了草地螟蟲害并用心宣傳組織防治工作,防治草地螟蟲害一萬余畝。 (4)病害發(fā)生較重的農(nóng)作物防治狀況 今年我縣打瓜的種植面積大,得病也比較多,尤其是打瓜白粉病在全縣發(fā)生較普遍。我站用心邀請地區(qū)專家多次來我縣指導(dǎo)打瓜白粉病的防治,并且組織技術(shù)人員下到各村田間地頭給農(nóng)戶發(fā)放防治資料并進行講解,共發(fā)放資料4000余份。透過有效的防治,我縣打瓜病害得到了有效控制,為農(nóng)戶減少了不必要的損失。 三、組織農(nóng)戶參加現(xiàn)場觀摩活動 為提高農(nóng)戶的科學(xué)種田意識,6月x日組織五個鄉(xiāng)的種植大戶100余人,雇用三輛大巴到183團觀摩兵團先進的種植水平和管理經(jīng)驗;另一方面,在農(nóng)作物管
8、理期間,站上要求各鄉(xiāng) 多次組織本鄉(xiāng)農(nóng)戶對滴灌食葵、滴灌打瓜及其他高產(chǎn)農(nóng)作物進行觀摩學(xué)習(xí)。 四、存在的問題 (1)能夠承擔相關(guān)工作的技術(shù)人員力量較為薄弱,需要加強專業(yè)培訓(xùn)。 (2)技術(shù)人員下鄉(xiāng)服務(wù)資金不足,要想在全縣33萬畝農(nóng)作物服務(wù)上做到面面俱到比較困難。 (3)我站只有一輛戰(zhàn)旗,而且年久失修,技術(shù)人員下鄉(xiāng)只能打的到鄉(xiāng)政府,到村到田間地頭只能步行,無法滿足農(nóng)戶技術(shù)的需求。 (4)透過電視臺宣傳的高產(chǎn)作物栽培技術(shù)和病蟲害防治技術(shù),由于這個欄目收視率不高,無法到達預(yù)期的效果。 (5)在農(nóng)作物生產(chǎn)管理的關(guān)鍵時期,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)技術(shù)員都在忙于鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的其他業(yè)務(wù),無法到田間地頭進行技術(shù)服務(wù)。 下鄉(xiāng)扶貧心得體會范文
9、3 一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞建設(shè)經(jīng)濟強省、和諧河北的總目標,以及建設(shè)四個內(nèi)丘的既定目標,以工作隊下基層為抓手,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為動力,以實施幸福鄉(xiāng)村計劃為重要載體,以做好群眾工作為基礎(chǔ),緊緊圍繞加強基層建設(shè)年這個總目標,開拓創(chuàng)新,務(wù)實為民,力爭在促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、基層黨組織建設(shè)、村文化建設(shè)方面有新的提高,并取得明顯成效,使群眾真正得到實惠。 二、工作思路: 按照我局黨委的安排部署,組成以龐振旗為隊長,鄧永強、任磊為隊員的工作隊,工作隊成員與原單位工作脫鉤,進駐中辛莊村,集中開展幫扶工作,實現(xiàn)與群眾同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動,做到民情調(diào)
10、查進萬家、惠民實事進萬家、政策法規(guī)進萬家、禮貌新風進萬家。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,理清思路,抓住重點,從農(nóng)村長遠發(fā)展出發(fā),充分利用幫扶政策,注重引導(dǎo)群眾提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量,增加生產(chǎn)收益。 三、近期主要工作: (一)、深入群眾、摸清底子。工作隊入村后透過座談、走訪、實地查看、發(fā)放征求意見表等方式,與村黨支部、村委會班子成員、部分黨員、群眾進行應(yīng)對面的接觸和交流,重點從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、衛(wèi)生環(huán)境、基層組織建設(shè)、群眾渴望解決的問題、以及矛盾糾紛、信訪隱患等方面進行調(diào)查研究,了解村情,制定工作方案和幫扶計劃。 (二)、用心謀劃項目。全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,局領(lǐng)導(dǎo)曾先后兩次深入村里,與兩委班子仔細討論,認真總
11、結(jié),認為就應(yīng)發(fā)揮資源優(yōu)勢,以市場為導(dǎo)向,以科技、人才為支撐,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為主題,以提高農(nóng)業(yè)的專業(yè)化、標準化、規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)民組織化程度為主線,以培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民增收為目標,透過規(guī)劃引導(dǎo)、政策支持、示范帶動,激發(fā)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、振興農(nóng)村經(jīng)濟的用心性和創(chuàng)造性,推動“一村一品”的發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定堅實的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。 下鄉(xiāng)扶貧心得體會范文4 社會在進步,越來越多的家庭奔入了小康社會,但是在我們看不見的地方還有許許多多家庭沒有脫貧,為了進一步了解脫貧工作,20_年11月13日下午由海興中學(xué)楊校長,時校長,劉校長,王校長四位校長共同帶隊組織各年級主任以及兩位實習(xí)老師一起到海興縣后程村進行走
