六年級語文下冊 夾竹桃4課件 蘇教版 課件_第1頁
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文檔簡介

1、為學(xué),不日進(jìn)則日退為學(xué),不日進(jìn)則日退 人之為學(xué),不日進(jìn)則日退,獨(dú)學(xué)無友,則孤陋而難成;久處一方,則習(xí)染而不自覺。不幸而在窮僻之域,無車馬之資,猶當(dāng)博學(xué)審問,古人與稽,以求其是非之所在。庶幾可得十之五六。若既不出戶,又不讀書,則是面墻之士,雖子羔、原憲之賢,終無濟(jì)于天下。 每日一背清之風(fēng)工作室 美麗的夾竹桃讀準(zhǔn)字音玉簪花 荇藻 參差不齊 雞冠花奉陪 榆葉梅 江西臘 海棠 花團(tuán)錦簇 菊花 飛蛾 乍起 zn xng cn c jn zhfng y l tng 第一段(1)總寫夾竹桃是作者最值得留戀和回憶的花。第二段(2)寫作者家中的夾竹桃開花時(shí)紅白相映,景象奇妙有趣。第三段(35)寫夾竹桃的可貴以及

2、引起作者的幻想。第四段(6)寫作者愛上了夾竹桃。 但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡 。你站在它下面,花朵是 ;但是香氣卻 ,濃濃烈烈地 。它把影子投到墻上, , ,可以引起我許多幻想。我想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展現(xiàn)出一個小池塘。夜蛾飛過,映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。月光下的夾竹桃一團(tuán)模糊毫不含糊從花枝上襲了下來葉影參差花影迷離 1、按課文內(nèi)容填空。 2、劃出文章中的一個過渡句。 3、文中的“此”是指什么?從文章找出

3、句子寫在下面。 4、月光下的夾竹桃把影子投在墻上,還能引起我的什么想象,仿寫下來。這一點(diǎn)韌性,同院子里的那些花比起來,不是顯得非??少F嗎?陳述句:這一點(diǎn)韌性,同院子里那些花比起來,顯得非??少F。春天花團(tuán)錦簇夏天五彩繽紛美不勝收秋天你站在它下面,花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。你站在它下面,花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。你站在它下面,花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。請?jiān)诶ㄌ栔刑钊肭‘?dāng)?shù)镍B名n( )一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。n故人西辭( )樓,煙花三月下?lián)P州。n千里( )啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。n兩個( )鳴翠柳,一行( )上青天。n舊時(shí)王謝堂前( ),飛入尋常百姓家。n枯藤老樹昏( ),小橋流水人家。n無可奈何花落去,似曾相識( )歸來。n幾處( )爭暖樹,誰家( )啄春泥。請?jiān)诶ㄌ栔刑钊肭‘?dāng)?shù)镍B名n(黃鶴)一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。n故人西辭(黃鶴)樓,煙花三月下?lián)P州。n千里(鶯)啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。n兩個(黃鸝)鳴翠柳,一行(白鷺)上青天。n舊時(shí)王謝堂前(燕),飛入尋

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