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文檔簡介

1、實(shí)驗(yàn)員基本功競賽復(fù)習(xí)資料一、 教學(xué)儀器的管理(一) 教學(xué)儀器的配備儀器的配備,首先要做好配備計(jì)劃,這方面,要注意以下三點(diǎn):1、掌握配備標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在我們執(zhí)行的配備標(biāo)準(zhǔn)是吉教發(fā)201019號文件,即吉林省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行),我們進(jìn)行儀器的配備和各項(xiàng)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)都是以這個標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)的,為了使標(biāo)準(zhǔn)更加符合教學(xué)實(shí)際,省裝備中心正在組織人力對原標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整,但在新標(biāo)準(zhǔn)沒出臺之前,我們還要以原標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。(1)教學(xué)儀器設(shè)備配備分為“基本”和“選配”兩種配備要求?!盎尽笔菍W(xué)校保證正常教學(xué)秩序、按規(guī)定開全開足課程、完成基本教學(xué)任務(wù)所需要的最低配備要求,所有義務(wù)教育普通初中均應(yīng)達(dá)到該欄目的配各要求;“

2、選配”是在達(dá)到“基本”基礎(chǔ)上,為有較高裝備能力的地區(qū)和學(xué)校提出的要求。各地教育主管部門和學(xué)校應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)水平和裝備能力,努力提高教育技術(shù)裝備水平,滿足教學(xué)要求。凡未設(shè)“基本”和“選配”兩種配備要求的,均為基本配備。 (2) 教學(xué)儀器設(shè)備配備數(shù)量。初中:以每個教學(xué)班50人,每個年級4個平行班的學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,數(shù)學(xué)、生物、物理、體育、勞動與技術(shù)學(xué)科,12個教學(xué)班的學(xué)校每個學(xué)科配備1個實(shí)驗(yàn)(儀器器材)室;12個以上至24個教學(xué)班的學(xué)校每個學(xué)科配備2個實(shí)驗(yàn)(儀器器材)室;24個以上至36個教學(xué)班的學(xué)校每個學(xué)科配備3個實(shí)驗(yàn)(儀器器材)室。地理、化學(xué)、外語學(xué)科,18個以下及18個教學(xué)班的學(xué)校每個學(xué)科配備1個

3、實(shí)驗(yàn) (儀器器材) 室;18個以上至36個教學(xué)班的學(xué)校每個學(xué)科配備2個實(shí)驗(yàn)(儀器)室。思想品德、語文、音樂、美術(shù)、歷史、信息技術(shù)教室(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多功能教室、校園廣播系統(tǒng))、衛(wèi)生(保健)室每校各配備1個。 每個年級平行班中最大班額的學(xué)生人數(shù)少于50人,應(yīng)按比例減少分組儀器的配備數(shù)量。最大班額的學(xué)生人數(shù)多于50人的按50人配備。小學(xué):以每個教學(xué)班45人,每個年級2個平行班的學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)學(xué)科,12個教學(xué)班的學(xué)校每個學(xué)科配備1個實(shí)驗(yàn)(儀器器材)室;12個以上至24個教學(xué)班的學(xué)校每個學(xué)科配備2個實(shí)驗(yàn)(儀器器材)室;24個以上至36個教學(xué)班的學(xué)校每個學(xué)科配備3個實(shí)驗(yàn)(

4、儀器器材)室。外語、勞動與技術(shù)學(xué)科,18個以下及18個教學(xué)班的學(xué)校每個學(xué)科配備1個實(shí)驗(yàn) (儀器器材) 室;18個以上至36個教學(xué)班的學(xué)校每個學(xué)科配備2個實(shí)驗(yàn)(儀器)室。思想品德、語文、信息技術(shù)教室(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多功能教室、校園廣播系統(tǒng))、衛(wèi)生(保健)室每校各配備1個。 每個年級平行班中最大班額的學(xué)生人數(shù)少于45人,應(yīng)按比例減少分組儀器的配備數(shù)量。最大班額的學(xué)生人數(shù)多于45人的按45人配備。2、摸清家底由于經(jīng)費(fèi)的限制,教材配備目錄的變動,學(xué)校配備教學(xué)儀器都難以一次性配齊。就是已經(jīng)基本配齊的學(xué)校,也有個補(bǔ)充更新的問題。所以,制定儀器配備計(jì)劃,特別是補(bǔ)充更新的計(jì)劃,一定要摸清家底,才能做到心中有

5、數(shù),計(jì)劃才能切實(shí)可行,不濫配、重配。 3、按需選用合適的儀器品種。制定儀器配備計(jì)劃還要注意兩個問題:一是“可代用儀器”??纱玫膬x器是指那些功能相近或相同的儀器。二是實(shí)驗(yàn)室中如果有了質(zhì)量、功能可靠的自制教具,也不必非得購置功能相近的其他儀器。總之,制定教學(xué)儀器購置計(jì)劃首先要滿足教學(xué)需要,其次要考慮實(shí)際情況(如學(xué)校類別及目前的經(jīng)濟(jì)實(shí)力)和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。要注意用好經(jīng)費(fèi),不濫配、重配。 (二) 教學(xué)儀器的保管這一工作包括儀器設(shè)備到校后的驗(yàn)收、登賬造冊、排列存放、維修保養(yǎng)等環(huán)節(jié)。1、驗(yàn)收 所定的教學(xué)儀器到校后,應(yīng)立即開箱驗(yàn)收。開箱驗(yàn)收時應(yīng)核對到貨儀器品種(名稱)、生產(chǎn)廠家、型號規(guī)格、件數(shù)以及所應(yīng)附的零

