幼兒園實(shí)習(xí)鑒定模板與幼兒園實(shí)地公開課秋季招生活動的策劃書(精選多篇)匯編

1、幼兒園實(shí)習(xí)鑒定模板與幼兒園實(shí)地公開課秋季招生活動的策劃書 ( 精選多篇 ) 匯編幼兒園實(shí)習(xí)鑒定模板實(shí)習(xí)鑒定是由學(xué)生在上學(xué)期間參加實(shí)習(xí)的單位所開具的證明文件，需加蓋單位公章，可作為今后求職時(shí)用人單位的參考。想知道如何寫實(shí)習(xí)鑒定嗎 ?下面是 xx 精心收集的實(shí)習(xí)鑒定，希望能對你有所幫助。時(shí)間飛逝，在不知不覺中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí)，讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐。在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個(gè)模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正

2、走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界?；顒硬荒芩腊逵蔡?，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號。第1頁共12頁在實(shí)習(xí)過程中，讓我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時(shí)，提醒幼兒慢跑，如

3、果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服 ; 回教室時(shí)，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時(shí)，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服 ; 喝水時(shí)，要排隊(duì)，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到 ; 吃飯時(shí)，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時(shí)不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己 ; 在睡覺方面，要及時(shí)提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時(shí)不講話。后來，我實(shí)行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措。在上課

4、期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時(shí)候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。這時(shí)，助教老師交給我了一個(gè)方法，當(dāng)東西掉在地上時(shí)，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時(shí)把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時(shí)，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時(shí)和適度，經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。第2頁共12頁再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機(jī)

5、應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時(shí)對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長，同時(shí)給予表揚(yáng)和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換

6、取孩子們的安心 ; 我愿用我的真心，換取孩子們的開心 ; 我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠心。欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師，沒有不好的孩子，只有不對的老師，沒有不對的家長，實(shí)習(xí)間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不斷充實(shí)自己，彌補(bǔ)缺口。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭 ! 我舍不得我們班的老師，因?yàn)樗麄兘虝宋液芏嗪芏?! 雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美好的回憶! 天下沒有不散的宴席啊 ! 是啊 !

7、我想微笑著走，微笑著離開我所實(shí)習(xí)第3頁共12頁的幼兒園 ! 我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，工作的動力! 我有決心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!第4頁共12頁幼兒園實(shí)地公開課秋季招生活動的策劃書幼兒園實(shí)地公開課秋季招生活動的策劃書為保證超右腦識字的區(qū)域影響力、打造付店鎮(zhèn)中心幼兒園超右腦識字的在當(dāng)?shù)氐钠放频闹龋瑸楦兜昙议L朋友提供一個(gè)了解項(xiàng)目的平臺，集合校內(nèi)優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果；經(jīng)雅笙國際客戶服務(wù)部門策劃并報(bào)總部領(lǐng)導(dǎo)審核，付店鎮(zhèn)幼兒園定于XX年 8 月 2631 日，擇日舉辦為期 13 天超右腦識字現(xiàn)場公開課，36 歲兒童免費(fèi)體驗(yàn)活

8、動。一、 活動名稱： cys 超右腦識字班現(xiàn)場公開課， 36 歲兒童免費(fèi)體驗(yàn)活動二 、 活動主題： 36 歲兒童識字展示，推廣學(xué)習(xí)是游戲，漢字是玩具的科學(xué)教育方法，及項(xiàng)目在當(dāng)?shù)氐钠放浦?。?、 活動時(shí)間： XX年 8 月 2631 日擇日。四、 活動地點(diǎn)：生源集中的地方。（校車上拉個(gè)條幅，擺個(gè)桌子流動招生）五、 活動內(nèi)容：（詳細(xì)流程見后附件 1）1、教師組織本校學(xué)生超右腦識字成果展示（主持稿見附件5）2、現(xiàn)場招收新生免費(fèi)體驗(yàn)識字展示。（注意：新生學(xué)習(xí)應(yīng)及時(shí)采訪家長朋友對孩子學(xué)習(xí)效果的滿意度，抓住時(shí)機(jī)通過家長口碑做宣傳。）（新生詳細(xì)上課教案見附件6）（ 1) 參與對象：本校的學(xué)生及活動地點(diǎn)流

