北京市燕山2010年初中畢業(yè)考試語文試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當之處,請指正。北京市燕山2010年初中畢業(yè)考試語文試卷及答案第卷(50分)說明1.第卷共五道大題,21道小題,包括選擇、填空、綜合性學習、文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。2.請審清題干要求,仔細作答。 一、選擇。下面各題均有四個選項,其中只有一個符合題意,將選出答案字母項填在答題紙上相應(yīng)位置。(共10分。每小題2分)1下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A懲罰(chéng)        膽怯(qiè)     

2、60; 稱心如意(chèng)B脂肪(zh)          教誨(huì)       扣人心弦(xuán)C瞥見(pi)          犀利(x)        隨聲附和(hè)D字帖(tiè)   

3、       氛圍(fn)       安然無恙(yàn)2下列詞語書寫完全正確的一項是A奔弛       待遇        追溯        再接再厲B和諧       秘決  

4、60;     閑暇        煥然一新C干燥       蔓延        書籍        無精打采D婉約       吟誦        尊命&#

5、160;       鴉雀無聲3下列句子中加點俗語運用有誤的一項是   A俗話說,“吃一塹,長一智”,只有善于吸取失敗的教訓,才能獲得豐富的人生經(jīng)驗。   B面對實力強勁的對手,第一次參加比賽的校足球隊毫不示弱,以一種“沒有過不去的火焰山”的精神出色地完成了比賽。   C只有做到“曲不離口,拳不離手”,在學習過程中學到的能力才能夠內(nèi)化為自己的能力。   D因為“尺有所短,寸有所長”,所以大凡聰明的人總是善于學習別人的長處,以彌補  &#

6、160;  自身的不足。4.結(jié)合語境,填入橫線處最恰當?shù)囊豁検鞘粚萌\會會徽構(gòu)思巧妙,設(shè)計新穎,以11個“競技人形”為主要構(gòu)成元素。整體結(jié)構(gòu)創(chuàng)意來源于中國古代文字小篆中繁體“中華”的“華”字;造型語言借鑒中國民間吉祥飾物“四喜人”的手法,共用人形,巧妙地完成了11個運動人形的組合;整體圖形創(chuàng)意還融合了中國傳統(tǒng)紋樣“同心結(jié)”的概念。這樣,        。A團結(jié)和諧的理念、民族盛會的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于會徽的設(shè)計之中B吉祥美好的祝福、民族盛會的寓意、團結(jié)和諧的理念就被巧妙地融合在于會徽的設(shè)計之中C

7、民族盛會的寓意、吉祥美好的祝福、團結(jié)和諧的理念就被巧妙地融合在于會徽的設(shè)計之中D民族盛會的寓意、團結(jié)和諧的理念、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于會徽的設(shè)計之中5下列作家、作品均為同一朝代的一項是陋室銘    望岳        過零丁洋    行路難王安石        王  維         

8、陶淵明          蘇  軾A               B C               D  二、填空題(共7分)6默寫(5分)       &#

9、160;   ,不亦君子乎?                             (論語)           ,草色入簾青。      

10、;              (劉禹錫陋室銘)金樽清酒斗十千,           。                       (行路難)采菊東籬

11、下,           。                     (陶淵明飲酒)            ,小橋流水人家,古道西風瘦馬。     (

12、天凈沙 秋思)7名著閱讀(2分)水滸傳是我國一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、        等108位梁山好漢的形象,講述了潯陽樓題反詩、           等一個個生動傳神的故事。這些奇人奇事構(gòu)成了一個異彩紛呈的藝術(shù)世界。 三、綜合性學習(共6分)新春伊始,我國西南部地區(qū)五省市即遭遇大范圍干旱。下面是幾則關(guān)于干旱的材料。認真閱讀分析材料,完成后面各題。 材料一西南各省區(qū)市旱情省區(qū)旱情級別旱災(zāi)詳情經(jīng)濟損失