6、件是否齊全。核對無誤后還得逐臺開機(jī)適用,看是否達(dá)到原定要求。對新增加的或改型的品種,應(yīng)仔細(xì)閱讀說明書后,按說明書的指導(dǎo)程序進(jìn)行各項(xiàng)功能的試機(jī)工作。若發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時與相關(guān)單位取得聯(lián)系作善后處理,如保修、退換、索賠等。 驗(yàn)收入庫的儀器一般都應(yīng)張貼標(biāo)簽,注明儀器編號、名稱、規(guī)格、數(shù)量及序號,化學(xué)藥品標(biāo)簽要寫清名稱、化學(xué)式、純度,一般不寫編號。標(biāo)簽張貼的位置要適宜,字跡端正,大小適當(dāng),同一臺(套)儀器的主件或附件,都應(yīng)編同一編號,以免主附件錯亂而影響使用。2、登賬造冊 教學(xué)儀器是國家、集體的資產(chǎn),各級領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)教師都有責(zé)任保管好。實(shí)驗(yàn)教師將儀器、材料領(lǐng)回各自負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)室后,應(yīng)及時登入“學(xué)校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)

7、備登記卡”, “學(xué)校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備登記卡”是各科實(shí)驗(yàn)室儀器、設(shè)備管理的基本依據(jù),實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)認(rèn)真填好以下項(xiàng)目:學(xué)科、儀器設(shè)備名稱、儀器編號、儀器進(jìn)出(為調(diào)撥、購入、報(bào)廢、報(bào)損)時間、進(jìn)出單據(jù)號碼、型號規(guī)格、生產(chǎn)單位、數(shù)量變動(收、付)、單價、金額、累計(jì)庫存數(shù)量、經(jīng)手人及應(yīng)備注的事項(xiàng)等。為便于長期管理,登記卡應(yīng)堅(jiān)持一種儀器設(shè)備一張卡;一項(xiàng)變動、一張單據(jù)記一行。在每一本登記卡的扉頁應(yīng)該有該本儀器登記卡的查找索引。儀器歸類存放后,要以儀器柜為單位建柜卡。一般每柜設(shè)一張卡就行,卡片的大小要統(tǒng)一,柜卡的擺放位置要統(tǒng)一。在一般財(cái)務(wù)管理中,把單價低于200元的設(shè)備,都作為低值品處理。但我們中小學(xué)校的儀器設(shè)備多

8、為低值不易耗,如一根直尺才幾元錢,如果正常保管使用,可以十幾年乃至二三十年不壞。一學(xué)科這樣的普教儀器,總價值達(dá)幾萬,十幾萬元。因此,我們強(qiáng)調(diào):除部分實(shí)驗(yàn)材料(如電池、小燈珠、導(dǎo)線等)及藥品,一些玻璃器皿外,都應(yīng)登記入卡,相對固定資產(chǎn),要加強(qiáng)管理。除了建立“學(xué)校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備登記卡”外,實(shí)驗(yàn)室要建立“三本賬”即:總賬、明細(xì)賬、低值易耗品賬。3、排列存放存放儀器的櫥柜要色調(diào)一致,擺放整齊。一般情況下儀器柜呈一字形排列,柜門要與窗戶垂直,以利通風(fēng);如果是比較大的實(shí)驗(yàn)室,需要擺放幾排儀器柜的話,各排儀器柜之間要留有不少于1米的通道,以利操作。儀器柜一般不要靠墻擺放,非靠墻不可的,柜墻間應(yīng)留10厘米左右

9、通風(fēng)空間。 到貨儀器驗(yàn)收合格、登記入冊應(yīng)馬上進(jìn)行編號,然后入柜定位存放。一般地,儀器在柜內(nèi)的排列存放要遵循配備目錄中的序號順序。但考慮到儀器的特殊性(如輕重、長寬高等因素),也可以在小范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整(比如可以在同一架或相鄰兩架的儀器柜進(jìn)行調(diào)整),以合理利用儀器柜的空間。為便于查找、核對,務(wù)必做到定室、定柜、定位存放,在所有儀器柜的同一位置貼有大標(biāo)簽,我們把它稱作定位標(biāo)簽。儀器的排列擺放是一個實(shí)驗(yàn)室的門面,所以我們要統(tǒng)一定位標(biāo)簽的格式和內(nèi)容。定位標(biāo)簽有兩種:一是分類定位標(biāo)簽。即按吉林省頒發(fā)的中小學(xué)儀器配備目錄把教學(xué)儀器分成九大類:通用儀器0、計(jì)量儀器1、專用儀器2、模型3、標(biāo)本4、掛圖5、玻璃儀

10、器6、藥品7、其他實(shí)驗(yàn)器材和工具8。入柜的儀器按照上述分類用較顯著的標(biāo)記制作分類定位標(biāo)簽。二是柜門定位標(biāo)簽。要注明柜內(nèi)儀器的編號、名稱、規(guī)格、數(shù)量等內(nèi)容。我們采用了第二種,上有儀器編號、名稱、規(guī)格、型號、功能、單位、數(shù)量、層次等內(nèi)容。儀器人櫥存放必須注意以下幾點(diǎn):(1)分學(xué)科、分室存放。比如中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室,規(guī)模比較大的學(xué)校,一般是一學(xué)科一樓層,規(guī)模稍小一點(diǎn)的學(xué)校物理和生化分室存放?;瘜W(xué)儀器和藥品必須分室存放,目前由于條件的限制,我們還不能做統(tǒng)一要求。(2)同一學(xué)科儀器按學(xué)科特點(diǎn)分開擺放。如物理儀器可以按力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)等分類,也可以按配備標(biāo)準(zhǔn)中的學(xué)科大類編號,分為通用、測量、專用儀器、