9、動新生源。（ 2）報(bào)名方法：直接聯(lián)系校方負(fù)責(zé)人，報(bào)名即可。（ 3）報(bào)名日期： XX年 8 月 26 日31 日（ 4）活動規(guī)則：限 36 歲兒童參與體驗(yàn)，并有獎品贈送。第5頁共12頁（5）評獎方式：重在參與，參與者有獎。（6）獎勵辦法：1. 、 由校方提供獎品六、 活動要求加強(qiáng)優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)力度，（注重練習(xí)控場能力和教學(xué)趣味性）有側(cè)重點(diǎn)的練習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打基本功，大膽實(shí)踐，充分調(diào)動新生對字寶寶的認(rèn)識熱情和興趣，使本次活動更具覆蓋面和影響力。按照有關(guān)要求認(rèn)真抓好各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備工作，確保本次活動能夠順利有序的進(jìn)行。七、 安全措施安排專門的主持人員維持現(xiàn)場秩序，并且確?，F(xiàn)場贈品獎品發(fā)放的公正合理有序；組

10、織本校幼兒室外活動安排，應(yīng)安排足夠的工作人員以做好應(yīng)對各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備。八、 活動準(zhǔn)備（詳細(xì)流程見附件7）1. 活動安排表（附件 2）2. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附件 3）3. 便攜式音響設(shè)備 或擴(kuò)音器4. 條幅5. 宣傳頁 或名片6 報(bào)名表 （附件 4）7. 獎品第二篇： XX幼兒園秋季招生簡章XX年秋季幼兒園招生簡章第6頁共12頁尊敬的家長朋友們：當(dāng)前隨著幼兒教育的不斷發(fā)展與推進(jìn)，人們?nèi)找嬲J(rèn)識到幼兒教育在兒童成長發(fā)展的重要性，為此家長們都會為幼兒選擇一個(gè)“家長能放心，孩子學(xué)習(xí)有決心的”學(xué)園。為方便幼兒能就近入學(xué)，關(guān)莊小學(xué)由古城鎮(zhèn)教育黨總支投資創(chuàng)辦“關(guān)莊小學(xué)附屬幼兒園”，該院環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施齊全，師

11、資力量雄厚，為幼兒的發(fā)展提供了良好的條件。 辦園特色： 1、啟蒙式經(jīng)典誦讀：通過日常有節(jié)奏、有韻律的誦讀弟子規(guī)、三字經(jīng)等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧，規(guī)范舉止言行，積累人文素質(zhì)，提高人互促進(jìn)發(fā)展，達(dá)到心靈手巧、開發(fā)智力、實(shí)現(xiàn)快算的一種方法，讓孩子真正寓教于樂，孩子變的開心家長變的輕松。課程設(shè)置：園內(nèi)開設(shè)語言、數(shù)學(xué)、繪畫、音樂、舞蹈等素質(zhì)教育標(biāo)準(zhǔn)課程。招收對象：招收36 周歲的幼兒報(bào)名時(shí)間：開園時(shí)間： 8 月 22 號聯(lián)系電話：報(bào)名地點(diǎn)：為了孩子能及時(shí)入園，請家長早做準(zhǔn)備，早報(bào)名。第三篇：幼兒園 XX 年秋季招生公告第7頁共12頁幼兒園 XX 年秋季招生公

12、告接下城區(qū)教育局通知，現(xiàn)將 XX年幼兒園招生報(bào)名工作的有關(guān)事項(xiàng)公告如下 ( 請繼續(xù) 關(guān)注好 ) ：一、 幼兒園基本情況：辦園性質(zhì)：公辦幼兒園等級：甲級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小中大班： 400 元月（保育費(fèi)）招生計(jì)劃數(shù)：小班75 名，中大班插班生6 名。 招生服務(wù)區(qū)范圍：樺楓居、永豐社區(qū)二、招生對象：小班： XX年 9 月 1 日 XX年 8 月 31 日出生的下城區(qū)戶籍幼兒和符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員子女；中班： XX年 9 月 1 日XX年 8 月 31日出生的下城區(qū)戶籍幼兒和符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員子女；大班： XX年 9 月 1 日 XX年 8 月 31 日出生的下城區(qū)戶籍幼兒和符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員子女

13、；三、報(bào)名要求：1. 符合以上規(guī)定年齡，戶籍及實(shí)際居住地在本幼兒園服務(wù)區(qū)內(nèi)的幼兒，屆時(shí)請家長陪同，隨帶戶口本、房產(chǎn)證和適齡兒童的預(yù)防接種證原件及復(fù)印件報(bào)名。2. 實(shí)際居住地在本幼兒園服務(wù)區(qū)內(nèi)的適齡進(jìn)城務(wù)工人員子女，憑以下材料的原件和復(fù)印件來我園報(bào)名： 父母雙方或法定監(jiān)護(hù)人在本幼兒園服務(wù)區(qū)一年及以上的有效居住證或臨時(shí)居住證（即入園前一年8月 31 日前辦理居住證，且至入園前無中斷）；父母一方或法定監(jiān)護(hù)人與杭州用人單位簽訂的一年及以上勞動合同或本人的工商營業(yè)執(zhí)照；第8頁共12頁父母一方或法定監(jiān)護(hù)人在我市交納一年及以上社會保險(xiǎn)的憑證（即入園前一年 8 月前開始按規(guī)定連續(xù)在我市市區(qū)交納社會保險(xiǎn)）；在本