13、0; 云南特大干旱,百年一遇全省就已經(jīng)有780萬人、486萬頭大牲畜飲水困難;秋冬播農(nóng)作物受災(zāi)3000多萬畝,占已播種面積的87%因干旱全省農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟損失超過127.88億元  貴州特大干旱,80年一遇88個縣(市、區(qū))中84個不同程度受災(zāi);受災(zāi)總?cè)丝?728萬人;557萬人、267萬頭大牲畜飲水困難;312.9萬人需口糧救濟因災(zāi)直接經(jīng)濟損失28.77億元  廣西嚴重干旱13個市出現(xiàn)旱情,農(nóng)作物受旱面積1126.38萬畝,因旱導致218.12萬人、111.17萬頭大牲畜飲水困難;需要送水度日的人數(shù)為31.86萬人因干旱農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟損失151億

14、元。  四川中旱截至3月16日,旱災(zāi)造成四川省13個市州55個縣市區(qū)616萬人受災(zāi),131萬人飲水發(fā)生困難。直接經(jīng)濟損失13.8億元  重慶輕旱到中旱全市34個區(qū)縣出現(xiàn)旱情,農(nóng)作物受旱270萬畝,94萬人、42萬頭大牲畜因旱出現(xiàn)臨時飲水困難    材料二干旱級別簡介特大干旱(一級紅色預警):多區(qū)縣發(fā)生特大干旱,多縣級城市發(fā)生極度干旱嚴重干旱(二級橙色預警):數(shù)區(qū)縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴重干旱,或一區(qū)縣發(fā)生特大干旱中度干旱(三級黃色預警):多區(qū)縣發(fā)生較重干旱,或個別區(qū)縣發(fā)生嚴重干旱輕度干旱(四級藍色預警):多區(qū)縣發(fā)生一般干旱,或

15、個別區(qū)縣發(fā)生較重干旱材料三為了經(jīng)濟效益,西南一些省份一直在砍伐原生態(tài)林,大力種植橡膠林和桉樹林。而這兩種速生豐產(chǎn)林都被形象地稱之為“抽水機”,涵水能力很差,大面積種植會導致地下水位下降。此外,桉樹還是“霸王樹”,它生長了,其他物種會慢慢地退縮,最后造成桉樹林都是地表光禿禿的,生態(tài)遭受顛覆性的破壞。根據(jù)有關(guān)資料,云南橡膠林集中的西雙版納地區(qū),上世紀80年代后,有霧日減少了30天,現(xiàn)在更減少了60天,說明當?shù)貪駶櫠认陆?,區(qū)域性氣候出現(xiàn)變化。而現(xiàn)在,云南橡膠林面積達300萬畝,桉樹林的規(guī)劃面積更達到3000萬畝。 8閱讀以上材料,按要求完成下面二題。分析材料一和材料二,用簡要的文字概述兩則

16、材料的主要信息。(2分)答:     材料三說明了什么問題?(2分)答:     9. 地球的水資源是有限的,北京地區(qū)也是缺水地區(qū)。提倡節(jié)約用水,是指在不影響正常生產(chǎn)、生活和社會秩序的前提下盡量減少不必要的浪費。在我們的日常生活中,可以怎樣節(jié)約用水呢?(2分)答:      四、文言文閱讀(共5分)閱讀曹劌論戰(zhàn),完成第1012題。(5分)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。

17、”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?0下列加點字意思相同的一項是(2分)  A.衣食所安

18、     安然無恙             B.小信未孚     難以置信  C.公問其故     無緣無故             D.弗敢加也     變本加厲11將下面句子譯成現(xiàn)代漢語

19、。(1分)公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!贝穑?#160;    12文題相應(yīng)是寫作的一個基本原則,“曹劌論戰(zhàn)”是編者給左傳選段擬就的一個題目。試從文章剪裁的角度對編者如此擬題進行簡要分析。(2分)答:      五、現(xiàn)代文閱讀(共22分)(一)閱讀系在風箏線上的童年,完成1315題(8分)系在風箏線上的童年時令正是仲春。大地掙脫了冬的糾纏,不覺之中已經(jīng)泛出幾分淡淡的鵝黃的綠意。仰望晴空,偶見數(shù)點風箏,裊裊娜娜地飄掛天際,使我驀然憶起“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,正是放風箏的好時光。

