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文檔簡介

1、彌陀鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年度發(fā)展 性工作目標(biāo)實(shí)施方案彌陀鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年度發(fā)展性工作目標(biāo)實(shí)施方案為了全面落實(shí)彌陀鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)展規(guī)劃(第二期:近三年)目 標(biāo),根據(jù)太湖縣中小學(xué)年度工作目標(biāo)考核評(píng)價(jià)辦法精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際, 特制訂本年度實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以國家、省、縣中長期教育改革和發(fā) 展規(guī)劃綱要為依據(jù),堅(jiān)持“德為先,德智并重;常規(guī)固本,教研 興校、質(zhì)量強(qiáng)校;提高質(zhì)量,提煉精神,勞動(dòng)立人,文化立魂”的 辦學(xué)思路。牢固樹立讓每一個(gè)人都健康成長的辦學(xué)理念,秉承、誠信、競爭、合作、創(chuàng)新”的校風(fēng), 精神,培育”團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、規(guī)范、 新的學(xué)風(fēng),積極創(chuàng)建書香校園, 校,努力把學(xué)校辦成

2、、管理規(guī)范, 發(fā)揚(yáng)“誠信求真,務(wù)實(shí)求新的團(tuán)隊(duì) 進(jìn)取的教風(fēng)和、恭謙善學(xué)、進(jìn)取創(chuàng) 努力爭創(chuàng)門球、乒乓球特色項(xiàng)目學(xué) 特色顯明,家長信任的鄉(xiāng)級(jí)中心小學(xué)。二、主要內(nèi)容圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)縣教育局確定的年度重點(diǎn)工作目標(biāo),結(jié)合學(xué) 校工作目標(biāo)重點(diǎn)和學(xué)校年度發(fā)展性工作目標(biāo),具體計(jì)劃實(shí)施:1.教師隊(duì)伍建設(shè) (15分);2.學(xué)校德育工作(工5分);3.教學(xué)工作(工5分);4.教育科研 工作(10分);5.學(xué)校后勤管理(10分);6.特色項(xiàng)目創(chuàng)建(15分);7. 體藝工+工工作(10分);8.書香校園創(chuàng)建(工0分)。在各項(xiàng)工作推進(jìn)過程 中學(xué)校遵循、緊扣重點(diǎn)求提升,分項(xiàng)工作求實(shí)效的工作思路,認(rèn)真謀劃年度各 項(xiàng)工作

3、目標(biāo),分塊責(zé)任推進(jìn)各項(xiàng)工作,全面確保重點(diǎn)工作目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展性目 標(biāo)順利完成。三、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:徐志鵬成員:江華樂郝止環(huán)詹詩松陳小富余昌龍李金標(biāo)四、工作目標(biāo)及責(zé)任分解萬金目標(biāo)類型內(nèi)容 及分 值完成目標(biāo)達(dá)成措施完成時(shí) 問貝 任 處 室完成 情況1.鼓勵(lì)并督促教 師注重理論學(xué)習(xí), 自覺學(xué)習(xí)教育教 學(xué)雜志,認(rèn)真做好 摘抄(每月3篇及 以上)。(5分)給每位教師發(fā)放有 關(guān)理論學(xué)習(xí)讀本及 讀書摘記本,并將讀 書摘記本與每月的 教學(xué)五優(yōu)化一同檢 查和考核。(5分)每月1學(xué) 校 發(fā) 展 性 工 作 目 標(biāo)( 共20 分)教 師 隊(duì) 伍 建 設(shè)(1 5分)2.臉屋天 帶頭人物,并提供 各種平臺(tái)展示他 們、推出

4、他們。(5 分)(1)加強(qiáng)對(duì)新教師基 本功訓(xùn)練,每學(xué)期進(jìn) 行一節(jié)公開課,每學(xué) 期聽課/、少于20 節(jié)。(2)學(xué)校推選出語 文、數(shù)學(xué)、英語、科 學(xué)、信技學(xué)科帶頭人 物,搭建學(xué)校平臺(tái)或 利用縣優(yōu)質(zhì)課、教研 課相關(guān)平臺(tái)推出這 些教師。(5分)每季度副 校 長 郝 正 環(huán)3.提高教科研水 平。人人都參與教 育教學(xué)論文、課例 研究。(2.5分)(1 )將教科研業(yè)績 納入教師績效考核, 獎(jiǎng)罰分明。(2)鼓 勵(lì)教師積極參與課 題研究,形成2016 年度教科研成果集。(2.5 分)2016 .124.面向全體,認(rèn)真 抓好培優(yōu)輔差” 工作。(2.5分)每位老師制訂好輔 導(dǎo)計(jì)劃,落實(shí)好本學(xué) 科對(duì)一”、生幫 生”學(xué)

