七年級數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的收集與表示單元測試題及答案3_第1頁
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文檔簡介

1、七年級數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的收集與表示單元測試題及答案 3以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的七年級數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的收集與表示單元測試題及答案3,希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。七年級數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的收集與表示單元測試題及答案3(時(shí)間:90 分鐘 滿分: 100 分 )一、精心選一選,慧眼識金(每小題3 分,共 30 分 )1. 在下面的問題中,不適合全面調(diào)查的是( )A. 了解你們班同學(xué)的身高情況; B. 了解我校教師的年齡情況C. 了解莫單位所有家庭的年收入情況;D.為解莫地區(qū)中小學(xué)生的視力情況2 .為了了解某校1 500 名學(xué)生的體重情況,從中抽取了100名學(xué)生的體重,就這個(gè)問題來說,下面說法正確的是( )A.1 500

2、 名學(xué)生是總體; B.1 500 名學(xué)生的體重是總體C.每個(gè)學(xué)生是個(gè)體;D.100名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本3 .為了考察七年級6 000 學(xué)生的數(shù)學(xué)考試情況,從中抽取10包試卷,每包30 份,那么樣本容量是( )A.10 B.30 C.300 D.6 0004 .扇形統(tǒng)計(jì)圖中,的圓面所占的百分比是( )A.50% B.30% C.20% D.25%5 .如圖是某商場銷售雨傘的情況,從折線圖中我們可以看到雨傘銷售量最大的季度是( )A.第一季度 B.第二季度 C.第三季度 D.第四季度6 .某班在一次地理測試中的成績情況是:100 分的 8 人, 90分的 12 人, 80 分的 15 人, 7

3、0 分的 6 人, 60 分的 2 人, 50分的 2 人,則該班此次測試的平均成績約為( )A.82 分 B.83 分 C.65 分 D.75 分7 .下列說法正確的個(gè)數(shù)是( )描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)只有一個(gè)描述一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)只有一個(gè)描述一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)只有一個(gè)描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)都一定是這組數(shù)據(jù)里的數(shù)一組數(shù)據(jù)中一個(gè)數(shù)大小發(fā)生了變化,一定會影響這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)A.1 個(gè) B.2 個(gè) C.3 個(gè) D.4 個(gè)8 .一組數(shù)據(jù):1,2,3,4,5,6,7,8,9,2,4,2,其眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )A.9 和 5 B.6 和 6 C.2 和 4 D.2 和 79 .有 1

4、0個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為12, 另有 20個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是15,那么這所有30 個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是( )A.12 B.15 C.13.5 D.1410 .下列抽樣調(diào)查較科學(xué)的是( )小芳為了知道烤箱中所烤的面包是否熟了,取由一小塊品向初三年嘗 ; 小明為了了解初中三個(gè)年齡學(xué)生的平均身高,級一個(gè)班的學(xué)生做調(diào)查:小琪為了了解北京市 2019年的平 均氣溫,上網(wǎng)查詢了 2019年7月份31天的氣溫情況;?小 智為了了解初中三個(gè)年級學(xué)生的平均體重,向初一,初二,初三年級各一個(gè)班的學(xué)生做調(diào)查.A.B.C.D.二、耐心填一填,一錘定音(每小題3 分,共 30 分 )11 .為了了解某商品促銷廣告中所稱中獎(jiǎng)率的真實(shí)

5、性,某人買了 100?件該商品調(diào)查其中獎(jiǎng)率,那么他采用的調(diào)查方式是12 .為了考察一批乒乓球的質(zhì)量,從中抽取50 只進(jìn)行檢測,?在這個(gè)問題中總體是,個(gè)體是,樣本是 .13 .為了反映某種股票的漲跌情況,應(yīng)選擇 統(tǒng)計(jì)圖比較合適 .14 .?如圖是扇形統(tǒng)計(jì)圖的部分結(jié)果,?根據(jù)圖形可求得丙、?丁的人數(shù)和為.15 .在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,其中一個(gè)扇形的圓心角是108,則這個(gè)扇形所表示的占總體的.16 .已知數(shù)據(jù)x, 5, 0,-1的平均數(shù)是1,則x的值是.17 .一個(gè)班共50 人, 平均身高168cm, 其中 30 名男生的平均身高是170cm,則20名女生的平均身高是.18 .在一次立定投籃比賽中,數(shù)學(xué)組

6、老師所投進(jìn)球數(shù)如下:1人投進(jìn) 6 個(gè),2?人投進(jìn)4 個(gè), 1 人投進(jìn) 5 個(gè), 3 人投進(jìn) 3 個(gè),3 人投進(jìn) 2 個(gè),則數(shù)學(xué)組老師所投進(jìn)球數(shù)的眾數(shù)是,中位數(shù)為 ,平均數(shù)為.19 .某商店銷售同一品牌的型號分別為35, 36, 37, 38, 39的女式?jīng)鲂?,調(diào)查銷售情況,其銷量分別8%, 14%, 34%,29%和 15%,你認(rèn)為應(yīng)該多進(jìn)型號的鞋,商店經(jīng)理最關(guān)注的是這組數(shù)據(jù)的數(shù) (填眾數(shù)中位數(shù)或平均數(shù)).20 .為了了解我市七年級學(xué)生的體能狀況,?從某校七年級甲、?乙兩班中各抽取27 名女生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表.如果每分鐘跳繩次數(shù)105 次的為優(yōu)秀,那么甲、乙兩班的