20、矚望那長長的輕輕抖動的風箏線,竟絲絲縷縷牽出了我的童年。在鄉(xiāng)下,三月的剪剪輕風還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子,摔打慣了,是不知道什么叫做冷的。何況又常把嬉笑系在風箏線上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,讓野氣的笑聲趕跑了。人們都說,男孩子手笨,女孩子手巧。可是不是吹,我們男孩子雖未能繡出花團錦簇的衣冠,卻從手中飛出過巧奪天工的風箏。嗨,做風箏可不像女孩子學針線,有的是時間,有的是專人指教。我們男孩子可整天像賊攆一般忙的腳不沾地。常常趁放學之后的間隙,三五個湊在一處無人知曉的角隅,或干脆跑到野外去,因為家里的大人是不讓我們擺弄風箏的。我們偷偷找來竹篾,要那種綠皮的,有韌性

21、的,猶如女孩子繡花挑線一般仔細。把竹子放到火堆上烤了,再彎成弓似的和轱轆似的幾何形狀,拼在一起,悉心用細繩子細線系好,就變成了形態(tài)各異的風箏骨架。然后,幾顆小腦袋抵在一處,唧唧喳喳商量一陣,就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通,便給他們穿上了斑斕的衣衫,完全可以與女孩子織成的錦繡相媲美。然后用大團大團的作放線,一頭兒系在風箏上,一頭兒纏在一個線拐子上。這些線來的可不容易呢,是我們這些“男子漢”低三下四、求爺告奶,甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”才弄到手的。好了,抬起你因做風箏而勾得酸了的頭,開始放吧。喝!風箏!全是風箏!這些大大小小造型生動的風箏,從遼闊的麥田里,迤邐的大道旁,瀲滟的

22、堤塘邊冉冉升起被底下幼稚的歡聲笑語吹著,騰騰的熱氣捧著,悠悠飛向空中,去親吻白云。好似爭艷的奇葩,掛彩的氣球。我們的心醉了。更叫絕的要數(shù)晚上。皓月高懸中天,大地一片靜謐。夜色朦朧。我們幾個小伙伴偷偷溜出來一嘰咕,便帶了心愛的風箏到村頭田邊但不去有墳塋的地方,雖說不怕,可終究有些煞風景。風箏紙是涂了閃金光的東西,還要想法把一段蠟頭或一捻沾了油的棉絮系在尾巴上,放飛時一點燃便像飛機尾翼上的信號燈一樣閃爍。這通常極難放。因野外有風,蠟燭又不頂風,所以總是熄滅。但是,偶有成功的時候,那風箏放起來就別有情趣, “信號燈”明滅閃爍,隨風箏飄飄灑灑,也把一顆顆童心送上神秘的高空,如醉如癡。風箏也有賭氣的時候

23、。有時候明明飛起來了,卻偏偏任你如何擺布它總要往地上栽。這時的小伙伴們絕不會張飛似的環(huán)眼圓睜,一腳踏翻它的。大家總是小心翼翼地檢查一番,找出毛病,對癥下藥。隨著歡呼聲,風箏重又飄然升起。放到得意處,猛不防風箏也會斷線,搖頭晃腦地越飄越遠。我們拉著斷了的風箏線,不勝惋惜韶光如流。雖說童年已經(jīng)悄然離去,可風箏的這根若有若無的線,卻每每牽著我的童年,使我常常撿回那逐漸遠去的記憶。啊,我的鵝黃色的童年?。ㄟx文有刪改) 13本文回憶童年生活,主要圍繞風箏回憶了小時候       、       

24、兩件事。(2分)答:                                   14閱讀第段,看看生動有趣的場面是怎樣通過語言來體現(xiàn)的。(2分)答:        

25、60;          15第段文字中,有許多句子寫的傳神精妙。試選取一句進行賞析。(字數(shù)100字以內(nèi))(4分)答:                    (二)閱讀霜葉紅于二月花,完成1618題(7分)霜葉紅于二月花為什么樹葉會變顏色呢?原來葉子里有許多色素,色素發(fā)生了變化,有的消失了,有的顯露出來,有的重新形成。