5、習(xí)小組,積極 開展培優(yōu)輔差工作。(2.5 分)2016 .122學(xué) 校 德 育 工1 .完善學(xué)校的習(xí) 慣養(yǎng)成教育機(jī)制, 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參 與中隊(duì)管理,主動(dòng) 參與校監(jiān)督崗,采(1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際, 認(rèn)真制定的2016 年度好習(xí)慣養(yǎng)成教 育活動(dòng)實(shí)施方案,召 開主題動(dòng)員大會(huì),扎2016 .32016 .12政教江華樂作(1 5分)用評(píng)選星星”的 方式進(jìn)行個(gè)性 化”評(píng)價(jià),促進(jìn)習(xí) 慣養(yǎng)成。(5分)實(shí)開展各項(xiàng)教育活 動(dòng);(2.5分)少 先(2)每月每班評(píng)'五星”。開展好習(xí)憒大 家練”活動(dòng),及時(shí)督 促本班學(xué)生良好習(xí) 慣的養(yǎng)成,并把主題 教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出 的優(yōu)秀學(xué)生列入優(yōu) 秀中隊(duì)評(píng)選的加分 項(xiàng)目。(2.5

6、分)每月或 每季2016 .12隊(duì) 余 傳 琴2.開展好習(xí)慣 養(yǎng)成”主題的班會(huì) 活動(dòng)。通過傳統(tǒng)節(jié) 日教育活動(dòng),開 展養(yǎng)成好習(xí)慣, 爭當(dāng)好少年”主題 活動(dòng)等平臺(tái)促進(jìn) 學(xué)生良好習(xí)慣的 養(yǎng)成。(5 分)(1)各年級(jí)根據(jù)實(shí)際 制定好各班好習(xí)慣 養(yǎng)成計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃 開展好習(xí)慣”主題 的班會(huì)活動(dòng);(2.5 分)每學(xué)期 初(2)開展3.5學(xué)雷鋒 日、八一兒童P、國 慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)假日 教育,開展一次習(xí)慣 養(yǎng)成班級(jí)展評(píng)活動(dòng); 樹立典型,展示風(fēng) 采,達(dá)到教育和影響 的目的,引導(dǎo)養(yǎng)成良 好的學(xué)習(xí)和生活習(xí) 慣。(2.5分)2016 .123.開展評(píng)選優(yōu) 秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”活動(dòng)。(2.5分)制訂優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo) 員”評(píng)選辦法,

7、結(jié)合 日常中隊(duì)管理和考 核情況,評(píng)選年度優(yōu) 秀輔導(dǎo)員。(2.5分)2016 .124 .教師定期進(jìn)行 好習(xí)慣養(yǎng)成教育”交流,探索學(xué) 科教學(xué)德育滲透 的途徑和方法,形 成啟效的教育網(wǎng) 絡(luò)。(2.5 分)組織班主任每學(xué)期 開展一次好習(xí)慣養(yǎng) 成教育”經(jīng)驗(yàn)交流, 分享各班好習(xí)慣養(yǎng) 成的良好途徑和方 法,重視班主任工作 手冊(cè)的日常登記檢 查,重視家校合作教 育,促進(jìn)學(xué)校好習(xí)慣 養(yǎng)成教育的有效落 實(shí)。(2.5分)適時(shí)2016 .12教 學(xué) 工 作(1 5分)1 .開發(fā)校本課 程,增設(shè)特色校本 課一門球課”。(2.5 分)為配合學(xué)校特色項(xiàng) 目創(chuàng)建,學(xué)校開發(fā)門 球校本課程,并為中 高班級(jí)增設(shè)一節(jié)門 球校本課,