14、幼兒園服務(wù)區(qū)的房產(chǎn)證或房屋租賃證明；家庭戶口本、適齡兒童的預(yù)防接種證。四、報(bào)名時(shí)間： XX年 6 月 1 日 6 月 2 日上午： 9： 0011：00下午： 1：00 4 ：00為避免報(bào)名現(xiàn)場擁擠，方便家長，保障安全。 6 月 1 日上午為男孩報(bào)名，下午為女孩報(bào)名。 6 月 2 日不分男孩女孩都可在上下午工作時(shí)段內(nèi)報(bào)名。五、報(bào)名地點(diǎn)：杭州市安吉路幼兒園樺楓居分園衣錦路 91 號六、錄取原則本服務(wù)區(qū)戶籍小班適齡兒童戶口與父母戶口、家庭住房（父母有房產(chǎn)的，以父母房產(chǎn)證為依據(jù)認(rèn)定）三者一致的，由服務(wù)區(qū)幼兒園優(yōu)先安排入園。如幼兒園服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)小班適齡兒童報(bào)名人數(shù)超過幼兒園的招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，區(qū)教育局將作

15、統(tǒng)籌安排。七、在我園報(bào)名的幼兒是否被錄取，以幼兒園發(fā)出的錄取通知書為準(zhǔn)。幼兒園招生咨詢電話： 88135039溫馨提示：報(bào)名先后與是否錄取無關(guān)！請務(wù)必將相關(guān)證件帶齊！杭州市下城區(qū)安吉路幼兒園樺楓居分園二一三年五月二十五日第四篇：幼兒園秋季招生計(jì)劃幼兒園秋季招生計(jì)劃幼兒園秋季招生計(jì)劃一、園況分析 :第9頁共12頁本園現(xiàn)有班級 10 個(gè)，托班 2 個(gè)、小班 4 個(gè)、中班 2 個(gè)、大班 2 個(gè)。大班現(xiàn)有人數(shù) 55 人，滿員人數(shù) 70 人；中班現(xiàn)有人數(shù) 58 人，滿員人數(shù) 60；小班每班現(xiàn)有人數(shù) 93 人，滿員人數(shù) 100 人；托班現(xiàn)有人數(shù) 39 人，滿員人數(shù) 40 人。二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)大班計(jì)劃招生

16、15 人，中班計(jì)劃招生 2 人，小班計(jì)劃招生 7，托班計(jì)劃招生 1 人三、招生措施方式一：小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，與家長進(jìn)行面對面的交流，并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果。資料準(zhǔn)備：入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅具體措施：1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。3、紅幅的懸掛。方式二：懸掛橫幅物資準(zhǔn)備：紅幅具體措施：1、 到相關(guān)政府單位申請?jiān)诼穬膳詰覓欤?、 印刷紅幅方式三：網(wǎng)絡(luò)宣傳第10頁共12頁幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。1、 網(wǎng)站的完善。2、 和

17、其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。3、 發(fā)布招生簡章。第五篇：幼兒園秋季招生方案中心幼兒園 XX年秋季招生方案一、 園況分析 :本園現(xiàn)有班級個(gè)，幼兒名。其中小班個(gè)，幼兒人；中班個(gè)，幼兒人；大班個(gè)，幼兒 人。二、 預(yù)計(jì)招生人數(shù)小班預(yù)計(jì)招生 15 人；中班預(yù)計(jì)招生 5 人；大班預(yù)計(jì)招生 15 人；小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù) 35 人。三、招生對象小班 XX年 9 月 1 日-XX 年 8 月 31 日出生的幼兒，中班招收XX年 9 月 1 日-XX 年 8 月 31 日出生的幼兒，大班招收 XX年 9 月 1 日-XX年 8 月 31 日出生的幼兒，身體健康（無慢性傳染病），可正常參加集體活動的適齡幼兒。三、招生時(shí)間：XX年 6 月 10 日統(tǒng)一報(bào)名， 6 月 15 日進(jìn)行補(bǔ)招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補(bǔ)招。四、招生基本程序. 發(fā)布招生簡章第11頁共12頁5 月 10