營養(yǎng)餐工作自查報(bào)告與營養(yǎng)餐情況匯報(bào)合集

1、營養(yǎng)餐工作自查報(bào)告與營養(yǎng)餐情況匯報(bào)合集營養(yǎng)餐工作自查報(bào)告*中心小學(xué)營養(yǎng)餐工作自查報(bào)告*中心小學(xué)始建于1983年，20*年8月遷入新 校區(qū)，學(xué)校占地面積*平方米，建筑面積*平方米，活動(dòng)場地*平方米，有教學(xué)樓、 綜合樓、教辦樓各一幢。學(xué)校現(xiàn)有教職工*人，在校學(xué)生*人，設(shè)*個(gè)教學(xué)班。自營 養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施以來，我校在教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下，秉承“公益性” “服務(wù) 性” “安全性”原則開展工作。20*年以來，全體在校學(xué)生享受了國家“營養(yǎng)改善計(jì) 劃”帶來的福利，為學(xué)生的健康成長起到了極大的促進(jìn)作用，減輕了部分家庭貧困學(xué) 生家長的負(fù)擔(dān)，贏得了廣大家長對政府的贊譽(yù)。為確保“營養(yǎng)餐工程”在我校規(guī)范、 安全實(shí)施，

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任，并定期或不定期進(jìn)行認(rèn)真自 查自糾?，F(xiàn)將我校營養(yǎng)餐工作自查情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機(jī)制 1.為確保學(xué)生營養(yǎng)餐科學(xué)、規(guī)范、安全實(shí) 施，學(xué)校成立了以校長為組長、總務(wù)主任為副組長的營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全 營養(yǎng)餐出入庫登記、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和檔案管理制度。夯實(shí)營養(yǎng)餐分發(fā)人員、庫管人員工作 職責(zé)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)操作規(guī)范安全。2 .建立了營養(yǎng)餐管理制度、食品出入庫管理制度、庫房管理制度、 餐廳衛(wèi)生管理制度、食品留樣制度、工作人員健康管理制度、衛(wèi)生突 發(fā)事件報(bào)告制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案等 一系列規(guī)章制度，健全了營養(yǎng)餐采購、發(fā)放、留

3、樣臺(tái)賬，規(guī)范了營養(yǎng)餐加工、分發(fā)工 作流程。二、加強(qiáng)營養(yǎng)餐工作過程管理1.學(xué)校對上級部門統(tǒng)一配送的營養(yǎng)餐指定專人保 管和驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收，落實(shí)食品出入庫登記和索證制度。3 .學(xué)生每天使用營養(yǎng)餐前30分鐘由工作人員先嘗餐，確認(rèn)無異常后由各班主任 領(lǐng)取分發(fā)到各班級，并由班主任監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生食用，做到“一看二查三聞四嘗”。4 .營養(yǎng)餐工作人員每天對所發(fā)放食品留樣保存 48小時(shí)，留樣食品至少為100 克。5 .負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工作的領(lǐng)導(dǎo)每天營養(yǎng)餐時(shí)間到各班對學(xué)生食用情況進(jìn)行檢查，對發(fā) 現(xiàn)的問題及時(shí)做好記錄。6 .當(dāng)日營養(yǎng)餐成品當(dāng)日用完，嚴(yán)禁隔日食用。嚴(yán)禁學(xué)生將營養(yǎng)餐帶出校園，食用 完畢后學(xué)校將各班的

4、奶盒進(jìn)行回收，并與發(fā)放的數(shù)量進(jìn)行核對，要求出入食品數(shù)量一 致，既杜絕了學(xué)生將牛奶帶出校園，又避免了對環(huán)境衛(wèi)生的污染。三、規(guī)范營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)管理學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的相關(guān)規(guī)定，做到專賬管 理，?？顚Ｓ?。一周小結(jié)一次，并向全校師生公示。每個(gè)月結(jié)束后，營養(yǎng)餐管理人員 將各類賬冊及食用情況上報(bào)教育局營養(yǎng)餐辦公室，接受上級部門的監(jiān)督和管理。四、存在問題1 .管理過程不夠細(xì)致，個(gè)別月份食品出入庫登記數(shù)據(jù)不統(tǒng)一。2 .票據(jù)保管不善，導(dǎo)致個(gè)別月份票據(jù)丟失。3 .因長期食用同一類型的食品，個(gè)別學(xué)生對雞蛋和牛奶吃膩了，偶爾有小量浪費(fèi) 現(xiàn)象。五、整改措施1.建立營養(yǎng)餐管理長效機(jī)制。組織教師重新學(xué)習(xí)營養(yǎng)餐管理制 度，

