人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊第八單元《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》單元檢測卷(答案解析)(2)

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊第八單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法單元檢測卷（答案解析）（2）一、選擇題1 .女生有6人，男生有8人，坐一輛車去動(dòng)物園,A. 12 座2.下面計(jì)算錯(cuò)誤的是（A. 9+7=15B. 1座B.6+6=12）座的車最合適?C. 20C. 17-4-2=113.小紅送給小明8張郵票后，兩人郵票的枚數(shù)同樣多。原來小紅比小明多多少枚?A. 4枚B.8C.儆4.小紅有7顆糖，小東的糖和小紅的同樣多，小紅和小東一共有（顆糖。A. 8B. 14C. 75 .小蘭給8張郵票給小明，兩人的郵票就同樣多，小蘭原來比小明多（張郵票。A. 8B. 4C. 166. ( ) -6=7,()里應(yīng)該填(A.

2、 14A. 27.媽媽先買了5個(gè)，一共買了 C. 6個(gè).D. 148.王老師先買了 7個(gè),又買了 5個(gè)，一共買了個(gè)球.A. 2B. 12C. 10D. 139.選擇題（1）不計(jì)算，得數(shù)大的算式是（A.8 + 5B.8+7（2）不計(jì)算，得數(shù)大的算式是（A.4 + 6B.4+3（3）不計(jì)算，得數(shù)大的算式是（A.13- 9B.12- 9（4）不計(jì)算，得數(shù)大的算式是（A.11- 7B.11- 9一里應(yīng)填的符號是（）10. “12 7+8”，比較大小，在A. >B. VC.=D. +11 .停車場原來停了 9輛汽車，后來又開來了 5輛，停車場現(xiàn)在停了A. 4B. 5C. 14D. 1312 .“1

3、2 3+8”，比較大小，在一：里應(yīng)填的符號是()A. >B. vC. =D.-二、填空題o»o*oeoe1313 .涂色的圓有 個(gè)，沒有涂色的圓有 個(gè)，一共有 個(gè)圓。14 .在橫線上填上 %”、之”或“父5+4 7 5 6-2 7+0 7 8+ 9 1815 .今天早餐晶晶吃了 8個(gè)水餃，還剩 5個(gè)水餃，媽媽今早為晶晶準(zhǔn)備了 個(gè)水 餃，晶晶再吃 個(gè)水餃就可以湊成十個(gè)。16 .填一填，算一算?？诳诳诳诳诳?7 .填一填。(1)在8+6=,這道算式中， 是第一個(gè)加數(shù)，6是第二個(gè) 數(shù)，和是。(2) 一個(gè)加數(shù)是5,另一個(gè)加數(shù)是7,和是,計(jì)算時(shí)，先算 加,再算 加。18.計(jì)算9+8= ,

4、把8分成 和,先算,再算,結(jié)果是。計(jì)算過程用的是 法。因?yàn)?和 合成10。19.在橫線上填上>之”或=7+61418-37+76+5126+86+96+99+6126+66+8138+79+613+21120 .小喬有8只鉛筆，小羽擁有的鉛筆數(shù)和小喬的一樣多，兩人一共有多少只鉛筆?。目(只)答：兩人一共有 只鉛筆。三、解答題?個(gè)口 O 口二口22 .看圖列式計(jì)算。?塊O二(塊)?顆顆23 .淘氣和笑笑一起去玩碰碰車，每張票9元，一共需要多少元錢? O = 弟）24 .圖圖用20顆種子做發(fā)芽試驗(yàn)，第一天有9顆種子發(fā)芽，第二天有 8顆種子發(fā)芽。這兩天有多少顆種子發(fā)芽了？25 .同學(xué)們在馬路兩

5、邊各插了 9面旗，一共插了多少面?0口=1(面)26 .比一比、畫一畫。(1)畫Q比93個(gè)。(2)畫,比口 5 個(gè)。* 試卷處理標(biāo)記，請不要?jiǎng)h除一、選擇題1 B解析： B【解析】 【解答】6+8=14（人），選15 座的車最合適。故答案為： B。【分析】根據(jù)題意可知，先用加法求出一共有幾個(gè)人，然后選擇合適的車輛，要夠坐，還不空余很多座位。2 A解析： A【解析】 【解答】解： A 項(xiàng)中，9+7=16，所以計(jì)算錯(cuò)誤。故答案為： A?！痉治觥扛鶕?jù)20 以內(nèi)數(shù)的加減法作答即可。3 C解析： C【解析】 【解答】8+8=16（枚）故答案為： C。【分析】根據(jù)題意可知，已知小紅送給小明 8 張郵票后，兩

