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文檔簡介

1、2018 年黑龍江省大慶市中考生物試卷一、選擇題(本大題共 45 小題,每小題 2 分,共 90 分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合要求)1. 以下選項中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )A.龍鳳濕地B.黎明湖中所有的魚和水草C.燕都湖中所有的生物D.杜爾伯特草原上的羊2. 在實驗設計中,不能作為對照的一組是()A.25 C和0 CB.有空氣和無空氣C.溫度和水分D.有光和無光3. 下列四個選項中,正確表示食物鏈的是()A.陽光-草-牛-虎B.鼠-蛇-鷹C.鷹蛇青蛙昆蟲D.草兔鷹4. 某學生在實驗中使用顯微鏡,她用的目鏡倍數(shù)是5倍,要把觀察的材料放大200倍,她應該選的物鏡倍數(shù)為()A.10 倍B

2、.20 倍C.40 倍D.100 倍5. 使用光學顯微鏡觀察物體時,要求被觀察的材料一定是( )A.新鮮的B完整的C.薄而透明的D.干燥的6. 制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是( )A.碘液、生理鹽水、自來水B.碘液、生理鹽水、涼開水C.碘液、自來水、生理鹽水D.涼開水、生理鹽水、碘液7. 櫻桃素有 “開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質主要存在于櫻桃細胞結構的( )A.細胞壁中B.線粒體中C.液泡中D.葉綠體中8. 根據(jù)所學的知識判斷,下列說法正確的是( )A.細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質而持續(xù)生長B.細胞分裂過程中染色體先

3、復制加倍再均等分配到兩個子細胞中C.多細胞生物體內(nèi)有很多體細胞,體細胞中的染色體數(shù)目各不相同D.細胞分裂后,新細胞與原細胞所含的遺傳物質是不一樣的9. 下列組織中,具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的是( )A.上皮組織B.結締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織10. 觀察草履蟲實驗,用吸管從草履蟲的培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最好部位是( )A.培養(yǎng)液的下層B.培養(yǎng)液的中層C.培養(yǎng)液的表層D.培養(yǎng)液的任意部分11. 根吸收水分的主要部位是( )A.根冠B.分生區(qū)C伸長區(qū)D.成熟區(qū)12. 綠色植物通過下列哪項作用參與了生物圈的水循環(huán)( )A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用13. “檢驗綠葉在光下制

4、造有機物 ” 的第一步是將植物放在黑暗處一晝夜,其目的是( )A.提高光合作用的效率B.消耗、運走葉片內(nèi)儲存的淀粉C.儲備光合作用的原料D.消耗葉內(nèi)的葉綠素14. 胎兒與母體進行物質交換的結構是( )A.子宮內(nèi)膜B.輸卵管C羊水D.胎盤15. 人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是( )A.童年B.青春期C幼兒期D.成年期16. 食物中所含的六類營養(yǎng)物質中,能為人體提供能量的一組是( )A.糖類、脂肪、蛋白質B.糖類、脂肪、無機鹽C.糖類、脂肪、維生素D.糖類、脂肪、纖維素17. 老年人易患骨質疏松癥,原因是骨中缺少了( )A.蛋白質B.鐵C.維生素CD.鈣18. 綠色食品是指( )A.絕對沒

5、有一點污染的食品B.綠顏色的食品C.產(chǎn)自良好環(huán)境、無污染、安全、優(yōu)質的食品D.罐裝密封的食品19. 人在吸氣時,膈頂部( )A.上升B.不動C.下降D.左右移動20. 當人體內(nèi)的肺泡與血液進行氣體交換后,血液中氣體含量的變化是( )A.氧氣和二氧化碳都增多B.氧氣減少,二氧化碳增多C.氧氣和二氧化碳都減少試卷第 3 頁,總 21 頁D.氧氣增多,二氧化碳減少)D.喉21 .下列器官中,既是氣體通道又是食物通道的器官是(A.咽B.肺C支氣管22 .某同學得了急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)檢查,其化驗結果中明顯高于正常值的 是()A.血漿B.紅細胞C白細胞D.血小板23 .如圖是人體心臟結構示意圖,圖