5、并把此項(xiàng)工作的落實(shí)納入教師量化考核，形成營養(yǎng)餐管理長效機(jī)制。4 .規(guī)范出入庫食品登記。對每次出入庫的食品，工作人員要及時(shí)做好登記，切不 可因自己的馬虎大意而導(dǎo)致賬物不符、出入庫數(shù)據(jù)不符。5 .做好票據(jù)的管理。建立專門的票據(jù)管理冊，對每次送貨索要的票據(jù)及時(shí)登記、 留存，確保不遺失任何一份票據(jù)。6 .加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和管理，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校將各班食用營養(yǎng)餐情況納入 班級量化考核，以此來督促此項(xiàng)工作的落實(shí)。今后，我校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指 導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展綱要，堅(jiān)持以人為本，把實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃作為為群眾辦實(shí)事、辦好事的重大民心工程來抓，切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)

6、狀況，提高學(xué)生健康水平，促進(jìn)少年兒童正常發(fā)育和健康成長。*中心小學(xué)二0一五年十二月八日營養(yǎng)餐情況匯報(bào)威寧縣岔河第二中學(xué)營養(yǎng)餐開展情況匯報(bào)學(xué)生營養(yǎng)餐是國家的一項(xiàng)民心工程，更 是一項(xiàng)有利于國家長期發(fā)展的民族振興工程，為改善我校學(xué)生的膳食營養(yǎng)，增強(qiáng)身體 素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，我校自接到教育局關(guān)于開展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃的通知以來， 一直重視營養(yǎng)餐工作，按上級教育部門的要求，于 20*年3月1日開始著手營養(yǎng)餐的 實(shí)施工作，在加快食堂建設(shè)的同時(shí)召開了學(xué)校營養(yǎng)餐工作會(huì)議，落實(shí)與營養(yǎng)餐有關(guān)的 各項(xiàng)工作，現(xiàn)將其開展情況匯報(bào)如下：一、基本情況我校于20*年3月26日開始實(shí)施營養(yǎng)餐工程，為做好、做實(shí)營養(yǎng) 餐工作，學(xué)校

7、做了大量細(xì)致有效的工作，取得了顯著的成績，得到了社會(huì)認(rèn)可、家長 的好評；愛心營養(yǎng)餐工程實(shí)施切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長，減輕了貧困學(xué)生家長的經(jīng) 濟(jì)壓力，促進(jìn)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的氛圍，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成，促進(jìn)了和諧社會(huì)的 構(gòu)建。二、實(shí)施營養(yǎng)餐的主要做法1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實(shí)。在愛心營養(yǎng)餐工程實(shí) 施過程中，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，成立營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)“營養(yǎng)餐工 程”的具體工作。2、強(qiáng)化監(jiān)督。建立實(shí)名制學(xué)生檔案庫，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對營養(yǎng)餐的發(fā)放情況予 以公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長代表組成的民主監(jiān)督委員會(huì)對營養(yǎng)餐的實(shí)施 情況予以監(jiān)督。3、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。為使我校的營養(yǎng)餐管

8、理工作逐步走向制度 化、規(guī)范化。我校制定了營養(yǎng)餐的各項(xiàng)制度及相關(guān)表冊，同時(shí)制定管理人員崗位職 責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任狀做好宣傳教育工作。營養(yǎng)與健康的宣傳教育，要取得社會(huì)對 營養(yǎng)餐的理解與支持。營養(yǎng)餐是一種新生事物，在實(shí)施營養(yǎng)餐計(jì)劃的整個(gè)過程中，學(xué) 校堅(jiān)持不懈的開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育，通過校會(huì)、主題班會(huì)等形式大力宣傳提供 營養(yǎng)餐的重要意義和深遠(yuǎn)影響。5、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān)，防止食物中毒事件發(fā) 生，是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安 全，聯(lián)合本村的衛(wèi)生室加大對學(xué)校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度，針對各個(gè)季節(jié)的不同特 點(diǎn)和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題，及時(shí)

