三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第9課 電腦棋手課件1 語(yǔ)文S版

1、想一想，這兩個(gè)有什想一想，這兩個(gè)有什么聯(lián)系嗎？么聯(lián)系嗎？語(yǔ)文語(yǔ)文S版版 三年級(jí)三年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 上冊(cè)上冊(cè) 第三單元第三單元電腦棋手電腦棋手選擇選擇虛虛實(shí)實(shí)虛虛實(shí)實(shí)敏捷敏捷糾正糾正猶豫猶豫謙讓謙讓詞語(yǔ)花籃詞語(yǔ)花籃違違莫莫wi通通參參度度禮禮ldcnmtng我熟悉電腦棋手下棋我熟悉電腦棋手下棋的過(guò)程。的過(guò)程。與電腦下棋，別有一番情趣。開(kāi)局與電腦下棋，別有一番情趣。開(kāi)局前，得先通過(guò)操作鍵盤(pán)，與電腦進(jìn)前，得先通過(guò)操作鍵盤(pán)，與電腦進(jìn)行一段對(duì)話：行一段對(duì)話：“您想請(qǐng)我下棋嗎？您想請(qǐng)我下棋嗎？”“您準(zhǔn)備與哪一個(gè)級(jí)別的棋手下棋？您準(zhǔn)備與哪一個(gè)級(jí)別的棋手下棋？”電腦又問(wèn)。電腦又問(wèn)?！岸巍６?。”“您選擇先行還

2、是后行？您選擇先行還是后行？”電腦又客電腦又客氣地問(wèn)。氣地問(wèn)?！白屛蚁刃邪?。讓我先行吧?！蔽液敛恢t讓地按下我毫不謙讓地按下鍵。鍵。完成了完成了“人機(jī)對(duì)話人機(jī)對(duì)話”，再按下，再按下幾個(gè)操作鍵鈕，屏幕上便顯示幾個(gè)操作鍵鈕，屏幕上便顯示出一個(gè)完整的棋盤(pán)。出一個(gè)完整的棋盤(pán)。想一想：想一想：“我我”與電腦下棋為與電腦下棋為什么能反敗為勝？什么能反敗為勝？我發(fā)現(xiàn)電腦棋手對(duì)付常規(guī)棋路我發(fā)現(xiàn)電腦棋手對(duì)付常規(guī)棋路很有辦法，而對(duì)一些突破常規(guī)很有辦法，而對(duì)一些突破常規(guī)的的“怪棋怪棋”，往往無(wú)可奈何。，往往無(wú)可奈何。如果你走出些虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的如果你走出些虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“怪棋怪棋”來(lái)，它便會(huì)猶豫不決，洋相百來(lái)，它便會(huì)猶豫不決，洋相百出。當(dāng)電腦棋手山窮水盡，認(rèn)為敗局無(wú)出。當(dāng)電腦棋手山窮水盡，認(rèn)為敗局無(wú)法挽回的時(shí)候，屏幕上便會(huì)出現(xiàn)一排醒法挽回的時(shí)候，屏幕上便會(huì)出現(xiàn)一排醒目的文字：目的文字：“你贏了！你贏了！”你看，電腦棋你看，電腦棋手還真有些紳士風(fēng)度呢！手還真有些紳士風(fēng)度呢！從從“我我”反敗為勝中，反敗為勝中，你體會(huì)出了什么？你體會(huì)出了什么？ 課外讀一讀有關(guān)電腦的故事書(shū)。課外讀一讀有關(guān)電腦的故事書(shū)。互相交流一下