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文檔簡介
1、2020 版幼兒園學(xué)前班保育員業(yè)務(wù)能力考試試題試卷( 附答案 )姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣2、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月3、嬰幼兒進(jìn)餐
2、中出現(xiàn)()行為,說明有問題。A、上廁所B、咬嘴唇C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快4、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D 、及時(shí)給嬰幼兒穿上褲子5、 ()為嬰兒大便的預(yù)兆。A、沒反應(yīng)B、排臭氣C 、語言提示成人D、固定姿勢(shì)6、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是()。A角色游戲B表演游戲C結(jié)構(gòu)游戲D教學(xué)游戲第1頁共10頁7、兒童因?yàn)殚L期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致8、觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)?/p>
3、況和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征,來了解其活動(dòng)量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼9、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥10、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A1歲B2歲C3歲D 4歲11、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)12、 ()是科學(xué)的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食13、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒14、日曬消毒的時(shí)間是()。A 1-2 小時(shí)B.2-5小時(shí)
4、C.3 小時(shí)D.3-6小時(shí)15、 2 12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計(jì)算。A. 身高 (Cm)=年齡 6+75B身高 (Cm):年齡 10+60C. 身高 (Cm)=年齡 5+8D身高 (Cm):年齡 5+7516、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨17、冬季開窗通風(fēng)的時(shí)間是每次()。第2頁共10頁A、 6小時(shí)B、3小時(shí)C 、 1小時(shí)D 、 15分鐘左右18、體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的()。A、增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B 、促進(jìn)生長發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對(duì)19、嬰幼兒讀書寫字
5、時(shí),光線應(yīng)該來自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方20、浸泡毛巾后應(yīng)()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡21、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名22、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以()為主。A、直接指導(dǎo)B 、間接指導(dǎo)C 、靜態(tài)指導(dǎo)D 、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)23、()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)24、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是()。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對(duì)幼兒進(jìn)行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生25、(
6、)我國恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn), 20世紀(jì) 90年代以來填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。2、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。3、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。第3頁共10頁5、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人; 中班();大班() 。6、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和()。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡
7、前 () 的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ( ),不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、飯菜保溫、保潔的原則是(),()。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素A可患()。13 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要(),并將剩余部分()。15 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。16
8、、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、 ()。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()病原攜帶者指本人無臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。2、()幼兒活動(dòng)結(jié)束后,大部分的收拾,整理工作應(yīng)由保育員來完成。3、()幼兒發(fā)高燒,應(yīng)先用退熱片
9、,后送醫(yī)院治療,以免病情加重。4、()流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時(shí)治療,加強(qiáng)第4頁共10頁護(hù)理。5、()對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕,及時(shí)批評(píng)。6、()測(cè)量體溫前,先要檢查體溫是否在35以下。7、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。8、()創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí),不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。9、()過度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié),可以導(dǎo)致牽拉肘。10、()保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。11、()幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求城鄉(xiāng)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從實(shí)際出 發(fā),因地制宜地實(shí)施
10、素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。12、()給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。13、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。14、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。15、()有意想象為主,無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、保育員與家長交談時(shí)應(yīng)注意哪些方面?2、衛(wèi)生保健制度有幾條?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?第5頁共10頁4、影響嬰幼兒生長發(fā)育的因素有哪些?5、健康檢查的目的是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、教幼
11、兒洗手的正確方法步驟是什么?2、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒?第6頁共10頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 C4、 D5、 B6、 B7、 D8、 C9、 D10、 B11、 D12、 A13、 D14、 D15、 D16、 D17、 D18、 D19、 C20、 C21、 A22、 B23、 C第7頁共10頁24、 D25、 B填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、 20 302、傳染源、傳播途徑、易感人群3、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生4、 1: 2005、25,30人 ,35人6、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)7、漱口 ,刷牙8、答案
12、:由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案:冬季保溫,夏季散熱10、 3個(gè)半11、安全,保護(hù)12、夜盲癥13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)14、答案:登記記錄,上交保管15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、初中 ,幼兒保育17、協(xié)調(diào)性,靈活性18、日光、空氣和水19、胸骨偏下方20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第8頁共10頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、參考答案:( 1)保育員在與家長談話時(shí)切忌使用專業(yè)術(shù)語,應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時(shí),不要說得過于籠統(tǒng),
13、而要具體一些;( 2)保育員要用平等的身份與家長交談;( 3)保育員在與家長說明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法;( 4)如兒童在場(chǎng), 保育員要注意雙方談話的內(nèi)容, 以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信;( 5)保育員在與家長交談時(shí)不要談級(jí)別的兒童。2、答:有 1安全衛(wèi)生制度 2家長聯(lián)系制度 3門衛(wèi)管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入園制度 7財(cái)務(wù)管理制度。3、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點(diǎn)占:10晚餐占20-30 。第9頁共10頁4、答:遺傳營養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)生活制度疾病生活環(huán)境季節(jié)污染。5、答:通過系統(tǒng)的檢查,可以了解生長發(fā)育和健康狀況,早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點(diǎn),以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護(hù)兒童健康成長的重要方法之一。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)擰開水籠頭,將手打濕; ( 3)關(guān)水籠頭、搓香皂; ( 4)兩手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);( 6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;( 7)打開水龍頭沖洗干凈; ( 8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手; ( 9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);( 10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油) 。2、答:( 1)從
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