有關(guān)于《看電視》的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、有關(guān)于看電視的教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)“全”“奇”等14個(gè)生字，會(huì)寫“爸”“全”等6個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)家庭成員之間的親情。3、初步感知詩(shī)歌的韻律美，喜愛讀詩(shī)歌?！菊n前準(zhǔn)備】1、教師：生字卡片。2、學(xué)生：留心觀察家人喜歡看什么電視?！窘虒W(xué)目標(biāo)】第一課時(shí)一、猜謎語(yǔ)引入1、小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻花樣。(電視)2、交流課前的調(diào)查：說(shuō)說(shuō)自己喜歡看什么電視，爸爸媽媽喜歡看什么電視?二、初步感知課文1、學(xué)生選擇自己喜歡的方式自由讀課文：標(biāo)自然段的序號(hào)。遇到不認(rèn)識(shí)的字和不理解的地方劃下來(lái)。2、小組內(nèi)互相請(qǐng)教，解決疑難。3、全班交流：說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么。誰(shuí)教會(huì)自己什么。小

2、組內(nèi)還有什么不理解的地方。三、自主識(shí)字1、借助拼音自己讀。2、自愿試讀，正音。3、識(shí)記生字交流：說(shuō)說(shuō)自己的識(shí)記方法。4、檢查識(shí)記：開火車認(rèn)讀。四、再讀課文1、自由練讀。2、個(gè)別讀，評(píng)議：生字念得準(zhǔn)不準(zhǔn)。3、全班齊讀課文。五、寫字全部是上下結(jié)構(gòu)，指導(dǎo)寫“家”。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)生字 認(rèn)讀生字卡片。二、看圖說(shuō)話這是誰(shuí)的家?他家有哪些人?他們?cè)诟墒裁?三、學(xué)習(xí)第一節(jié)1、指名朗讀。2、“奇妙”是什么意思?我家有什么奇妙的事呢?學(xué)習(xí)第二、三、四節(jié)：先大聲地讀讀詩(shī)歌!3、想一想、畫一畫、說(shuō)一說(shuō)：我家有什么奇妙的事呢?(身為球迷的爸爸愛看球賽，卻關(guān)掉球賽，換成京劇。)(奶奶放棄了自己愛看的京劇，換成了足球頻道，奶奶不看電視卻看我們，和我們一齊拍手歡笑。)(我們不再看球賽，而是聽音樂(lè)，看舞蹈。)4、學(xué)習(xí)第五節(jié)：讀一讀，想一想：每個(gè)人的心中都裝著什么?(讀出老人對(duì)兒孫的濃濃愛意。)四、說(shuō)話訓(xùn)練 齊讀第25節(jié)詩(shī)。 小組討論：用“因?yàn)樗浴闭f(shuō)話，例：因?yàn)榘职謵勰棠?，想讓奶奶所以因?yàn)槟棠虗畚覀儯胱屛覀兯晕?、鞏固生?、聽字標(biāo)序。2、聽字舉卡片。3、找朋友。六、作業(yè)1、擴(kuò)