8、以提高學(xué) 生的門球水平。(2.5 )2016 .122 .加強(qiáng)對(duì)教師日 常管理,促進(jìn)教師 專業(yè)發(fā)展。(2.5 分)完善教師專業(yè)成長 舉措和激勵(lì)機(jī)制,制 定培訓(xùn)計(jì)劃,組織教 師按時(shí)參加上級(jí)培 訓(xùn),認(rèn)真開展校本培 訓(xùn)。(2.5分)2016 .123.加強(qiáng)教研組建 設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型 組織。(2.5 分)加強(qiáng)教研組建設(shè),強(qiáng) 化教研組職能,形成 教研組工作機(jī)制,以 教研組為單位,構(gòu)建 學(xué)習(xí)型組織。(2.5 分)2016 .124 .通過隨堂聽 課、觀摩教學(xué)、教 學(xué)練兵等方式,深 化課堂教學(xué)改革。(5分)(1)成立課改領(lǐng)導(dǎo)小 組,制定課堂教學(xué)改 革實(shí)施方案,初步嘗 試翻轉(zhuǎn)課堂課堂教 學(xué)模式;(2)確定課 堂

9、教學(xué)改革試點(diǎn)班 級(jí)學(xué)科,開展課改觀 摩活動(dòng)。(3)實(shí)行三 個(gè)轉(zhuǎn)變:先學(xué)后教的 教學(xué)方法,以學(xué)生學(xué) 為主的課堂師生活 動(dòng),以自主、合作學(xué) 習(xí)為主的主動(dòng)學(xué)習(xí) 方式。(5分)2016 .125 .認(rèn)真做好教 學(xué)五優(yōu)化”月考核 工作。(2.5 分)認(rèn)真做好教學(xué)五優(yōu) 化”月考核工作,努 力確保各項(xiàng)教學(xué)管 理工作穩(wěn)中肩升。(2.5 分)每月底教 育 科 研 工 作1 .圍繞學(xué)校主課 題,形成多層向、 全方位的課題研 究格局。(5分)校級(jí)課題,要求教師 針對(duì)教學(xué)實(shí)際,開展 小課題研究,做到人 人參與課題研究,共 同提高科研水平。(5 分)2016.12教導(dǎo)處詹詩松教科室詹詩松(1 0 分)2.科研培訓(xùn)后效

10、開展,科研氛圍日通過外出學(xué)習(xí)、專家 引領(lǐng)、科研QQ群等 形式,幫助教師拓寬 研究視野,更新教育 觀念,夯實(shí)研究基 礎(chǔ)。(2.5分)趨濃厚。(2.5分)3 .扎實(shí)推進(jìn)研究 過程,不斷提升教 師科研水平。(2.5 分)實(shí)行以課例研究的 課題過程管理。教科 室選取課題組,參與 課例研究的規(guī)劃、開 發(fā)、總結(jié)全過程,通 過觀摩與交流,達(dá)到 做實(shí)課題、培訓(xùn)教 師、改善教學(xué)的目 的。(2.5分)5學(xué) 校 后 勤 管 理(1 0分)1 .更新與完善后 勤部門各項(xiàng)管理 制度,建立學(xué)校周 定資產(chǎn)登記制度。(2.5 分)不斷完善各項(xiàng)后勤 管理制度,按要求進(jìn) 行學(xué)校固定資產(chǎn)登 記、匯總。(2.5分)2016 .12總

11、 務(wù) 處余 昌 龍李 金 標(biāo)2 .步加大投 入,改善學(xué)?;A(chǔ) 設(shè)施及廚房肩關(guān) 設(shè)備。(2.5分)合理安排資金,做好 教育教學(xué)設(shè)備及廚 房部分用品的增添 工作,切實(shí)為教育教 學(xué)提供后勤保障服 務(wù)。(2.5分)2016 .123 .深入開展安全 衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí),落 實(shí)安全衛(wèi)生管理 制度。(2.5分)定期組織學(xué)生學(xué)習(xí) 銷防.逃生”等自救互救知識(shí)及應(yīng)急演 練,提高師生應(yīng)急處 置能力及自救能力。(2.5 分)每學(xué)期4.食堂管理日臻 完善,采購.配送. 驗(yàn)收從嚴(yán)把關(guān),嚴(yán) 把質(zhì)量關(guān)。(2.5 分)食堂各項(xiàng)管理制度 進(jìn)一步完善,定期組 織廚,進(jìn)行健康體 檢,食堂采購全部從 配送公司進(jìn)行,并做 到采購?fù)?yàn)收分開,