12、訪調(diào)查,體會民生的扶貧工作。 我們分別針對以下情況進行了走訪調(diào)查: 1.熟悉扶貧對象的基本情況,并介紹自己的情況。 2.檢查扶貧對象小紅包里面的各種證件是否齊全。 3.在扶貧對象家中張貼新?lián)Q的連心卡,公示牌。 4.幫助扶貧對象打掃衛(wèi)生,陪他們聊聊天。 校長和主任們一共分為三組,分別去自己所對應(yīng)的村民家里送溫暖,王雪和劉艷菲負責記錄扶貧對象的具體情況。任務(wù)分配完成,我們就一起步行走進了后程村。剛一進村,就吸引了站在路上閑聊的老爺爺們的目光,他們很友善,有時還主動先給我們打招呼??吹轿覀冄劬孟褚幌伦恿亮似饋?,畢竟我們比他們年輕的多。 在我們走訪的過程中,看到老百姓的真實生活,有欣喜、有無奈、也有
13、心酸。欣喜的是老百姓大部分房屋體面,能夠保證基本的溫飽;無奈的是看到真正貧困的人家,我們真的無能為力,因為我們除了會教書還只是會教書;心酸的是村里留守的村民絕大部分是年齡大的婦女、老人和未成年的孩子,他們的生活單調(diào)乏味,除了給孩子做飯的保姆身份之外,就是圍一塊嘮嘮嗑,或者張家長李家短一番。其中,印象最深刻的一家,是全村最貧困的人家。家里有三口人,妻子臥病在床,兒子精神不好,全家只依靠79歲的大爺。大爺前幾天腿受傷了,但依然去干活,因為全家的重擔都壓在他一個人身上。聽著他述說的情況,很心酸,體會到生活真的太不容易了,自己真的很幸福。 然后我們有去拜訪其它的人家,他們你一言他一語,輪流釋放信息,樂
14、此不彼。 我們偶爾可以插上話,一邊認真的聆聽著,一邊記著筆記,一邊解釋著,有時還寬慰幾句。貌似我們是救星,貌似我們很偉大,可以幫助他們解決一切問題。我們能做的唯有微笑著聆聽,貌似從來沒有見過這么認真聆聽他們傾訴的人。他們臉上綻放貌似久違的笑容;或許是我們能靜靜的聽他們訴說,他們有了傾訴對象,而且樂意聽他們訴說。他們或許忽略了我們是教師,我們有的是耐心,除了教學(xué)就是聆聽學(xué)生的傾訴,我們的功課是經(jīng)得起考驗的。 不管怎樣,看到他們開心,我們心中有些許欣慰。也多多少少有一丁點的成就感。至少給他們的寂寞無聊的生活增添點新鮮感。每次去走訪都會有老百姓主動打招呼,有時會寒暄幾句??吹剿麄兊奈⑿?,我們也算是沒
15、有白走一趟又一趟。忽然間悟到留守老人和孩子內(nèi)心也是貧困的,他們更需要扶貧。因為全國范圍內(nèi)的留守老人和孩子遠遠高于貧困戶。他們的生活除了單調(diào)還有無奈。 這次活動是我參加過的最有意義、收獲、感觸最多的一次教育活動。我深深的體會到,相比那些弱勢群體,我們是幸福的。我們有完整的家庭,健康的身體,整潔的樓房和風吹不到、雨淋不著的實習(xí)工作。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí),用自己的青春和智慧為社會多創(chuàng)造價值,盡自己全力為需要的人盡一份愛心。我也希望今后這樣的活動能讓更多的人參與進來,大家攜起手來,就會幫助那些無助的善良的人們撥開云霧,重現(xiàn)一片藍天。 下鄉(xiāng)扶貧心得體會范文5 眨眼之間,20_年已走到年末,20_年的精
16、準扶貧工作亦將告一段落?;厥?0_年的精準扶貧工作,我感慨萬千,心中有千言萬語想說,亦有許許多多想法想說。為了回顧過去的工作、反思過去的工作,同時也為了更好地開展來年的工作和下一階段的精準扶貧工作,我寫下了以下的反思和總結(jié)。 第一,扶貧先扶志。思想上的貧窮比金錢財富物質(zhì)上的貧窮更可怕。思想上懶惰散漫、好逸惡勞、等靠要的人即使有萬貫家財也終歸會淪為貧困;而一個辛勤勞動、積極主動的人即使他貧困也只是暫時的。思想上“貧窮”的問題不解決,扶貧也終是“扶不起的阿斗”。故而,我們教育扶貧亦是如此。如果不改變學(xué)生貧窮的思想,那么等他長得后終會造成另一個乃另至一家的貧窮悲劇。因此我們首先要給學(xué)生樹立起辛勤勞動、艱苦奮斗光榮且能脫貧;好逸惡勞、懶惰散漫、等靠要可恥的正確人生觀價值觀。這是作為教育扶貧的首要任務(wù)。 第二,教育扶貧的主要任務(wù)是確保學(xué)生享受國家的惠民政策和幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難、提高學(xué)習(xí)成績、規(guī)劃正確的人生道路。教育扶貧首先要確保學(xué)生了解到、享受到國家的惠民政策,即普惠政策-每個學(xué)生免書費與學(xué)費,每天4元全年800元的營養(yǎng)午餐計劃;特惠政策-貧困寄宿生補貼。師者,傳道授業(yè)解惑也。教師的職責,教書育人。故而,教育扶貧
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