26、葉子里最普遍而又最重要的色素是葉綠素。它能吸收太陽光,把二氧化碳和水制成有機物質(zhì),供給植物本身以及動物的食料,這就是光合作用。葉綠素常見的有兩種:葉綠素A,顏色較深,近乎藍色;葉綠素B,顏色較淺,近乎黃綠。它們的構(gòu)造大致相同,與人身上的血色素很相似,全是卟啉類化合物,只是葉綠素含鎂而不是含鐵。與葉綠素同時存在的還有葉黃素與胡蘿卜素,它們的顏色是黃的或橙黃的,有很多種類,化學結(jié)構(gòu)與維生素A相近,也是卟啉類物質(zhì)。以上幾種色素,不是每個細胞都有,也不是平均散布在細胞里,而是與一些蛋白質(zhì)及脂肪聚合在一起,成為一個個小顆粒,叫葉綠粒。這些色素是不能溶解在水里的,所以用水洗不出來,但是可以用甲醇、丙酮等溶

27、劑提取。提出來的溶液是綠的,因為葉綠素顏色重,把別的色素掩蓋住了。如果把這種溶液層析,也就是使它通過充滿淀粉的管子,再用溶劑沖洗,由于它們被吸附的程度不同,就可以分開幾個色素的層次。比較起來,葉綠素是不穩(wěn)固的,它經(jīng)常在破壞,經(jīng)常在形成。當光線很強而溫度很低的時候,破壞強烈,形成停滯,葉綠素就要逐漸消失,而葉黃素和胡蘿卜素就顯露出來了。到了秋天,很多的葉子變黃,就是這個道理。至于葉子變紅,那是由于另外一類色素,叫花青素。它們的化學結(jié)構(gòu)與以上的完全不同,而是多酚類化合物的配糖體。它們能溶于水,在細胞中分散在胞液里,很容易洗出來。在酸性的溶液里是紅色的,遇到堿變成藍色。一般花瓣里的色素,都是這一類,

28、在葉子里則少見。有時幼芽或嫩葉有這種色素,長大以后便消失了,或被葉綠素掩蓋起來。到了秋天,很多植物的葉子,會大量制造這類色素,那是葉綠素已經(jīng)消失了,所以葉子會變成鮮紅的顏色,常見的如槭樹、烏桕等?;ㄇ嗨匦纬傻倪^程還不十分清楚。但是與葉子中的含糖量有關(guān)系。天氣冷時,葉子里貯藏的物質(zhì)會轉(zhuǎn)變成糖,糖分多了就有利于花青素的形成。如果我們在一根樹枝的下部切去一圈樹皮使糖分不流到樹干,而在葉子里累積起來,就可以促進這個枝條上的葉子變紅。有時葉子感染病菌或被蟲子咬傷也有同樣情況。一般上部年幼的葉子比下邊老葉先變色,有時葉脈先變色,有時葉肉先變色,都可能與糖分有關(guān)。此外,強光、低溫、干旱都有影響,有利于花青素

29、的形成。所以特別在山上,天晴氣爽,秋天驟冷,夜里有霜的地方,樹葉也特別來的鮮艷,古人的詩描寫“霜葉紅于二月花”就是這個道理。(選文有改動) 16葉子中的色素有哪幾種?(2分)答:                   17第段中加點的“可能”體現(xiàn)了說明文的什么特征?簡要進行分析。(2分)答:          

30、         18結(jié)合文段內(nèi)容對下面材料給出解釋。(3分)【材料連接】秋天到了,人們喜歡到北京的香山、蘇州的天平山或南京的棲霞山去觀賞紅葉。本來蔥郁的樹林,脫掉了綠色的衣裳,換上黃、紅、赭等鮮艷顏色的新裝。答:                   (三)閱讀不以人蔽己,不以己蔽人,完成1921題(7分)不以人蔽己,不以己蔽人“不以人蔽