11、模型、掛圖、軟件及資料、玻璃儀器、藥品、其他實(shí)驗(yàn)器材和工具等?;瘜W(xué)儀器與藥品分開,危險(xiǎn)藥品與一般藥品分開?;瘜W(xué)儀器又可按金屬儀器、玻璃儀器、配套儀器分類;化學(xué)藥品按無機(jī)物、有機(jī)物分類,無機(jī)物又可分為單質(zhì)、氧化劑、酸、堿、鹽等,有機(jī)物又可按官能團(tuán)分類(分為醇、酚、醚、醛、酮、酸、酯或烴、醇、羧酸、糖)。生物儀器按一般儀器、標(biāo)本、模型分類,標(biāo)本又可分為生物浸制標(biāo)本、生物干制標(biāo)本、切片標(biāo)本,切片標(biāo)本又可分為植物玻片標(biāo)本、藻類霉菌類生物玻片、動物玻片標(biāo)本、組織與生理玻片標(biāo)本等。模型可分為植物模型、動物模型和生理衛(wèi)生模型三個類別分別依次存放。(3)要根據(jù)儀器設(shè)備自身特點(diǎn)進(jìn)行擺放。磁鐵要防止振動、退磁,要

12、使磁路閉合。條形磁鐵必須把相鄰磁鐵的南北極倒置合并在一起,以形成磁通路,有利于保存磁鐵的磁性;蹄形磁鐵要成對異性相靠;單個蹄形磁鐵在兩極上加一片軟鐵使兩極連起來以形成磁通路。保存磁性小磁針要靜止在地球磁場的方向。儀表存放時要將全部開關(guān)置“零位”;電表存放時要短路保護(hù),磁電式儀表(如演示電表)要避開強(qiáng)磁場存放。儀器一般都要正放、平放,不能堆放,以免互相疊壓變形。天平、顯微鏡、電表、驗(yàn)電器等不能倒放或側(cè)放。光學(xué)儀器、電子儀器、生物標(biāo)本和各種掛圖等都不能放在有陽光直射的地方。定型的成套化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置要存放于固定櫥柜內(nèi),以備下次再用?;瘜W(xué)試劑要放在干燥、陰涼、通風(fēng)的地方。具有揮發(fā)性的藥品要密封保存?;瘜W(xué)

13、危險(xiǎn)品應(yīng)按其易燃、易爆、易腐蝕、毒害等特性,分室或分柜隔離存放,劇毒藥品應(yīng)專柜存放,雙人雙鎖保管,限量發(fā)放,易揮發(fā)、潮解、風(fēng)化的試劑長期不用要用石蠟封口,易揮發(fā)而又難于封牢的試劑如乙醚、溴水、二硫化固體如金屬鉀、鈉、鈣等要浸在煤油中存放。生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放,以防塵、防潮等等。對干燥要求較高的儀器應(yīng)放在儀器櫥的中上方。玻境儀器品種多,大小形狀各異,易損壞,要根據(jù)器皿的形狀制作專用放置架,或橫臥,或豎插,10個、20個一組入柜擺放,可避免相互碰撞而損壞,又便于使用。再如:剝制標(biāo)本注意防蛀;浸制標(biāo)本添液孔向上;乳膠管應(yīng)清潔后放滑石粉,以防橡膠老化后走膠失效;傳動皮帶應(yīng)卸下以防老

14、化等等。(4)符合美觀原則。儀器存放陳列要縱橫整齊,存放有序,有條不紊,美觀大方,要講究藝術(shù)性,要像商店布置櫥窗一樣精心擺放儀器。儀器存放要做到櫥內(nèi)分層,層內(nèi)定點(diǎn),定櫥、定位存放。要盡可能做到輕件、小件在上,重件、大件在下;矮件、小件在前,高件、大件在后。同層放同種儀器的不要堆疊擠壓,要呈階梯狀排列;柜內(nèi)不同種儀器之間應(yīng)留有空隙;當(dāng)較高的儀器在一層櫥內(nèi)放不下時(如人體半身模型等),應(yīng)調(diào)整隔板高度來解決,也可將特別高大的儀器集中專櫥或根據(jù)儀器量身定做櫥柜存放;有條件的學(xué)??蓪iT制作雙面玻璃柜,集中于一室或放在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)相對封閉的公共場所,用來存放生物模型和各類標(biāo)本,供學(xué)生課后觀賞;鳥獸剝制或仿真標(biāo)

15、本要依形定位(似展覽櫥窗)存放室內(nèi),供學(xué)生參觀。陳列給學(xué)生觀察的各類標(biāo)本應(yīng)附上寫有名稱、學(xué)名、產(chǎn)地、特性等內(nèi)容的相關(guān)說明;各學(xué)科掛圖、圖片資料要制作專用圖架擺放等。總之,要做到科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)結(jié)合。(5)符合取用方便的原則。儀器存放陳列要便于管理和使用。儀器到實(shí)驗(yàn)室后要進(jìn)行安裝、試驗(yàn),并組裝成可使用狀態(tài)存放。常用儀器、特小件儀器要放在儀器櫥中間位置,同一儀器的主附件、零配件要放在一起,同時使用的儀器也要盡可能放在一起。以上是儀器分類存放應(yīng)該注意的問題。在實(shí)際操作過程中,常常會出現(xiàn)相互矛盾的現(xiàn)象,這時應(yīng)綜合考慮,首先保證符合儀器自身特點(diǎn)的要求,然后再考慮符合美觀和方便取用的原則。需要說明的是