6、中A、D所示結構分別是()試卷第 11 頁,總 21 頁B.右心房右心室D.左心房右心室A.左心房左心室C.右心房左心室24 .輸血應以輸同型血為原則,否則輸血后,受血者的某種血細胞會凝集成團,阻礙 血液循環(huán),后果嚴重。這種血細胞是()A.紅細胞B.白細胞C血小板D.血漿25 .如圖是腎單位模式圖,其中 內(nèi)形成的液體是()A.血液B.血漿C.原尿D.尿液26.如表所示神經(jīng)系統(tǒng)結構與功能相對應,不正確的是()選項結構功能A脊髓反射、傳導B大腦調節(jié)人體生命活動的最高級中樞C小腦協(xié)調運動,維持身體平衡D腦干調節(jié)心跳、血壓、呼吸、運動等A.A B.B C.CD.D27 .近視眼的成像位置及矯正辦法分別

7、是()A.成像在視網(wǎng)膜的前方,應配戴凹透鏡B.成像在視網(wǎng)膜的前方,應配戴凸透鏡C.成像在視網(wǎng)膜的后方,應配戴凹透鏡D.成像在視網(wǎng)膜的后方,應配戴凸透鏡28. 下列哪項不是甲狀腺激素的作用( )A.促進代謝B.促進生長發(fā)育C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性D.調節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉化等29. 酸雨不僅影響生物的生長發(fā)育,還威脅人類健康。形成酸雨最主要的污染物是()A.二氧化碳B.二氧化硫C.水蒸氣D.甲烷30. 不同種類的動物具有不同的呼吸器官,下列屬于魚類呼吸器官的是( )A.氣管B.氣囊C.鯉D.皮膚31. 從動物行為獲得的途徑看, “鸚鵡學舌 ”和 “孔雀開屏 ”分別屬于( )A.學習行為、

8、學習行為B.先天性行為、學習行為C.學習行為、先天性行為D.先天性行為、先天性行為32. 兒童急走追黃蝶。飛入菜花無處尋“A.提供養(yǎng)料B.防治害蟲33. 下列動物中,不屬于恒溫動物的是(A.獵豹B.響尾蛇)C.延長花期D.幫助傳粉)C.企鵝D大猩猩34. 細菌將動植物遺體中的有機物分解為二氧化碳和水,這一生理過程屬于(A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用35. 下列關于抗生素的敘述,正確的是( )A.抗生素只能殺死致病細菌,不會殺死其他細菌B.抗生素能殺死細菌,因此抗生素藥品不會腐敗變質C.生病時應盡早服用抗生素,以便早日康復D.抗生素雖能治病,但使用不當也會對身體不利36. 生物

9、分類的各種等級中,表示生物之間親緣關系最近的是( )A.綱B科C.屬D.種37. 保護生物多樣性最有效的措施是( )A.建立自然保護區(qū)B.制定更完善的法律C.建立瀕危物種的種質庫D.引進更多外來物種38. 在進行嫁接時,要將砧木與接穗的形成層緊密結合,目的是( )A.讓根部吸收的水分能運輸?shù)街l上去B.讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞D.有利于兩部分形成層細胞分裂出的新細胞愈合在一起39. 青蛙個體發(fā)育的起點是( )A.雌蛙體內(nèi)成熟的卵細胞B.受精卵C.剛孵出的小蝌蚪D.剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙40. 下列各組性狀,屬于相對性狀的是( )A.綿羊的卷毛和山

10、羊的直毛B.小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮C.人的身高和體重D.小明的A型血和小剛的 B型血41. 能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一對相對性狀。這對基因在人群中應該是()A.能卷舌個體的基因組成都是AAB.不能卷舌個體的基因組成都是AaC.能卷舌個體的基因組成是AA或AaD.不能卷舌個體的基因組成是AA或Aa42. 下列關于基因、 DNA 和染色體關系的敘述,錯誤的是( )A.每條DNA分子上會有很多個基因B.基因是具有遺傳效應的DNA片段C.每條染色體上會有很多個蛋白質分子D.每條染色體上會有很多個DNA分子43. 育種工作者使用射線處理農(nóng)作物的種子,再從中選出優(yōu)質高產(chǎn)的新品種,這種育種方法能夠