7、優(yōu)秀率的關(guān)系是甲的優(yōu)秀率乙的優(yōu)秀率(填或=)班級 人數(shù) 中位數(shù) 平均數(shù)甲班27 104 97乙班27 106 96三、用心做一做,馬到成功(本大題共40 分 )21 .指出以下調(diào)查哪些適宜作全面調(diào)查,哪些適宜作抽樣調(diào)查 ?(10 分 )某棉布廠了解一批棉花的纖維長度的情況;一個(gè)水庫養(yǎng)了某種魚10 萬條,調(diào)查每條魚的平均重量問題;了解一個(gè)跳高訓(xùn)練班的訓(xùn)練成績是否達(dá)到了預(yù)定的訓(xùn)練目標(biāo) ;了解汽車通過某一路口的車流量的情況.22 .(2019 年泰安市中考題)2019 年我國遭受到非典型肺炎傳染性疾病(SARS)? 的巨大災(zāi)難,全國人民萬眾一心,眾志成城,抗擊非典,圖1?是根據(jù)我市某中學(xué)獻(xiàn)愛心,抗非

8、典自愿捐款活動學(xué)生捐款情況繪成的條形圖,圖2 是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例分布圖,該校共有學(xué)生1 450 人 .(1)九年級學(xué)生共捐款多少元?(2)該校學(xué)生平均每人捐款多少元?(10 分 )(1) (2)23 .某銷售海爾冰箱的公司有營銷人員14人,銷售部為制定銷售人員月銷售冰箱定額(單位:臺),統(tǒng)計(jì)了14 人某月的銷售量如下表:每人銷售臺數(shù)20 17 13 8 5 4人數(shù) 1 1 2 5 3 2根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:(1)這 14位營銷員該月銷售冰箱的平均數(shù)是多少?眾數(shù)和中位數(shù)呢 ?(2)你認(rèn)為銷售部經(jīng)理給這14?位營銷員定出每月銷售冰箱的定額為多少臺才比較合適?(10 分 )24 .小亮家去年的飲食支

9、出為3 600 元, 教育支出為1 200 元,其他支出為7 200 元,小亮家今年的這三項(xiàng)支出依次比去年增長了9%, 30%, 6%, ?小亮家今年的總支出比去年增長的百分?jǐn)?shù)是多少?(10 分 )答案 :1.D 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.C9.D 10.C 11.抽樣調(diào)查12.這一批乒乓球的質(zhì)量的全體每個(gè)乒乓球的質(zhì)量從中抽取的50?只乒乓球的質(zhì)量13.折線 14.250 人 15.30% 16.0 17.165cm18.3 個(gè)和 2 個(gè) 3 個(gè) 3、 4個(gè)19.37 眾數(shù) 20.21 .適宜作抽樣調(diào)查,必須進(jìn)行全面調(diào)查.22 .(1)先求出九年級的人數(shù)=(1-34%

10、-38%)1 450=406( 人 ),再利用條形圖得知,九年級平均每人捐款5.4 元,所以九年級學(xué)生共捐款錢數(shù)=4065.4=2 192.4(元 ).(2)先求得該校一共捐款的錢數(shù)為34%1 4507.6+38%1 4506.2+2 192.4=9 355.4( 元 ).再求該校平均每人捐款的錢數(shù)=9 355.41 450=6.452(元 ).23 .(1)平均數(shù)是9 臺,眾數(shù)是8 臺,中位數(shù)是8 臺 .(2)8 臺,因?yàn)樵谶@兒8 既是眾數(shù),又是中位數(shù),是大部分人能夠完成的臺數(shù).?若用 9 臺,則只有少量人才能完成,打擊了大部職工的積極性.24 .應(yīng)用加權(quán)平均數(shù)的公式來計(jì)算,應(yīng)將三項(xiàng)支出金額

11、3 600,1 200, 7 200?分別視為三項(xiàng)支出增長率的權(quán),從而總支出的增長率為宋以后, 京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭 ”。 至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱 “教習(xí) ”。到清末,學(xué)堂興起,各科教師仍沿用“教習(xí) ”一稱。其實(shí)“教諭 ”在明清時(shí)還有學(xué)官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授 ”和 “學(xué)正 ”。 “教授 ”“ 學(xué)正 ”和 “教諭 ”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo) ”。于民間,特別是漢代以后,對于在 “校 ”或 “學(xué) ”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師 ”。在一些特定的講學(xué)場合,比如書院、皇室,也稱教師為“院長、西席、講席”等。

12、=9.3%.觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動,由近及遠(yuǎn)的原則,有目的、 有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察,保證每個(gè)幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察, 觀察與說話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?!蔽壹右钥隙ㄕf “這是烏云滾滾?!碑?dāng)幼兒看到閃電時(shí),我告訴他“這叫電光閃閃?!苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來,我抓住時(shí)機(jī)說:“這就是雷聲隆隆。”一會兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?”幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握 “傾盆大雨”這個(gè)詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗誦自編

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