16、,原則上儀器(玻璃器皿除外)與藥品不能同室存放,更不允許同櫥存放。儀器與藥品同室存放會造成銹蝕。(國家標(biāo)準(zhǔn)說得很明確:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室附屬用房除藥品貯藏室與準(zhǔn)備室合并設(shè)置外,其他房間均宜分開設(shè)置?!薄胺珠_設(shè)置”即要完全隔開。)有條件的學(xué)校,化學(xué)藥品中的易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)藥品,應(yīng)設(shè)危險(xiǎn)品室存放。危險(xiǎn)品室內(nèi)應(yīng)設(shè)雙人雙鎖的劇毒品專柜。沒有設(shè)置危險(xiǎn)品庫的學(xué)校,至少應(yīng)在化學(xué)藥品室內(nèi)分別設(shè)危險(xiǎn)藥品專柜和劇毒品專柜。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“雙人驗(yàn)收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本賬冊”的“四雙”制度。領(lǐng)用時須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),確保安全。4、保養(yǎng)、維修實(shí)驗(yàn)完畢,領(lǐng)出(或借出)使用的儀器、器材都應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)、妥善保養(yǎng)后上櫥(

17、柜、架)歸原位存放。如顯微鏡鏡頭應(yīng)從鏡架上卸下并經(jīng)擦試干凈后放人鏡頭盒中,若發(fā)現(xiàn)鏡頭盒中硅膠變色應(yīng)及時烤干;又如學(xué)生用電源開關(guān)應(yīng)處于“關(guān)”的位置,輸出旋鈕回歸至最低檔,電阻箱應(yīng)處于阻值最高狀態(tài)等等。(1)儀器設(shè)備的保養(yǎng)要做好以下工作:做好清潔除塵工作?;覊m是由許多不同性質(zhì)的微粒組成的,附著在儀器的表面,不但影響整潔美觀,而且會破壞儀器的使用性能,至發(fā)生意外。例如,機(jī)械的運(yùn)動部件有灰會增加機(jī)械磨損,金屬表面有灰會粘附水汽而生銹,靜電儀器粘附灰塵會影響絕緣性能,光學(xué)儀器粘附灰塵會影響透光度,使鏡頭霉變,等等。儀器本身要要定期擦抹或用機(jī)械吸塵除灰,特別是精密貴重儀器,如氣墊道軌、電子儀表,要經(jīng)常保持

18、潔凈,有的要裝入原包裝盒內(nèi)存放,有的要加蓋防塵罩,定期除塵保養(yǎng)。不要用無門的櫥柜擺放儀器、模型標(biāo)本。要根據(jù)儀器自身特點(diǎn)做好保養(yǎng)工作。例如:金屬器具要防止表面油漆或鍍層脫而生銹,裸露的金屬表而要經(jīng)常涂抹防銹劑,緊固螺絲及機(jī)械轉(zhuǎn)動部件要定期加注潤滑油,以防生銹結(jié)牢,影響使用。傳動式皮帶、膠帶、彈簧發(fā)條使用后要解除形變。橡膠、塑料等高分子材料制品要注意老化的防護(hù)(如橡膠管、塞不用時要洗凈放在帶蓋的容器里,并在其中放一杯清水,以延緩老化)。模型及剝制、臘制標(biāo)本要在柜內(nèi)放些樟腦,防止害蟲侵蝕。浸制標(biāo)本要注意封口的嚴(yán)密性,并及時添加防腐劑。光學(xué)儀器特別是顯微鏡頭要經(jīng)常保持干燥,防止鏡面生霉而模糊。冬季要在

19、目鏡下套一紙片,以防水汽凝聚,機(jī)械轉(zhuǎn)動部分要涂優(yōu)質(zhì)機(jī)油,解剖器用后洗干凈、涂凡士林,解剖刀放刀架里,刀刃用棉花裹好。敏感器件如光電管、顯像管等要加蓋黑布罩避光保養(yǎng)。分析天平要制作水泥臺防震保管。電子儀器、儀表一般每季度要通電保養(yǎng)一次(在存放儀表的柜內(nèi)布設(shè)電源插座,不需搬動儀器便能通電保養(yǎng))。帶內(nèi)電源的儀器、儀表使用后應(yīng)取出電池存放。磁鐵存放要使磁路閉合,以防消磁等等?;瘜W(xué)試劑的保養(yǎng)。室內(nèi)要要保持適宜的溫、濕度,要防止試劑瓶上的標(biāo)簽脫落或腐蝕,一般在標(biāo)簽外面涂一層石蠟保護(hù)。少數(shù)購進(jìn)時用塑料袋包裝的試劑,入庫后要改裝存放在試劑瓶中,并貼好標(biāo)簽。受光照易分解或變質(zhì)的試劑如硝酸銀、碘化鉀、過氧化氧等,