11、成功,從根本上是因為改變了農(nóng)作物的( )A.遺傳物質B.性狀C生活習性D.生活環(huán)境44. 下列關于生物進化總趨勢的敘述,不合理的是( )A.從單細胞生物到多細胞生物B.從體型小的生物到體型大的生物C.從結構簡單的生物到結構復雜的生物D.從低等生物到高等生物45. 皮膚角質層的細胞排列緊密,病菌等不易侵入,這屬于( )A.特異性免疫B.人體的第二道防線C.人體的第一道防線D.人體的第三道防線二、非選擇題(本大題共 2 小題,每空1 分,共 10 分)地球上所有生物與其環(huán)境的總和叫 。生物的范圍包括大氣圈的 ,水圈的大部和 的表面。生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的 是所有生物共同的家園, 根

12、據(jù)細胞結構和功能的相關知識,將下列序號填到相應問題的橫線上。 細胞壁 細胞膜 細胞質 細胞核 葉綠體 線粒體 液泡( 1)選出屬于動物細胞和植物細胞各自具有的基本結構(填序號) :動物細胞 ;植物細胞2)將細胞的結構填到對應功能的后面(填序號) a.細胞的控制中心: ;b.將化學能轉變成細胞利用的能量: c.控制物質白進出:;d.將光能轉變成化學能:。參考答案與試題解析2018 年黑龍江省大慶市中考生物試卷一、選擇題(本大題共 45 小題,每小題 2 分,共 90 分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合要求)1.【答案】A【考點】生態(tài)系統(tǒng)的概念【解析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念及判斷。生態(tài)系

13、統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。前者包括生產(chǎn)者-植物、消費者-動物、分解者-細菌和真菌。后者包括陽光、空氣、水等等,據(jù)此解答?!窘獯稹可鷳B(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。它是由生物部分和非生物部分組成,其范圍有大有?。阂粋€池塘、一片森林 一塊稻田等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。最大的生態(tài)系統(tǒng)就是生物圈(地球上所有生物與其生存環(huán)境) 。選項 A 中既有生物部分,又有非生物部分,能構成生態(tài)系統(tǒng)。選項B 還需分解者和非生物部分,選項 C 還需非生物部分,選項D 還需生產(chǎn)者、分解者和非生物部分??梢?,它們不是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。2.【答案】C

14、【考點】科學探究的基本環(huán)節(jié)【解析】探究實驗要設置唯一變量,其他影響因素應該保持一樣,這樣可以確定實驗結果是否由設置的唯一的變量影響引起?!窘獯稹课ㄒ蛔兞渴侵赣绊憣嶒灥哪骋粋€方面的因素,如水分的有無、光照的有無、空氣的有無,溫度的高低、濕潤與干燥等等。溫度和水分是影響實驗的兩個不同的因素。3.【答案】D【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)【解析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者f初級消費者f次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者【解答】A、陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分;B、鼠是動物屬于消費者,而食物鏈必須從

15、生產(chǎn)者開始;C、鷹是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;D、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關系。所以,食物鏈正確的是草-兔-鷹。4.【答案】C【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)X目鏡的放大倍數(shù),解答即可?!窘獯稹匡@微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)X目鏡的放大倍數(shù),已知一臺顯微鏡能將材料放大200倍,所用的目鏡是5倍,那么應該選用:200 +5 = 40 (倍)的物鏡。5.【答案】C【考點】玻片標本的類型和制作【解析】用顯微鏡觀察時觀察材料必須是薄而透明,厚薄均勻的?!窘獯稹匡@微鏡成像是利用光學原理,必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能

16、在視野中成像。所以, “在用顯微鏡觀察物體時” ,被觀察的材料一定 “薄而透明 ”,這是因為光線能透過材料。6.【答案】D【考點】制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞【解析】制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦-滴-漱-刮-涂-蓋-染。【解答】解:制作口腔上皮細胞臨時裝片時,應在載玻片中央滴生理鹽水,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀;應用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘渣;應使用碘液進行染色。故選:D。7.【答案】C【考點】植物細胞的基本結構【解析】細胞質中有細胞器,如液泡、葉綠體、線粒體等,其中液泡里含細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質

