2020年上半年學(xué)?;鶎咏M織書記抓建工作述職報(bào)告_第1頁
2020年上半年學(xué)?;鶎咏M織書記抓建工作述職報(bào)告_第2頁
2020年上半年學(xué)校基層組織書記抓建工作述職報(bào)告_第3頁
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文檔簡介

1、2020年上半年學(xué)?;鶎狱h組織書記抓黨建工作述職報(bào)告2020年的上半年極不平凡,突如其來的“新冠”疫情打破了學(xué) 校程序,也給基層工作提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我校各支部在中心???支的指導(dǎo)下,緊緊圍繞中國共產(chǎn)黨支部工作條例和三門峽市 陜州區(qū)中小學(xué)黨支部規(guī)范化建設(shè)工作方安案的總體要求,嚴(yán)格執(zhí) 行疫情期間河南省廳下發(fā)的全省教育系統(tǒng)基層黨組織疫情防控任 務(wù)指導(dǎo)清單,在疫情防控、教育、思想建設(shè)方面堅(jiān)持政治引領(lǐng)、 輿論引導(dǎo)、護(hù)航、崗責(zé)推動,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用, 開創(chuàng)菜園鄉(xiāng)中心學(xué)校黨建工作新局面。下面我就菜園鄉(xiāng)中心學(xué)??傊Р课瘑T會的履職情況報(bào)告如下,懇 請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁提出寶貴意見。一月初我們組織

2、全體、教師深入學(xué)習(xí) 在“ 、牢記使命” 總結(jié)大會上的重要講話精神,開展了一次集中學(xué)習(xí)研討, 切實(shí)學(xué)深悟透、篤信篤行,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為更好盡職履責(zé)、干事 創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動。二月、三月疫情突發(fā),為在不聚集的前提下開好“三會一課”, 保證黨的組織生活不落空、有實(shí)效,我們組織全體黨員、教師利用 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺以及共產(chǎn)黨員網(wǎng)、人民網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)有關(guān)疫情防控和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等文件精神,嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)新冠 肺炎疫情防控的工作要求。四月、五月在面對脫貧攻堅(jiān)和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的雙重壓力時(shí)我們認(rèn)真學(xué) 習(xí)了 關(guān)于疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)、脫貧攻堅(jiān)等方面的重要講話精神,要求黨員教師正確認(rèn)識當(dāng)前形勢,、牢記使命, 堅(jiān)定信

3、心、頑強(qiáng)奮斗,堅(jiān)決落實(shí)的決策部署,主動擔(dān)當(dāng)作為, 為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量;六月我們積極組織黨員學(xué)習(xí)了 2020年5月29日在十九屆中央第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話,要求黨員干部切實(shí)做好學(xué) 習(xí)、遵守、維護(hù)民法典的表率,提高運(yùn)用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化 解矛盾糾紛、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定能力和水平。網(wǎng)課前,中心??傊紫冉M織各校對所有學(xué)生家庭網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行 了調(diào)查摸排,并積極與通訊部門聯(lián)系措商,為家庭困難學(xué)生贈送電 話卡及上網(wǎng)流量,解決了部分學(xué)生上網(wǎng)難的問題。網(wǎng)課開始,由于缺乏統(tǒng)一調(diào)配、合理指導(dǎo),各校一轟而上,不分 層次,無論年齡,網(wǎng)上授課、打卡,上傳視頻、作業(yè)等形成了單調(diào) 一律的學(xué)習(xí)形式,違背教育規(guī)律,造成教育傷害。中心校總支堅(jiān)決 落實(shí)上級文件,叫停幼兒園網(wǎng)上教學(xué)活動,改為網(wǎng)上家校溝通,提 供科學(xué)育兒知識,指導(dǎo)家長開展親子活動。針對不同年級不同學(xué)段 學(xué)生提出不同教學(xué)要求,采用不同教學(xué)方式,切實(shí)保障學(xué)生在特殊 時(shí)期的科學(xué)成長。開學(xué)后為切實(shí)處理好開學(xué)前居家學(xué)習(xí)和開學(xué)后恢復(fù)正常教學(xué)關(guān) 系,根據(jù)區(qū)教體局提出的后疫情時(shí)期學(xué)校教學(xué)建議,中心校總 支要求各校要對“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)課程進(jìn)行學(xué)情摸底,認(rèn) 真全面梳理假期線上課程內(nèi)容,針對課程目標(biāo)逐章精心設(shè)計(jì)學(xué)情

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