20、要用棕色玻璃瓶盛裝,并放在低溫陰暗處,容易揮發(fā)、潮解或風(fēng)化的試劑,盛裝的玻璃瓶要用石蠟封口,并經(jīng)常檢查封口的嚴(yán)密性。氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、碳酸鈉、碳酸鉀的溶液必須盛裝在帶有橡膠塞的玻璃瓶中,濃硫酸等要盛裝在帶玻離塞的瓶子中。(2)做好儀器設(shè)備的維修工作凡在存放和使用過程中損壞的儀器能修理的實(shí)驗(yàn)教師有責(zé)任把它修復(fù),自己不能修的要請廠家或社會修理部維修。做到一般維修不出校。在教學(xué)儀器維修中要遵守的原則是:不盲目拆卸儀器,只調(diào)整有故障部位。維修前要仔細(xì)分析故障原因,找準(zhǔn)故障部位,對“癥”檢修。不得隨意拆卸儀器、儀表。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)購置或搜集已損壞儀器的不同種類和規(guī)格的零部件及原材料備用。檢修時對儀

21、器裝配中容易松動或磨損的緊固件要注意加固或更換。在同種規(guī)格的多件儀器損壞后不能一一修復(fù)時,可采取“拆二拼一”辦法,修復(fù)一部分使用。儀器設(shè)備修復(fù)后,要將故障現(xiàn)象及原因、維修方法、檢驗(yàn)結(jié)果記錄存檔。發(fā)現(xiàn)儀器故障或有的損壞,只要能修復(fù)的,都應(yīng)及時維修,不應(yīng)隨便作報(bào)損報(bào)廢處理。儀器的保養(yǎng)、維修是實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)盡的職責(zé)。二、化學(xué)藥品管理(一)中小學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)藥品分類易燃品:二硫化碳,汽油,乙醛,乙醚,丙酮,苯,乙酸乙酯,甲苯,無水乙醇,工業(yè)酒精,二甲苯,原油,煤油,紅(赤)磷,硫粉,鎂條,鋁粉,黃(白)磷,鉀,鈉,碳化鈣(電石)。氧化劑:過氧化鈉,氯酸鉀,高錳酸鉀,硝酸銨,硝酸鉀,硝酸鈉,重鉻酸鉀,硝酸汞,硝

22、酸銀,硝酸銅。毒害品:二氯化鋇,氫氧化鋇,四氯化碳,三氯甲烷,乙酸鉛,水銀。腐蝕品:硝酸,硫酸,鹽酸,過氧化氫,溴,三氯化鋁,磷酸,甲酸,冰乙酸,乙酸,苯酚;氫氧化鉀,氫氧化鈉,氨水,氧化鈣(生石灰),硫化鈉,氫氧化鈣(熟石灰),堿石灰,甲醛?;瘜W(xué)危險(xiǎn)藥品的管理凡具有易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險(xiǎn)性質(zhì),在一定條件下能引起燃燒、爆炸和導(dǎo)致人身中毒、傷亡事故的化學(xué)藥品統(tǒng)稱為化學(xué)危險(xiǎn)藥品?;瘜W(xué)危險(xiǎn)藥品的管理要嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定: 1.有化學(xué)危險(xiǎn)藥品專用庫房的學(xué)校,應(yīng)把危險(xiǎn)藥品存放于庫內(nèi),并在庫內(nèi)設(shè)置一個劇毒藥。 2.沒有危險(xiǎn)藥品專用庫房的學(xué)校,應(yīng)在化學(xué)藥品室或儲存室內(nèi)分別設(shè)置危險(xiǎn)藥品專柜和藥品專柜用于存

23、放這兩類藥品。專柜可用磚和水泥構(gòu)筑,有槽,槽內(nèi)可放河沙,用厚木板或金屬板做門并上鎖。 3.危險(xiǎn)藥品要加鎖保管,必須嚴(yán)格做到防震、防撞擊、防摩擦,輕拿輕放,謹(jǐn)防事故發(fā)生。 4.中小學(xué)一般不準(zhǔn)購買劇毒藥品,因?qū)嶒?yàn)所需必須購買的應(yīng)經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批,并按規(guī)定要求嚴(yán)格管理。 5.危險(xiǎn)藥品不得隨意拿出實(shí)驗(yàn)室或借出轉(zhuǎn)讓,如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)藥品、劇毒藥品被盜、丟失,要立即上報(bào),并協(xié)助破案,同時追究當(dāng)事人的責(zé)任。 6.在存放危險(xiǎn)藥品的櫥柜和容器上,要有明顯的標(biāo)記和警告字樣,如“有毒”“易燃”等,如發(fā)現(xiàn)有人灼傷、燙傷、中毒,應(yīng)查清原因,采取相應(yīng)的急救措施,嚴(yán)重的要迅速送醫(yī)院搶救。危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理制度1.對易燃、易爆、強(qiáng)

24、酸、強(qiáng)堿和劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)藥品必須貯藏在專用室、柜內(nèi),并按各自的危險(xiǎn)特性,分類存放,不得和普通試劑混存或隨意亂放。 2.危險(xiǎn)化學(xué)藥品室、柜,必須有專人管理。管理人員要有高度的責(zé)任感,懂得各種化學(xué)藥的危險(xiǎn)特性,具有一定的防護(hù)知識,并實(shí)行雙人雙鎖管理,實(shí)行雙人領(lǐng)發(fā)、雙人使用。 3.危險(xiǎn)化學(xué)藥品室內(nèi)嚴(yán)禁煙火,要配備相應(yīng)的消防設(shè)施,如滅火器、消防桶、黃沙等,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員要定期檢查,節(jié)假日安排值班時,要把危險(xiǎn)化學(xué)藥品室列為重點(diǎn)防范區(qū)。 4.定期對危險(xiǎn)化學(xué)藥品的包裝、標(biāo)簽、狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真檢查,并核對庫存量,做到賬卡物相符。 5.使用危險(xiǎn)化學(xué)藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)