17、,就是來自于細胞質中液泡的細胞液里,據(jù)此解答?!窘獯稹緼、細胞壁有保護和支持的作用, A錯誤;B、線粒體是呼吸彳用的場所,B錯誤;G液泡內(nèi)含有細胞液,溶解著多種物質;櫻桃吃起來酸甜可口,這些酸甜物質主要存在于櫻桃細胞的液泡里,C正確;D、葉綠體是光合彳用的場所,D錯誤。8. 【答案】 B 【考點】 細胞的分裂 細胞的生長 【解析】 1細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后, 細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。2細胞生長使細胞個體增大; 【解答】A.細胞是不能持續(xù)生長的,當長到一定程度就會分裂,錯誤;B.細胞分裂過程中染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中,

18、正確 C.生物體內(nèi)的體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是相同的,錯誤;D.細胞分裂后,新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的,錯誤;9. 【答案】 B 【考點】 人體和動物體的幾種基本組織及功能 【解析】 此題考查的是人體的幾種組織及功能,人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神 經(jīng)組織、結締組織,各具有不同的功能,據(jù)此答題?!窘獯稹緼、上皮組織由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能。如皮膚的上皮、小腸腺上皮、 消化道壁的內(nèi)表面等。不符合題意。B、結締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結締組織。具有連接、支持、保護、 營養(yǎng)的作用。 符合題意。不符合。口溝內(nèi)C、肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能。如

19、心肌、平滑肌等。 題意。D、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構成,能夠產(chǎn)生和傳導興奮。不符合題意。 10.【答案】 C 【考點】 觀察草履蟲 【解析】 草履蟲個體微小,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成,一般生活在水中。草履蟲全身由 一個細胞組成,身體表面包著一層膜,膜上密密地長著許多纖毛,靠纖毛的劃動在水 里運動。它身體的一側有一條凹入的小溝,叫 “口溝 ” ,相當于草履蟲的 “嘴巴 的密長的纖毛擺動時,能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝,再進入草履蟲 體內(nèi),供其慢慢消化吸收。殘渣由一個叫胞肛的小孔排出。草履蟲靠身體的外膜吸收 水里的氧氣,排出二氧化碳。 【解答】 草履蟲的生活需要氧氣,培養(yǎng)液的表層含

20、有豐富的氧,草履蟲大多集中在培養(yǎng)液的表層,因此實驗時用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲,最好從表層吸取,這樣能獲得 較多的草履蟲。11.【答案】D【考點】根尖結構與功能特點【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長 區(qū)、成熟區(qū)。如圖:【解答】A、根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地 套在外面,具有保護作用。故 A錯誤;B、分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃, 具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區(qū)。 故B錯誤;G伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂

21、,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方, 是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機鹽。故 C錯誤;D、成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分 向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部 分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。所以根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)。故 D正確。12.C【考點】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)【解析】綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用,通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸 收水分,通過蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量?!窘獯稹拷猓篈.光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物并

22、釋放出氧氣的過程,A錯誤。B.呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程, B錯誤。C.綠色植物參與了生物圈中的水循環(huán)。比如通過蒸騰作用提高了大氣濕度,增加了降 水,植物的莖和葉能緩沖雨水對地面的沖刷,枯枝落葉能吸納大量的雨水,補充地下水,C正確。D.吸收作用是指生物從外界環(huán)境獲取所需要的營養(yǎng)物質的過程,D錯誤。故選:C。13.【答案】B【考點】探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物【解析】本題考查綠葉在光下制造有機物(主要是淀粉)的實驗中將植物放在黑暗處一晝夜的主要目的?!窘獯稹烤G葉在光下制造有機物的實驗中主要是驗證綠葉在光下通過光合作用制造了有機物(主要是淀粉) ,為