6、人郵票的枚數(shù)同樣多，要求原來小紅比小明多幾枚，就是小紅送給小明張數(shù)的 2 倍，據(jù)此解答。4 B解析： B【解析】 【解答】解：小紅和小東一共有7+7=14 顆糖。故答案為： B?！痉治觥啃〖t和小東一共有糖的顆數(shù)=小紅有糖的顆數(shù)+小東有糖的顆數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。5 C解析： C【解析】 【解答】解：小蘭原來比小明多 8+8=16 張郵票。故答案為： C?！痉治觥啃√m給8 張郵票給小明，兩人的郵票就同樣多，說明小蘭原來比小明多 8+8=16張郵票。6 B解析： B【解析】7 B解析：B把媽媽先買來的7個(gè)7廣，和又買來的5個(gè)合起來, 就是一共買來的個(gè)數(shù)列式是了十5二12 （個(gè)），選B.【解析】

7、【解答】8 B解析：B【解析】【解答】把王老師先買了的7個(gè).，和又買了的5個(gè)合起來，就是一共買了的個(gè)數(shù),列式是7+5 =12（個(gè)），選氏9 B解析：（1） BA（3） A（4） A【解析】【解答】（1）A、B兩題，兩個(gè)加數(shù)中，其中一個(gè)加數(shù)相同都是 8,另一個(gè)加數(shù)大的和就 大.8+7得數(shù)大，選B.（2）A、B兩題，兩個(gè)加數(shù)中，其中一個(gè)加數(shù)相同都是 4,另一個(gè)加數(shù)大的和就 大.4+6得數(shù)大，選A.（3）A、B兩題堿數(shù)相同都是9,被減數(shù)大的差就大.13-9差數(shù)大，選A.（4）A、 B兩題，被減數(shù)相同都是11,減數(shù)小的差就大.11-7差數(shù)大，選A.10 B解析：B【解析】【解答】因?yàn)?+8=15, 1

8、2<15,所以12V7+8 ,選B.【分析】要先計(jì)算出右邊算式的結(jié)果，再比較大小11 C解析：C【解析】把停車場原來停了的 9輛汽車，和后來又開來了的5輛合起來，就是停車場現(xiàn)在停了汽車的輛數(shù).正確的列式是9+5=14（輛），選C.12 A解析：A【解析】【解答】因?yàn)?+8=11, 12>11,所以12>3 + 8,選A.【分析】要先計(jì)算出右邊算式的結(jié)果，再比較大小二、填空題13 9; 7; 16【解析】【解答】涂色的圓有 9個(gè)沒有涂色的圓有7個(gè)一共有： 9+7=16 （個(gè)）故答案為：9; 7; 16【分析】分別數(shù)出涂色的和沒有涂色的圓各有多少個(gè)然后用加法計(jì)算一共有多少個(gè)圓即可

9、解析： 9； 7； 16【解析】 【解答】涂色的圓有9 個(gè)，沒有涂色的圓有7 個(gè)，一共有：9+7=16（個(gè)）。故答案為： 9； 7； 16。【分析】分別數(shù)出涂色的和沒有涂色的圓各有多少個(gè)，然后用加法計(jì)算一共有多少個(gè)圓即可。14 > >=; <【解析【解答】因?yàn)?5+4=99>7所以5+4>7;因?yàn)?- 2=45>4 所以 5>6-2; 7+0=7;因?yàn)?8+9=1717V 18 所以 8+9<18 故答案為： > >=; <【分析】根據(jù)10以 解析：>>=;v【解析】【解答】 因?yàn)?+4=9, 9>7,所以5+

10、4>7;因?yàn)?6-2=4, 5>4,所以 5>6-2;7+0=7；因?yàn)?8+9=17, 17V18,所以 8+9V18。故答案為：>>=;<?！痉治觥扛鶕?jù)10 以內(nèi)數(shù)的加減法計(jì)算方法解答即可，加法：大數(shù)記心里，小數(shù)往上數(shù)，例如 5+3=，把5 記在心里，往上數(shù)三個(gè)數(shù)：6、 7 、 8，之后得出結(jié)果5+3=8 ； 減法：大數(shù)記在心里，小數(shù)往下數(shù)， 如 9-4= ，把 9 記在心里，往下數(shù)四個(gè)數(shù)： 8、 7 、 6 、 5， 之后得出結(jié)果 9-4=5 ，據(jù)此計(jì)算，然后比較大小即可。15 13； 2【解析】【解答】8+5=13（個(gè)）10-8=2（個(gè)）故答案為：13

11、； 2【分析】根據(jù)題意可知用晶晶吃的水餃個(gè)數(shù)+剩下的水餃個(gè)數(shù)=媽媽為晶晶準(zhǔn)備的水餃個(gè)數(shù)；要求晶晶再吃幾個(gè)水餃就可以湊成十個(gè)用 1解析： 13； 2【解析】 【解答】8+5=13（個(gè)），10-8=2 （個(gè)）。故答案為： 13； 2 。+剩下的水餃個(gè)數(shù)=媽媽為晶晶準(zhǔn)備的水餃個(gè)10-晶晶吃的個(gè)數(shù)=還要再吃的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式【分析】根據(jù)題意可知，用晶晶吃的水餃個(gè)數(shù) ； 要求晶晶再吃幾個(gè)水餃就可以湊成十個(gè)，用 解答。16 【解析】【解答】根據(jù)分析解答如下：【分析】計(jì)算一位數(shù)的加法時(shí)可以用湊十法將較小的加數(shù)分成兩個(gè)數(shù)相加的形式與較大的加數(shù)先湊成10 然后再加剩下的部分據(jù)此計(jì)算簡便解析：【解析】【解答】根據(jù)分