25、用危險(xiǎn)化學(xué)藥品,必須提前計(jì)算用量,必須辦理領(lǐng)取手續(xù),由專管人員和教師送取,不得讓學(xué)生代替。 6.對實(shí)驗(yàn)中危險(xiǎn)化學(xué)藥品的廢液廢渣要及時收集,妥善處理,不得在實(shí)驗(yàn)室存留,更不可隨意倒入下水道。 7.危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理和使用方面如出現(xiàn)問題,除采取措施迅速排除外,必須及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)報(bào)告進(jìn)行處理。 危險(xiǎn)化學(xué)藥品存放要求 危險(xiǎn)化學(xué)藥品室要遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū),建在地下或半地下,間隔成至少四個獨(dú)立小間,每個小間之間互不流通,每個小間要有排風(fēng)裝置,定期排風(fēng)。初中危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜分為五層,層與層之間互不流通,每層要有排氣管道通向室外。危險(xiǎn)藥品要由可靠的懂得危險(xiǎn)藥品管理知識的專人管理,實(shí)行雙人雙鎖專人管理。 危險(xiǎn)化學(xué)藥品

26、的存放處要遠(yuǎn)離火源,設(shè)置明顯標(biāo)志,采取防盜、通風(fēng)、防曬、調(diào)溫、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、溫度計(jì)、濕度計(jì)和通風(fēng)等設(shè)備;安裝人侵報(bào)警設(shè)施,有條件的單位或存放量較大的單位要安裝電視監(jiān)控。合理存放危險(xiǎn)化學(xué)藥品。按照藥品的不同種類,實(shí)行分類存放。危險(xiǎn)化學(xué)藥品室中藥品存放時,易燃品要與易爆品、氧化劑遠(yuǎn)離,毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離。在危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜中,從上至下的次序?yàn)橐兹计?、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。 注意殊試劑的存放:黃磷存放于盛水的棕色試劑瓶中;鉀、鈉浸泡在無水煤油里;二硫化碳用水“液封”;溴、過氧化氫、硝酸銀、濃硝酸

27、、苯酚等見光易變質(zhì)試劑存放在棕色瓶里,放在陰涼處;易碎容器應(yīng)存放在沙箱內(nèi);劇毒藥品,如氰化鈉、氰化鉀、砒霜、一O五九、一六O五等用后,剩余部分應(yīng)及時存人危險(xiǎn)藥品室(或柜)內(nèi)。其他特殊試劑按相關(guān)規(guī)定和要求存放。 對存放的危險(xiǎn)化學(xué)藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)要加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄露等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴(yán)密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標(biāo)簽是否脫落,試劑是否變質(zhì);存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。三、實(shí)驗(yàn)室賬冊的管理實(shí)驗(yàn)室要建立“三本帳”:總賬、分類賬、低值易耗品賬。記賬要求:賬冊

28、齊全、賬目清楚、單據(jù)完整,記賬正確。現(xiàn)在計(jì)算機(jī)都普及了,我們可以采用計(jì)算機(jī)建賬,同時有紙質(zhì)賬本。(一)教學(xué)儀器分類賬1、用途及記賬要求 分類賬也叫明細(xì)賬,要求反映的是每種儀器的數(shù)量、金額及存放位置。分類賬是記總賬的依據(jù)。儀器類記入分類賬。 2、填寫形式 每一頁只填寫一種儀器,同一編號,同一規(guī)格的教學(xué)儀器填寫在同一頁。同一編號、不同規(guī)格型號的教學(xué)儀器,應(yīng)分頁填寫。 配備目錄外的教學(xué)儀器及實(shí)驗(yàn)材料視作無編號儀器,編號欄不填寫,但要登記在同類儀器的后一頁。相應(yīng)的類別間應(yīng)適當(dāng)留有空白頁以備后用。 3、填寫范圍 所有用于實(shí)驗(yàn)的調(diào)撥、自購、饋贈和自制教具的教學(xué)儀器。 4、填寫時間在對教學(xué)儀器盤存的基礎(chǔ)上,

29、分類賬每學(xué)期核查一次,賬卡物相符。當(dāng)儀器的存量有變化的時候及時填寫,如果沒有變化可一直不填寫。 5、應(yīng)該注意的問題(1)如果是新建賬,首先要清點(diǎn)本實(shí)驗(yàn)室所有實(shí)驗(yàn)儀器的實(shí)際庫存量,填入結(jié)存欄(庫存欄)并在摘要欄中填入“庫存”,然后根據(jù)儀器的增加與減少按要求做賬。(2)如果是新建校,所有實(shí)驗(yàn)儀器都是第一次添置的,那么首先填寫該儀器的增加欄,結(jié)存欄(庫存欄)不需要填寫,當(dāng)再次進(jìn)貨或有儀器報(bào)廢減少,即該儀器數(shù)量、金額有變化時才需要填寫結(jié)存欄。(3)更換賬冊時,應(yīng)將前一本賬冊的結(jié)存數(shù)填寫在結(jié)存欄(庫存欄)的第一行。然后依次填寫。(二)低值易耗品賬低值易耗品包括低值品和易耗品。是指單價中學(xué)60元以下,小學(xué)