9、提出有針對性的工作要求，進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐 的安全性，提升學(xué)校食品安全的管理水平，從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實(shí)施。6、認(rèn)真組織，及時(shí)讓學(xué)生享受營養(yǎng)餐。本學(xué)期我校享受營養(yǎng)餐的學(xué)生共363人，為讓每一個(gè)學(xué)生都吃到營養(yǎng)餐，學(xué)校及時(shí)對各班學(xué)生信息進(jìn)行收集，按各班學(xué)生 實(shí)際人數(shù)擬定菜譜、落實(shí)加工、做好食品驗(yàn)收；每周統(tǒng)一時(shí)間發(fā)放、收集餐票，并做 好各類登記；做好學(xué)生用餐情況統(tǒng)計(jì)，學(xué)生用餐情況匯總；做好留樣及登記，確保安 全，實(shí)行每周統(tǒng)計(jì)，及時(shí)處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。學(xué)生營養(yǎng)餐工作是一個(gè)關(guān) 系到學(xué)生健康成長的工作，需要學(xué)校付出艱巨而細(xì)致的工作才能完成好，我校剛開展 營養(yǎng)餐工作，還有很多地方做的不夠好

10、，但在以后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和 教訓(xùn)，力爭做得更好。威寧縣岔河第二中學(xué) 20*年3月31日篇二：營養(yǎng)餐工作匯報(bào)材料。龍山學(xué)區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！歡迎 大家在百忙之中蒞臨我學(xué)區(qū)檢查指導(dǎo)工作?，F(xiàn)就我學(xué)區(qū)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況向 大家做一簡要匯報(bào)。一基本情況我學(xué)區(qū)現(xiàn)有學(xué)生 2795名，分布于18所小學(xué)和教學(xué) 點(diǎn)，98個(gè)教學(xué)班。是全縣營養(yǎng)餐供餐量較大的單位。我學(xué)區(qū)執(zhí)行的是“牛奶+雞蛋+附加食品”的營養(yǎng)餐供餐模式，至今已向?qū)W生供餐 99天。二主要工作1 .及時(shí)收發(fā)供餐食品營養(yǎng)餐工作從 5月25日開始供餐，截止目前99個(gè)供餐 日，總計(jì)接收并發(fā)放營養(yǎng)餐份。做

11、到了學(xué)生在校日供一份，穩(wěn)妥完成了預(yù)期發(fā)放任 務(wù)，學(xué)生食用異常現(xiàn)象從未發(fā)生，圓滿地完成了安全責(zé)任目標(biāo)，學(xué)生用餐效果及社會(huì) 反響也呈現(xiàn)良好態(tài)勢，達(dá)到了營養(yǎng)改善計(jì)劃的強(qiáng)身健體育人的社會(huì)功能。2 .加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對學(xué)生營養(yǎng)餐組織實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)， 學(xué)區(qū)5月23日成立了以學(xué)區(qū)竇永紅校長為組長，班子成員為副組長，各校校長為組 員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王耀華同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)餐的日常事務(wù)管理工作。營養(yǎng)餐工作開展以來，各級領(lǐng)導(dǎo)重視，主管教師愛崗敬業(yè)，所有 教職員工盡力協(xié)作，各項(xiàng)營養(yǎng)餐工作起點(diǎn)高，效率高，工作狀態(tài)好。3 .改善辦公條件學(xué)校專門設(shè)立了營養(yǎng)餐辦公室和營養(yǎng)餐食

12、品儲(chǔ)存分發(fā)室，添置了 電腦、打印機(jī)等辦公用具。購置了大型食品留樣柜、自動(dòng)溫控煮蛋鍋、分發(fā)用具等。 配備了專職和兼職營養(yǎng)辦工作人員各 1名，外雇食堂食品加工人員1名、二級配送人 員1名。4 .狠抓檔案建設(shè)營養(yǎng)餐檔案科學(xué)務(wù)實(shí)、系統(tǒng)全面、適度超前。除了縣上制定的“一制度兩方案”和“兩表一冊”之外，還根據(jù)學(xué)區(qū)實(shí)際情況建立了 “文件制度”、 “工具資料”、“日常用表”、“工作記載”等五類共 36種檔案資料。這些檔案資 料不僅能詳實(shí)地記錄每一工作細(xì)節(jié)，而且項(xiàng)目清晰實(shí)用，操作性強(qiáng)，為以后工作的高 效安全運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。5 .建立便捷高效的配送流程和方式營養(yǎng)餐工作啟動(dòng)之初，從學(xué)區(qū)實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì) 了適合學(xué)區(qū)實(shí)際