23、了解除綠葉中原有淀粉對實驗效果的干擾,需將植物體內(nèi)原有的淀粉除去,將植物放在黑暗處一晝夜的主要目的就是將綠葉中原有的淀粉運走耗盡。綜上所述:?、 ?、 ?選項不符合題意,只有?選項符合題意。14.【答案】D【考點】胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)【解析】本題考查的知識點是胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)。【解答】解:胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,從母體中獲得營養(yǎng)物質和氧,胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體進行物質交換的器官。故選:D。15.【答案】B【考點】青春期的發(fā)育特點【解析】由我們所學的知識可以知道:人的一生分為嬰兒期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,思

24、 考作答?!窘獯稹壳啻浩诘纳窠?jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。進入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育,是學習的最佳時期,我們要充分利用這個時期好好學習知識,增長自己的才干,樹立遠大理想,將來有所作為。故選 B。16.【答案】A【考點】人體需要的主要營養(yǎng)物質【解析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的。【解答】食物所含的六類營養(yǎng)物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質,同時這三類物質也是組織細胞的組成成分,水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質,人體

25、進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應量的70%脂肪也是重要的供能物質,但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質。蛋白質也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質主要是構成組織細胞的基本物質,是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調節(jié)等的物質基礎。維生素屬于有機物,但它既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構成,但它對人體的生命活動具有重要的調節(jié)作用。水和無機鹽屬于無機物。其中水既是人體重要的構成成分,也是人體各項生命活動進行的載體。17.【答案】D【考點】人體需要的主要營養(yǎng)物質【解析】此題暫無解析【解答】無機鹽中含有的鈣、磷

26、是構成骨骼和牙齒的重要成分,鐵是構成血紅蛋白的一種成分;老年人由于新陳代謝變緩,消化能力減弱,骨骼中的鈣逐漸丟失,因此易患骨質疏松癥。故選D。18.【答案】C【考點】關注食品安全【解析】綠色食品是對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的,無污染、安全、優(yōu)質的食品的總稱綠色食品分為 A 級和 AA 級兩類,據(jù)此解答。【解答】綠色食品是指在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖,施有機肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥,在標準環(huán)境、生產(chǎn)技術、衛(wèi)生標準下加工生產(chǎn),經(jīng)權威機構認定并使用專門標志的安全、優(yōu)質、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱。與顏色是否是綠色和罐裝密封無關。故選C。19.【答案】C【考點】呼氣和吸氣【解析】此題暫無解析【解答】呼吸運動包括吸氣

27、和呼氣兩個過程,吸氣時,肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右徑均增大,膈肌收縮,膈頂部下降,引起胸腔上下徑增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動; 呼氣時,肋間肌舒張,引起胸腔前后、左右徑均縮小,膈肌舒張,膈頂部上升,引起胸腔上下徑減小,胸廓的容積縮小,肺隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓增大,大于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體出肺。呼吸運動的結果實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換(即肺的通氣) 。故選 C。20.【答案】D【考點】肺泡內(nèi)的氣體交換【解析】本題考查的是肺泡內(nèi)的氣體交換方面的知識?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)氣體擴散作用的原理,在肺泡處發(fā)生氣體交換后,血液由含二氧

28、化碳多、氧氣少的靜脈血,變成了含二氧化碳少、氧氣多的動脈血。故選:D。21.【答案】A【考點】呼吸系統(tǒng)的組成【解析】此題考查的是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成,通過對比可得出答案。【解答】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構成,其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,通過二者對比可知:咽是氣體和食物的共同通道。故選 A。22.【答案】C【考點】血常規(guī)化驗單【解析】此題考查血液的組成和功能有關知識點。要明確血細胞異常的病癥。【解答】解:血液的組成包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。白細胞能夠做變形運動,當細菌侵入人體后

29、,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細胞會增多。故選:C。試卷第 15 頁,總 21 頁【答案】D【考點】心臟的結構和功能【解析】心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。【解答】圖示中,A、B、C D表示心臟的四個腔,分別是左心房、左心室,右心房、右心室;如圖所示:可見D正確。故選:Do23.【答案】A【考點】輸血與血型【解析】本題考查輸血原則。【解答】解:輸血時若血型不合,會使受血者的紅細胞凝集成團,堵塞血管,引起血液循環(huán)發(fā) 生障礙。故選:A。24.【答

