學雷鋒活動總結主題教育實踐活動總結.doc

1、學雷鋒活動總結，主題教育實踐活動總結剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。自從毛澤東主席題下了 向雷鋒同志學習 后，學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里， 學習雷鋒好榜樣 的歌聲時刻縈繞在耳邊。在月初，學校通過國旗下講話作了 學雷鋒活動 總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。我們高一（15）班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。一、指導思想深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，

2、加強養(yǎng)成教育，建設文明校園的需要。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，把學雷鋒活動和本學期開展的習慣養(yǎng)成教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌，從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。二、具體工作（1）出黑板報我班接到學校通知后，立即安排學生查找關于雷鋒的資料，設計排版，出了一期以 向雷鋒同志學習 為主題的黑板報。黑板報內容豐富，既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級同學的宣言，同時還寫上了班主任寄語人人學雷鋒，人人做雷鋒。版面設計美觀，字體工整。起到了良好

3、的宣傳發(fā)動作用。（2）讀雷鋒故事利用課外活動時間，通過網絡、視頻、圖書等途徑組織全體同學認真看、聽、讀雷鋒的故事，讓同學們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。同學們的言語中自然流露出對雷鋒的敬意。（3）召開主題班會為了讓所有同學都深入的了解學雷鋒活動的意義，我特意安排了 我向雷鋒學什么 主題班會。同學們按照預定計劃做相關準備，整個主題班會共有五個環(huán)節(jié)：說故事、悟精神、記名言、聽歌曲、見行動。同學們準備充分，有的講述雷鋒故事，有的談論雷鋒精神，有的介紹雷鋒名言，活動開展熱烈，學生熱情參與。當學習雷鋒好榜樣的歌聲響徹教室時，同學們被深深打動了。我班團支部還發(fā)出了向雷鋒學習的倡議書

4、。在學雷鋒見行動這一環(huán)節(jié)中，同學們都積極表態(tài)，要向雷鋒學習，爭做學雷鋒標兵。主題班會的召開取得了良好的效果。（4）開展了 向身邊的同學學習 的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的 神 的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡材料，并召開班會進行學習與討論。活動中，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學身

5、上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論，認為雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有?。?）結合文明禮儀教育，開展 三要 三不要 活動。為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了 三要 （要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格） 三不要 （即向不文明語言說不

6、；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。（7）結合習慣養(yǎng)成教育，開展 養(yǎng)成良好習慣，提高自身修養(yǎng) 活動結合我校開展的習慣養(yǎng)成教育，為改變同學們的學習、生活狀態(tài)，努力提高學生的自身素質，我們班開展了 養(yǎng)成良好習慣，提高自身修養(yǎng) 的活動。從儀表儀容，衣食住行，學習習慣，自習紀律，自我約束等幾個方面互幫互助，從小事做起，努力促使學生養(yǎng)成一個良好的學習、生活習慣，為今后的學習、生活奠定一個良好的基礎。通過活動，遲到早退的少了，午晚休紀律好了，自覺學習的同學多了，整個班級的精神面貌

7、有了很大改變。三、活動總結學雷鋒活動月 已經結束，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到， 學雷鋒 的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。學習雷鋒活動總結2校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡 以德育人 ，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據鎮(zhèn)教委的安排，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。一、活動主題：以 學習雷鋒精神 為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生 我與學校共榮辱 的責任感。開展 愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級 的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。二、具體要求：活動月的口號是 雷鋒就是你我他 。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以 五