12、析，解答如下：9 + 5 = 147 + C = 138 + 4 = 12【分析】計(jì)算一位數(shù)的加法時(shí)，可以用 湊十法”，將較小的加數(shù)分成兩個(gè)數(shù)相加的形式，與較大的加數(shù)先湊成 10,然后再加剩下的部分，據(jù)此計(jì)算簡便.17 (1) 14; 8;加；14 (2) 12; 3; 7; 10; 2【解析】【解答】(1)在8+6=14這道算式中8是第一個(gè)加數(shù)6是第二個(gè)加數(shù)和是14; (2) 一個(gè)加數(shù)是5另一個(gè)加數(shù)是7和是12計(jì)算時(shí)先算3加7再算1解析：(1) 14； 8；力口； 14(2) 12; 3; 7; 10; 2【解析】【解答】(1)在8+6=14,這道算式中，8是第一個(gè)加數(shù)，6是第二個(gè)加數(shù)，和是

13、14；(2) 一個(gè)加數(shù)是5,另一個(gè)加數(shù)是 7,和是12,計(jì)算時(shí)，先算3力口 7,再算10加2.故答案為：(1) 14, 8,力口，14; (2) 12, 3, 7, 10, 2.【分析】(1)根據(jù)對加法的認(rèn)識(shí)可知，加法算式中，相加的兩個(gè)數(shù)叫加數(shù)，結(jié)果叫和，據(jù)此解答；(2)計(jì)算一位數(shù)的加法時(shí)，可以用 湊十法”，將較小的加數(shù)分成兩個(gè)數(shù)相加的形式，與較大的加數(shù)先湊成10,然后再加剩下的部分，據(jù)此計(jì)算簡便.18. 1; 7; 9+1=10; 10+7; 17;湊十；1【解析】【解答】計(jì)算 9+8才巴8分成1和7先算9+1=10再算10+7結(jié)果是17計(jì)算過程用的是湊十法因?yàn)?和1合成10 故答案為：1;

14、 7; 9+1=10; 1解析：1; 7; 9+1=10; 10+7; 17;湊十；1【解析】【解答】 計(jì)算9+8= I，把8分成1和7,先算9+1=10,再算10+7,結(jié)果是17。計(jì)算過程用的是湊十法。因?yàn)?9和1合成10.故答案為：1; 7; 9+1=10; 10+7; 17;湊十；1.【分析】計(jì)算 9加幾的進(jìn)位加法，利用湊十法，先把另一個(gè)加數(shù)分成1加幾的形式，然后將9和1湊成十，再加剩下的加數(shù)，據(jù)此計(jì)算簡便.19 . < > < <=;=; >=; >【解析】【解答】7+6<1418-3>7+76+5<126+8<6+96+9=

15、9+612=6+66+8>13解析：<><<=;=;>=;>【解析】【解答】7+6<1418-3>7+76+5<126+8<6+96+9=9+612=6+66+8>138+7=9+613+2>11故答案為：<><<=;=;>=;>。【分析】先用湊十法求出算式的和，然后根據(jù)20以內(nèi)數(shù)大小的比較方法，比較出大小即可。20. 8 + 8=16; 16【解析】【解答】根據(jù)題意可列出算式：8+88 + 8=16結(jié)果 為16解析：8+8=16; 16【解析】【解答】根據(jù)題意可列出算式：8+8,

16、8+8=16,結(jié)果為16。三、解答題21. 5+8=13 （個(gè)）【解析】【分析】觀察圖可知，左邊有 5個(gè)，右邊有 8個(gè)，要求一共有幾個(gè)，用加法計(jì) 算，據(jù)此列式解答。22. （1） 8-2=6 （塊）（2） 9+5=14 （顆）【解析】【分析】（1）共8塊，盒子外面2塊，用總數(shù)減去盒子外面的塊數(shù)求出盒子里面 的塊數(shù)即可；（2）用筐里的顆數(shù)加上筐外面的顆數(shù)即可求出總顆數(shù)。23. 9+9=18 （元）【解析】【分析】根據(jù)題意可知，用淘氣的票錢+笑笑的票錢=一共需要的錢數(shù)，據(jù)此列式解答。24. 9+8=17 （顆）答：這兩天有17顆種子發(fā)芽了。【解析】【分析】這兩天種子發(fā)芽的顆數(shù)=第一天種子發(fā)芽的顆數(shù) +第二天