30、案】C【考點】腎臟的結構和功能【解析】本題考查的知識點是腎臟的結構和功能?!窘獯稹拷猓簣D中 入球小動脈和 腎小球內(nèi)流的是動脈血; 腎小囊內(nèi)是經(jīng)過腎小球和腎 小囊內(nèi)壁的過濾作用后形成的原尿;原尿經(jīng)過 腎小管的重吸收作用后形成尿液。故選:C。25.【答案】D【考點】脊髓和腦的結構及功能【解析】脊髓和腦的結構及其功能1、脊髓:脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),具有反射和傳導的功能;2、腦:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦,小腦和腦干三部分。( 1)大腦:是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其中比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動) 、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚,肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關) 、語

31、言中樞(說話、書寫、閱讀和理解語言有關,為人類特有) 、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關) 。( 2)小腦:主要功能是使運動協(xié)調、準確,維持身體的平衡。人喝酒喝醉了,走路搖晃,站立不穩(wěn),這是由于小腦被酒精麻痹而引起的。( 3)腦干:腦干灰質中,有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞,如心血管運動中樞、呼吸中樞等。如果這一部分中樞受到損傷,會立即引起心跳、呼吸停止而危及生命【解答】A.脊髓的功能是傳導和反射,正確;B.大腦的功能是調節(jié)人體生命活動的最高級中樞,正確;C.小腦的功能是協(xié)調運動,維持身體平衡,正確;D.腦干有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞,如心血管運動中樞、呼吸中樞等,沒有 調節(jié)運動的中樞,錯誤;

32、26.【答案】A【考點】近視、遠視形成的原因及矯正方法【解析】本題考查了近視的相關知識點。【解答】解:長時間地近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲等,會導致晶狀體曲度過大,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視。近視眼需要配戴凹透鏡進行矯正。故選: A。27.【答案】D【考點】甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀【解析】本題考查的知識點是甲狀腺激素的作用?!窘獯稹拷猓篈BC.甲狀腺激素的作用是促進代謝,促進生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,ABC不符合題意;D 胰島素的作用是調節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、

33、利用和轉化等,D 符合題意。故選: D。28.【答案】B【考點】環(huán)境破壞對生物的影響及防治【解析】酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成,據(jù)此分析解答即可?!窘獯稹拷猓憾趸蚰芎退磻蓙喠蛩幔切纬伤嵊甑闹饕廴疚?,當雨水的pH<5.6時就形成酸雨。故選:B。29.【答案】C【考點】魚類的主要特征【解析】魚類的主要特征:魚類終生生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。【解答】?、氣管是昆蟲的呼吸器官;?、氣囊有輔助鳥類呼吸的作用,不是呼吸器官;?、魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含

34、有大量的毛細血管,當水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換。?、皮膚不是魚類的呼吸器官。30.【答案】C【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【解析】本題考查先天性行為和學習行為的區(qū)別。【解答】動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質決定的,如 “孔雀開屏 ”是動物的一種本能;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和 “學習 ”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,如 “鸚鵡學舌 ”則是一種學習行為。3

35、1.【答案】D【考點】動物在自然界中的作用【解析】在自然條件下,昆蟲(包括蜜蜂、甲蟲、蠅類和蛾等)和風是最主要的兩種傳粉媒介。此外蜂鳥、蝙蝠和蝸牛等也能傳粉。有花植物在植物界如此繁榮,與花的結構和昆蟲傳粉是分不開的?!窘獯稹亢诨▍仓酗w舞,原本昆蟲被植物的花招引來吸取花蜜的,但是昆蟲在花叢中飛舞吸取花蜜的過程中,也為植物完成了傳粉過程。32.【答案】B【考點】變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別【解析】在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物,知道兩類動物的特征,據(jù)此答題?!窘獯稹拷猓韩C豹、大猩猩都屬于哺乳動物,體溫恒定;企鵝是鳥類,體溫恒定;響尾蛇屬于爬行動物,體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,屬于變