30、30元以下,使用期在一年以上的儀器設(shè)備。低值易耗品賬要分學(xué)科建立。低值易耗品要根據(jù)使用情況每學(xué)期核銷一次。單價很低,使用期不滿一年的實(shí)驗(yàn)材料及藥品應(yīng)單獨(dú)登記建賬,并編入低值易耗品賬之后。1、用途用于記載玻璃儀器、藥品、切片及其他實(shí)驗(yàn)材料的增加和減少。2、填寫形式每一頁只填一種低值易耗品。3、填寫范圍用于登記一些價格較低、壽命較短、易損易耗,需要經(jīng)常更新、補(bǔ)充的玻璃儀器、藥品、切片及其他實(shí)驗(yàn)材料。儀器類不屬于低值易耗品。4、填寫時間增加欄要及時填寫;在每學(xué)期結(jié)束前將低值易耗品明細(xì)賬盤存一次,并填寫減少欄和結(jié)存欄。5、填寫說明低值易耗品不需要填寫編號。(1)規(guī)格低值易耗品的計(jì)量單位,如500g/瓶

31、,1000ml/瓶。(2)摘要低值易耗品的購入途徑:調(diào)撥,自購等。(3)結(jié)存經(jīng)盤點(diǎn)后結(jié)存的數(shù)量。盤點(diǎn)的藥品以藥品室的為準(zhǔn),學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)所用剩下的算作已消耗。(三)教學(xué)儀器總賬1、用途 是在儀器分類明細(xì)賬基礎(chǔ)上建立的,要求反映儀器的總件數(shù)和總價值及每年的變動情況。2、填寫方式分類賬中某種儀器當(dāng)年增加數(shù)填入總賬當(dāng)年的“增加”欄;分類賬中某種儀器當(dāng)年減少數(shù)填入總賬當(dāng)年的“報(bào)損”欄(減少欄);某種儀器當(dāng)年的實(shí)際存量填入“結(jié)存”欄,若當(dāng)年該儀器總數(shù)無變化,直接將上年結(jié)存量填入本年度“結(jié)存”欄。3、填寫范圍實(shí)驗(yàn)室中除低值易耗品以外的所有教學(xué)儀器,即儀器類記入總賬,低值易耗品不記入總賬。4、填寫時間每年12

32、月份填寫一次,填寫時應(yīng)先將分類賬與儀器實(shí)際存量進(jìn)行核查,確認(rèn)分類賬無誤后將分類賬相關(guān)內(nèi)容過入總賬。5、應(yīng)該注意的問題(1)總賬上所反映出來的每一種儀器,每一筆增加與減少的數(shù)字,都應(yīng)當(dāng)與分類明細(xì)賬是相符的。(2)只有分類儀器賬上的物品登入總賬,低值易耗品和藥品不登入總賬。(3)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室的總賬要抄送主管部門保存、備案。(4)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保留一份本學(xué)科的總賬。強(qiáng)調(diào)一下各賬冊填寫的時間和范圍。分類賬填寫時間增加欄及時填寫;減少欄和結(jié)存欄(庫存欄)是在儀器存量發(fā)生變化時填寫,若沒變化不填寫。在每學(xué)期結(jié)束前核查一次。填寫范圍儀器類。低值易耗品賬填寫時間增加欄及時填寫。減少和實(shí)存欄(結(jié)存欄)在每學(xué)期結(jié)

33、束前清點(diǎn)填寫。填寫范圍玻璃儀器、藥品、切片、實(shí)驗(yàn)材料??傎~填寫時間每年的12月填寫。填寫范圍儀器類。低值易耗品和藥品不填入。賬冊填寫要求:必須用鋼筆或簽字筆填寫,字跡要清楚,避免漏記或誤記,賬目不能隨意涂改,調(diào)整賬目要有根據(jù),保持帳頁的清潔。實(shí)驗(yàn)室所記的三本帳中,儀器品種、數(shù)量要和入庫單與調(diào)撥單或交接清單一致,做到物物有賬,賬賬相符,賬卡相符,物卡相符,也就是我們常說賬卡物相符;各賬目要接受主管部門的監(jiān)督檢查。提醒一點(diǎn),同一個學(xué)校的各個實(shí)驗(yàn)室所有的賬冊、管理表格、實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄及柜卡格式一定要統(tǒng)一。四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理建好實(shí)驗(yàn)室,配好教學(xué)儀器,管好實(shí)驗(yàn)設(shè)備和教學(xué)儀器,為正常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)打下良好、堅(jiān)實(shí)

34、的物質(zhì)基礎(chǔ)。為了能保證順利地開齊開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),還要把好實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理這一關(guān)。這一工作,有以下幾方面內(nèi)容。1、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃為便于教師能全盤有序地掌握本學(xué)科各年級各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的開展進(jìn)度,教研組在每一學(xué)期開始都應(yīng)周密安排好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃應(yīng)分年級列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、使用儀器、實(shí)驗(yàn)時間等內(nèi)容。做好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃有以下幾點(diǎn)好處:(1)有利于各個實(shí)驗(yàn)正常有序地進(jìn)行,不碰場、不打架。在安排實(shí)驗(yàn)總表時,就可以考慮各年級、各班級的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度。遇到不同年級或同年級不同班要同時使用同一實(shí)驗(yàn)室和同一批實(shí)驗(yàn)儀器時,可事先安排,避免沖突。(2)有利于提前采購或準(zhǔn)備一些材料、藥品。(3)有利于了解授課教師是否按期完成實(shí)驗(yàn)