13、情況的配送流程，即“營養(yǎng)辦接收廠家食品 -營養(yǎng)辦二級配送食品到 校-各校自主加工食品-校內(nèi)三級配送食品到班-學(xué)生用餐-包裝回收處理”。環(huán)節(jié) 嚴(yán)密，流程科學(xué)?？h上召開第二次營養(yǎng)餐專題會(huì)議后，按照縣上的安排部署，學(xué)區(qū)及 時(shí)改變了二級配送各校自主負(fù)責(zé)的現(xiàn)狀，雇傭有資質(zhì)的業(yè)主承擔(dān)營養(yǎng)餐食品的二級配 送任務(wù)，大大減輕了基層教師的工作負(fù)擔(dān)，化解了安全隱患。同時(shí)，通過整合17所小學(xué)的運(yùn)送線路，使二級配送更加安全快捷，配送方式得到了優(yōu)化。6 .加強(qiáng)宣傳，輿論先行及時(shí)傳達(dá)了上級營養(yǎng)餐工作精神及學(xué)區(qū)內(nèi)營養(yǎng)餐工作指導(dǎo) 意見。自5月中旬縣上營養(yǎng)餐緊急啟動(dòng)會(huì)議以來，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子在第一時(shí)間研究并安 排部署了學(xué)區(qū)營養(yǎng)餐工作

14、啟動(dòng)議程，及時(shí)召開各校校長會(huì)議和營養(yǎng)餐專兼職工作人員 會(huì)議，使?fàn)I養(yǎng)餐工作精神傳達(dá)到各校師生心中，為開展?fàn)I養(yǎng)餐工作做了最準(zhǔn)確，最及 時(shí)，最有效的宣傳，因而工作實(shí)施中無偏差、輿論正、評價(jià)好。在具體日常事務(wù)上， 營養(yǎng)辦工作人員隨時(shí)與縣教育局營養(yǎng)辦和一級配送機(jī)構(gòu)聯(lián)系，每次配送不到位的情 況，都及時(shí)通過學(xué)區(qū)辦公群發(fā)布消息，或電話通知；每次補(bǔ)配食品下發(fā)的同時(shí)，都隨 車或者在群上發(fā)布配送說明。正確引導(dǎo)了輿論，化解了有可能出現(xiàn)的誤解與矛盾，防 止了流言的產(chǎn)生，使政府的這一惠民舉措在最基層得到了認(rèn)可與共識(shí)。為使?fàn)I養(yǎng)餐工作順暢安全地開展，營養(yǎng)辦成立以來，先后整理并印發(fā)了有關(guān)食品食用常識(shí)、衛(wèi)生保 健等方面的資料，在

15、班主任、少隊(duì)部的配合下組織學(xué)生進(jìn)行了多次學(xué)習(xí)。這些資料有營養(yǎng)餐工作告學(xué)生書、兒童吃早餐的重要性、學(xué)生實(shí)用蛋奶注意事項(xiàng)、牛奶的營養(yǎng)知識(shí)、喝牛奶的益處、哪些人不宜喝牛奶、常見食物相克 一覽等，使學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)了營養(yǎng)餐工程的社會(huì)意義，科學(xué)地認(rèn)識(shí)了早餐，掌握了 正確的飲用方法，學(xué)到了常見的食物禁忌知識(shí)，確保了食用安全，達(dá)到了營養(yǎng)餐強(qiáng)身 健體育人的多重作用。7 .建立實(shí)名信息管理系統(tǒng)實(shí)名信息管理系統(tǒng)已經(jīng)建立 .系統(tǒng)使用環(huán)境良好，錄入 人員專業(yè)技術(shù)力量強(qiáng)，首次錄入 9月份完成，為以后實(shí)名信息系統(tǒng)的使用積累了一定 的經(jīng)驗(yàn)。8 .注重公示工作營養(yǎng)餐相關(guān)公示工作在各校起步較早。主要通過各級會(huì)議、學(xué)生 集會(huì)、班會(huì)