36、溫動物。故選:B。33.【答案】B【考點】呼吸作用的概念和意義細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式【解析】植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)呼吸作用的表達式可知,細菌將動植物遺體中的有機物分解為二氧化碳和水,這一生理過程屬于呼吸作用。故選:B。34.【答案】D【考點】真菌在自然界中的作用及其與人類的關系安全用藥的常識【解析】安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害?!窘獯稹拷猓篈.抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗

37、生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細菌性疾病,會殺死其他細菌, A 錯誤。B.抗生素能殺死細菌,但是抗生素藥品也會腐敗變質,B錯誤。C.抗生素也不能包治百病,只能治療細菌性疾病。濫用還會引起細菌的抗藥性增強, 以及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早服用抗生素,便早日康復,C錯誤。D.凡是藥物都有一定的毒性和副作用,因此要根據(jù)病情需要,恰當選擇藥物并合理使 用,以達到好的治療效果,故抗生素雖能治病,但使用不當也會對身體不利, D 正確。故選:D。35.【答案】D【考點】生物的分類及分類單位【解析】為了弄清生物之間的親緣關系,我們把生物分成不同的等級,據(jù)此答題?!窘獯稹可飳W家根據(jù)生

38、物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關系越遠,生物所屬的等級越小,生物的親緣關系越近。界是最大的單位,種是最基本的分類單位,同種的生物親緣關系是最密切的??梢奃 正確。36.【答案】A【考點】保護生物多樣性的基本措施【解析】保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和 教育?!窘獯稹勘Wo生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行

39、保護和管理,又叫就地保護。保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。37.【答案】D【考點】植物的扦插或嫁接【解析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?!窘獯稹拷猓杭藿訒r,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合,以確保成活,因為形成層具有很強的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活。故選: D。38.【答案】B【考點】新生命的開端:受精卵【解析】青蛙的發(fā)育過程是受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙?!窘獯稹拷猓呵嗤艿陌l(fā)育過程是受精卵f蝌蚪f幼蛙f成蛙,因此青蛙

40、個體發(fā)育的起點是受精卵。故選: B。39.【答案】D【考點】生物的性狀和相對性狀的概念【解析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。該題要從性狀和相對性狀的概念方面考慮解答。【解答】解:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。A.綿羊的卷毛和山羊的直毛,是兩種生物的兩種性狀,不是同種生物同一性狀的不同 表現(xiàn)形式,不能稱為相對性狀, A 錯誤。B.小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮,是同種生物的同一性狀的同種表現(xiàn)形式,不能稱為相對性狀, B 錯誤;C.人的身高和體重,是同種生物的不同性狀,不能稱為相對性狀, C錯誤;D.小明的A型血和小剛的B型血是

41、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀, 正確。故選:D。40.【答案】C【考點】基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)【解析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,表現(xiàn)顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,表現(xiàn)顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因時,表現(xiàn)隱性性狀,大寫字母是顯性基因,小寫字母是隱性基因?!窘獯稹拷猓河酗@性基因存在時,個體表現(xiàn)顯性基因控制的性狀;只有當隱性基因純合時才表現(xiàn)出隱性基因控制的性狀。因此,能卷舌個體的基因組成是AA和Aa,不能卷舌個體的基因組成是aa。故選:C。41.【

42、答案】D【考點】基因、 DNA 和染色體的關系【解析】細胞中細胞核是遺傳信息庫,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由 DNA 和蛋白質兩種物質組成; DNA 是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。一條染色體上有一個1 個 DNA 分子?!窘獯稹緼、DNA上決定生物性狀的小單位叫基因。每條 DNA分子上會有很多個基因,正確;B、基因是DNA上具有特定遺傳信息的小片段,決定生物性狀,正確。C、染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成,每條染色體上會有很多個蛋白質分子, 正確;D、一條染色體上一般包含一個DNA分子,錯誤;42.【答案】A【考點】遺傳育種在實踐中的應用【解析】遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種。育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性,以培育優(yōu)良動植物新品種的技術,以遺傳學為理論基礎,并綜合應用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計等多種學科知識,遺傳育種 對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義?!窘獯稹客ㄟ^高能量、大劑量的?射線照射或藥物處理,使得種子的

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