35、教學(xué)。我們看到,實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃只給出了實(shí)驗(yàn)室使用的大致時間,如果真正把實(shí)驗(yàn)室利用起來還要有周計(jì)劃表。制定周計(jì)劃表的依據(jù)是實(shí)驗(yàn)通知單。2、實(shí)驗(yàn)通知單按照我省教育行政主管部門的規(guī)定,演示實(shí)驗(yàn)授課教師應(yīng)提前35天,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前57天書面通知實(shí)驗(yàn)教師,以便及早做好準(zhǔn)備工作。因此授課教師在備課時應(yīng)該認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)通知單,并在規(guī)定時間內(nèi)交給實(shí)驗(yàn)教師簽收。實(shí)驗(yàn)通知單一式二份,授課教師和實(shí)驗(yàn)教師各存一份。實(shí)驗(yàn)教師簽收實(shí)驗(yàn)通知單時應(yīng)立即填寫收到實(shí)驗(yàn)通知單的時間。授課教師如果沒有按照規(guī)定時間提早通知實(shí)驗(yàn)室而造成實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備不及時的,應(yīng)由授課教師負(fù)責(zé)。3、實(shí)驗(yàn)記錄單隨著教學(xué)改革的不斷深入,我們的教學(xué)思想和教學(xué)方式都

36、發(fā)生了變化。就拿實(shí)驗(yàn)教學(xué)來說,我們提倡充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,凡是學(xué)生能動手操作的教師絕不代替,我們也看到在小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,是以學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)為主的,教師的演示實(shí)驗(yàn)非常少。為了適應(yīng)新課程的要求,使實(shí)驗(yàn)室工作更好地服務(wù)于教學(xué),我們對原來的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法進(jìn)行了調(diào)整,取消了原實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度記錄,代替它的是小學(xué)科學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄單和初中理、化、生學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄單。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄單由任課教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際自行設(shè)計(jì),并在在組織學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時使用。由研究小組邊實(shí)驗(yàn)邊填寫,每組每課填寫一份,不能一次性發(fā)給學(xué)生。實(shí)驗(yàn)員的職責(zé)就是負(fù)責(zé)收集學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄單(如果是每人都需要填寫的

37、記錄單每組只收集一份即可),到學(xué)期末將記錄單裝訂成冊,每班有幾個學(xué)習(xí)小組就裝訂成幾冊,同時還要填寫好實(shí)驗(yàn)室使用情況登記表。4、實(shí)驗(yàn)完成率我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理,目的是為了使用。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)中的作用,真正讓孩子們受益。伴隨著新課程的實(shí)施,實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作也擺上了重要位置。我們的教育思想和理念都發(fā)生了極大的變化,作為理科教學(xué),我們的課堂教學(xué)目標(biāo)不僅僅定位于知識的傳授,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展離不開科學(xué)探究,科學(xué)探究離不開科學(xué)實(shí)驗(yàn)。因此,實(shí)驗(yàn)完成率是我們中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作檢查中必查的重要內(nèi)容。 五、實(shí)驗(yàn)室開放的管理為了能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室儀器在教學(xué)中應(yīng)有的作用,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作

38、能力和創(chuàng)新能力,在開足開好教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)以外,應(yīng)大力提倡實(shí)驗(yàn)室向?qū)W生開放。(一)實(shí)驗(yàn)室的開放應(yīng)做到循序漸進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放深度應(yīng)從小到大,自主實(shí)驗(yàn)開展的項(xiàng)目也應(yīng)從簡單到復(fù)雜。剛開始的學(xué)??梢蚤_展一些低層次的自主實(shí)驗(yàn),比如:1、熟悉儀器,了解儀器存放方法,學(xué)習(xí)一般儀器使用方法。2、補(bǔ)做課堂上沒有做成功的和來不及做完的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。3、完成教材中要求學(xué)生在課后完成的實(shí)習(xí)性作業(yè)。4、對現(xiàn)有的一些分組實(shí)驗(yàn)換一種思路與方法重新進(jìn)行方案設(shè)計(jì)與原實(shí)驗(yàn)相對比,區(qū)別優(yōu)劣和各自的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)室開放一段時間并有了一些經(jīng)驗(yàn)以后,可以向?qū)W生開展一些較高層次的自主實(shí)驗(yàn),比如:1、選做一些教師演示實(shí)驗(yàn)。2、對教材中一些難度較大、沒有實(shí)驗(yàn)要求的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)和論證,也可以做些教材內(nèi)容延伸和拓展的實(shí)驗(yàn)。3、運(yùn)用已學(xué)過的知識,自行設(shè)計(jì)小發(fā)明、小創(chuàng)造和小制作等探索性的實(shí)驗(yàn)。4、還可以利用自己搜集來的材料做實(shí)驗(yàn)。(二)實(shí)驗(yàn)室開放工作的管理1、學(xué)校校長對實(shí)驗(yàn)室開放工作負(fù)全責(zé),對實(shí)驗(yàn)室開放工作應(yīng)給予支持和幫助;教導(dǎo)處具體組織,制定出實(shí)驗(yàn)室開放計(jì)劃和開放時間安排表;各學(xué)科教研組組織實(shí)施

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