16、、少隊(duì)活動(dòng)、報(bào)欄、板報(bào)、張貼工作通知等方式進(jìn)行。三存在的問題1.學(xué)校食堂建設(shè)現(xiàn)狀已經(jīng)不能適應(yīng)營養(yǎng)餐工作的需要，亟待擴(kuò)容修建和設(shè)施更新。9 .各小學(xué)營養(yǎng)餐辦公條件落后，應(yīng)配備專用的電腦、打印機(jī)、文件柜、等辦公設(shè) 施。10 營養(yǎng)餐工作沒有專項(xiàng)的辦公經(jīng)費(fèi)。11 人手缺少，工作不能盡善盡美。12 供餐廠家配送不定時(shí)。13 雞蛋報(bào)損沒有成文的規(guī)則，制約廠家的機(jī)制沒有形成 ，食品驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)難以把握， 有推諉扯皮現(xiàn)象。四今后的工作思路1 .繼續(xù)抓好“兩個(gè)安全”，即營養(yǎng)餐食品安全和營養(yǎng)餐資金安全，確保農(nóng)村義務(wù) 教育學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃這一惠民工程的陽光運(yùn)行。2 .繼續(xù)規(guī)范營養(yǎng)餐工作，做好精細(xì)化管理3 .繼續(xù)爭取食堂建設(shè)

17、項(xiàng)目的早日實(shí)施。為高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃提供基礎(chǔ)條件。4 .繼續(xù)完善營養(yǎng)餐附加食品的采購發(fā)放制度。以上匯報(bào)，既是回顧，又是展望， 希望通過它能全面地反思我們的營養(yǎng)餐工作，總結(jié)取得的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，更能為今后落實(shí) 大政，服務(wù)學(xué)生，做充分的準(zhǔn)備。謝謝大家龍山學(xué)區(qū) 20*7. 7. 11篇三：營養(yǎng)餐實(shí)施 情況匯報(bào)材料1。甘都街學(xué)校營養(yǎng)餐實(shí)施情況20*年4月24日，化隆縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改 善計(jì)劃供餐正式啟動(dòng)。我校結(jié)合上級精神，認(rèn)真工作，細(xì)心組織，努力完成任務(wù)。我 校自開始實(shí)施營養(yǎng)餐工程以來，做了大量細(xì)致有效的工作，取得了顯著的成績。營養(yǎng) 餐工程實(shí)施深得民心，得到了社會(huì)認(rèn)可、家長的好評；營養(yǎng)餐工程實(shí)

18、施切實(shí)保障了學(xué) 生的健康成長，拉近了學(xué)校與家庭之間的距離，促進(jìn)了和諧社會(huì)的構(gòu)建，同時(shí)將黨和 政府對弱勢群體的關(guān)愛切實(shí)落到了實(shí)處，減輕了貧困學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)壓力，促進(jìn)了學(xué) 生努力學(xué)習(xí)的氛圍，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成，促進(jìn)了和諧社會(huì)的構(gòu)建。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實(shí)。在營養(yǎng)餐工程實(shí)施過程中，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定， 成立營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)“營養(yǎng)餐工程”的具體工作。2、強(qiáng)化監(jiān)督。建立實(shí)名制學(xué)生檔案庫，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。學(xué)校還建立了教師、學(xué) 生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)餐的實(shí)施情況予以監(jiān)督。3、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度 化、規(guī)范化。我校制定了食品出入驗(yàn)收制度、學(xué)生用餐事件管理制度、食 品發(fā)放與飲食用制度、食品安全管理制度、營養(yǎng)餐檔案管理制度、學(xué)生 用餐自我保護(hù)機(jī)制、營養(yǎng)餐安全應(yīng)急預(yù)案制度、營養(yǎng)餐專職管理員制度制 度、學(xué)生營養(yǎng)發(fā)放與用餐制度做好宣傳教育工作。營養(yǎng)與健康的宣傳教育，要 取得社會(huì)對營養(yǎng)餐的理解與支持。營養(yǎng)餐是一種新生事物，在實(shí)施營養(yǎng)餐計(jì)劃的整個(gè) 過程中，學(xué)校堅(jiān)持不懈的開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育，通過校會(huì)、主題班會(huì)和板報(bào)等 形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠(yuǎn)影響，做到家喻戶曉，深入人心。5、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān)，防止食物中毒事