12、 嚴(yán)禁采購三無”產(chǎn) 品。(2.5分)2016 .121.按學(xué)校活動(dòng)實(shí) 施力殺開展活動(dòng);(2.5 分)落實(shí)指導(dǎo)教師,按學(xué) 校方榮認(rèn)真開展門 球、乒乓球活動(dòng),并 的好招導(dǎo)和記錄工2016.12作;(2.5分)特 色 項(xiàng) 目 創(chuàng) 建(1 5分)2.活動(dòng)豐富,活動(dòng) 時(shí)有時(shí)間、場地、 教師、物質(zhì)、記錄 等保障;(2.5分)(1)開展豐富多彩的 '球類比賽節(jié)”,展示交流活動(dòng)成果;(2)組織進(jìn)行課余 球類訓(xùn)練”;(2.5 分)2016 .122016 .1263.積極開展球類 專題培訓(xùn);(2.5 分)學(xué)校組織教師開展 球藝球品提高培訓(xùn) 練,有記錄、有提圖。(2.5 分)2016 .12魯 鎮(zhèn)4.學(xué)校

13、球英文化 建設(shè)有f的提 升;(2.5分)重視球類特色文化 環(huán)境建設(shè),爭取家 長和社會(huì)的廣泛支 持;(2.5分)2016 .125.力爭在縣級(jí)比 賽中獲獎(jiǎng)。(5分)組建好校門球隊(duì),定 期開展活動(dòng),組隊(duì)參 加縣級(jí)比賽,爭取肩 較好的比賽成績。(5 分)2016 .12體 藝1 +1(10分)1.學(xué)生全員參與(2.5 分)學(xué)校制定體藝1 +1 ”年度實(shí)施方 案,有計(jì)劃有步驟開 展體藝活動(dòng),并有活 動(dòng)記錄。(2.5分)月主 題教 導(dǎo) 處 魯 鎮(zhèn)72.做到人人達(dá)標(biāo)(2.5 分)學(xué)校每學(xué)期開展階 段性體操展示和達(dá) 標(biāo)活動(dòng),落實(shí)激勵(lì)機(jī) 制,做到人人達(dá)標(biāo)。(2.5 分)適時(shí)3.集體項(xiàng)目水平 明顯提升。(5分)

14、學(xué)校在不斷完善原 來韻律操”,本學(xué)年 進(jìn)行“五月放歌”。(5分)2016 .12書 香1.校藏圖書生均 量和添置量達(dá)到校藏圖書生均152016教 導(dǎo)??h標(biāo)準(zhǔn)。2.5分)冊(cè)。(2.5分).12處8園(1 02.開展豐富多彩 的讀書活動(dòng),讓讀 書成為全體師生學(xué)校制定書香校園 創(chuàng)建制度,開展豐富 多彩的讀書活動(dòng),每2016 .12詹 詩 松分)的習(xí)慣(2.5分)年學(xué)生作品金色童 年成集,學(xué)生每 天有讀書時(shí)間,并能 摘錄讀書筆記。(2.5 分)3.生均課外閱讀 量達(dá)到新課標(biāo)要 求。(2.5分)按新課標(biāo)要求,制止 各年級(jí)學(xué)生課外閱 讀量標(biāo)準(zhǔn),向?qū)W生推 薦必讀書目和選讀 書目,做好每個(gè)學(xué)生 閱讀量統(tǒng)卷核工 作。(2.5分)2016 .124.營造濃厚的校 園書香文化。(2.5 分)營造深厚的校園書 香文化,在校園網(wǎng)設(shè) 有書香校園專題(含 書香動(dòng)態(tài)、閱讀指 導(dǎo)、閱讀感悟、好書 推薦、讀書之星、讀 書交流等欄目)(2.5 分)2016 .12四.保障舉措1 .建立學(xué)校發(fā)展性目標(biāo)自查自評(píng)工作小組,組長:徐志鵬,組員:江華樂 郝正環(huán) 詹詩松 余昌龍陳小富李金標(biāo) 魯鎮(zhèn),依據(jù)崗位職責(zé)和學(xué)校責(zé)任分 解,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的自查自評(píng)自糾工作,全面確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的有序完 成。2 .處室負(fù)責(zé)人為該項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)的具體責(zé)任人。12月

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