31、己,不以己蔽人”,這句話的意思就是主張以存疑的態(tài)度來對待他人的意見和學術(shù)觀點,同時又主張客觀看待自己的意見和學術(shù)觀點,反對獨斷專行。這種態(tài)度對于從事科學研究的人來說尤為重要。不以人蔽己,可以解疑解蔽,推動認識的前進。魯迅說:“沒有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將,中國是不會有真的新文藝的?!蔽乃嚾绱耍茖W亦然。普朗克教授雖然提出了量子力學假設(shè),但因為這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直虔誠奉為權(quán)威的牛頓的完美理論,所以他宣布取消自己的假設(shè),物理學理論因此停滯了幾十年。而25歲的愛因斯坦不以人蔽己,他贊賞普朗克的假設(shè)并向縱深探索研究,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎(chǔ)。隨后他又銳意打破了牛頓的絕對時間和空間的理

32、論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論。事實上,人們對客觀事物的認識因受種種條件的限制,往往不可避免地帶有一定程度的表面性與片面性。誰也不可能“一眼望穿天下事,一書寫盡天下理”。如果對別人的觀點理論全盤接受,也許就會被錯誤見解蒙蔽頭腦而一錯再錯了。所以,只有具有不以人蔽己的精神,才能去鑒別前人認識的對錯,才能在實踐中去認真考察,不斷思考,從而有所發(fā)現(xiàn),有所建樹。不以己蔽人,可以解放思想,讓許多后進者創(chuàng)造出比前人更高的成就來。羅蒙洛索夫在德國留學時,指出老師沃爾夫的一個論點有錯,沃爾夫這位歐洲著名科學家,在自己學生的真知灼見面前,欣然認錯,并鼓勵他寫成論文在??习l(fā)表。應(yīng)該說,羅蒙諾索夫后來之所以能夠在化學

33、、物理學、天文學等許多領(lǐng)域都取得了杰出成就,被人稱為“俄羅斯科學之父”,這與他在前進道路上遇到了像沃爾夫這樣不以己蔽人的前輩有關(guān)。正是在這些“不以己蔽人”的學者名家的引導下,更多的人才能推陳出新,獲得了比前人更高的成就。在具體的實踐活動中,能夠做到不以人蔽己,敢于否定別人的錯誤認識,固然不容易,但是要想做到不以己蔽人,勇于否定自己的錯誤見解,就顯得更加困難些。值得慶幸的是,大多數(shù)科學家,不僅具有“不以人蔽己”的勇氣,而且具有“不以己蔽人”的胸懷,科學因此而發(fā)展,社會因此而進步??茖W的昌明,社會的進步,需要大力發(fā)揚 “不以人蔽己,不以己蔽人”的精神。 19選文要闡明的中心論點是什么?(

34、1分)答:                   20第2段與第3段的論證角度有什么不同?(3分)答:                   21讀罷本文,你得到了怎樣的啟示?請簡要作答。(3分)答:    

35、60;              第卷(50分)說明1第卷為作文。認真審題,完成作文;書寫時字跡要工整,卷面要整潔。2在答題紙上按要求作答。 六、作文(50分)題目:“總有一種記憶值得珍藏”人生是一次遠航。起錨時的林林總總,那岸上的斑駁,那港灣的紛雜,深深烙進你的心底。當你在漫無邊際的海上漂浮,從心底蕩起的思緒便來慰勞你的寂寞;當你在翻騰咆哮的浪谷間爭斗,從心底迸發(fā)的潛力便來支撐你的肌骨。人生歷程像一本本日歷,不同時間段折合成冊。初中畢業(yè)在即的你,在裝訂你的這段歷程時會梳理出怎樣的冊頁呢?請以“總有一種記憶值得珍藏”為題完成作文。要求:除詩歌外,文體不限。      字數(shù)6001000之間。      文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。 燕山2010年初中畢業(yè)試卷參考答案及評分標準一、選擇(本題共10分,每小題各2分) 題號12345答案CABDA 二、填空(本題共7分)6.默寫(共5分,每空1分)人不知而不慍;苔痕上階綠;玉盤珍羞直萬錢;悠然見南山;枯藤老樹昏鴉;(每空1分,有錯該

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