參加家長會感受體會

1、參加家長會感受體會篇一：參加家長會感受參加了孩子的家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參 加這次家長會，使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認識和理解。家長會后，仔細回味老師的話語，我有以下幾點體會：一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。人們常說：“習(xí)慣成自然”，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué) 習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫 折，不論是學(xué)校還是班主任都對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)做足了功夫， 作為我們家長更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛 移默化的作用。二、關(guān)愛孩子，先從關(guān)注開始，多支持，多豉勵，培養(yǎng) 孩子的信心。對于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長有時過度的關(guān)注起 “分?jǐn)?shù)”， 時常最大程度上與同事之間的孩子進行

2、對比，評定好與壞， 而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程，多豉勵、多贊揚、及時糾錯，增 強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子 別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和 提高，都值得贊揚。我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別 的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長和孩子共同進步，言傳 身教。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她看書、學(xué)習(xí)，多 與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子，其 實他的世界和大人是一樣的，他的人生是我們家長和老師給 描繪與養(yǎng)成的。四、與孩子經(jīng)常交心談心

3、。要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過這次家 長會，我深深體會到，在現(xiàn)在形勢下，作為家長，對自己的 子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能 放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。渚河路小學(xué)一年級七班李博昊家長篇二：開家長會之后的感想開完家長會后，我反思了很久，真的對我的心靈觸動很 大，家長會是家校溝通的良好渠道，同時，也是對家長教育 理念的培訓(xùn)。家長會怎樣才能開到家長的心坎里，讓家長有 感觸、有收獲，進而讓學(xué)生有觸動、有收益。學(xué)校教育是任 何一種教育都無法比擬的，父母教育也必不可少，父母是孩 子的第一任教師，家長必須重視孩子早期智力開發(fā)，學(xué)習(xí)習(xí) 慣，生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)

4、慣、行為習(xí)慣等綜合能力的培養(yǎng)。家 長朋友監(jiān)督自己的孩子，是對學(xué)校工作的最大支持的堅強后 盾，更是為學(xué)生將來的人生道路鋪上了基石。用人格塑造人格，老師是家長不可替代的教育專家，作 為老師，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心 的健康和思想狀況，在精神上給予他們豉勵和支持，學(xué)校教 育是一方面。但如果沒有家長的配合，是怎么也行不通的。 成功的教育，往往是學(xué)生的家庭教育也很成功。我接觸過很 多類型的家長，有的家長在家經(jīng)常監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績 非常優(yōu)秀。有的家長經(jīng)常和老師電話聯(lián)系，詢問孩子在學(xué)校 里表現(xiàn)情況，有這樣的家長孩子進步很快。有的家長恨鐵不 成鋼而打罵孩子，孩子也很泄氣，感覺自己在學(xué)習(xí)

5、上沒有希 望。有的家長天性懶惰麻木因而對孩子放任自流，都對學(xué)生 形成了很大的負面影響。由此可見，學(xué)生的全面發(fā)展是老師 與家長共同努力的結(jié)果。用博愛培養(yǎng)學(xué)生。老師不但要教學(xué)生，還要指導(dǎo)家長在 家怎樣管理學(xué)生。當(dāng)然，對象不同，方式也就不同。要讓家 長明白家庭教育的重要性，讓文化程度不高的家長學(xué)會跟孩 子溝通，讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆，老師要耐心說服 和解釋。老師要理解有些家長的難處，真誠、尊重，教給家 長的與孩子相處的方法要恰當(dāng)，具可操作性，要求家長主動 與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果，就是讓孩子不斷地進步。不要讓家長覺得，教師找家長就是自己的孩子在學(xué)校里犯了錯，讓學(xué)生又怕又恨，再也不想理你。要

6、做到跟家長溝通了之 后，家長跟你更親近，更支持你的工作，學(xué)生也跟你更親近 更喜歡聽你的話，這很難做到，但這才是我們應(yīng)該追求的目 標(biāo)！家長會上，我準(zhǔn)備了發(fā)言稿，到會的家長很多，教室里 坐滿了家長。由于事前我把學(xué)生的作業(yè)本和試卷放在了相應(yīng) 的位置，家長到來之后就可以看到孩子的作業(yè)和試卷，使得 教室里很安靜。個別家長迫不及待地找到我，了解孩子的近 況，我都盡可能地說了一些很中肯的話，使得家長保持足夠 的耐心進教室開會。我盡可能的不談學(xué)生的缺點，而是從家 長的思想、做法上進行分析，觀察家長的言行舉止對孩子的 影響，談家庭環(huán)境對孩子的影響，談社會大環(huán)境對學(xué)生的感 染。從而讓家長了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，對

7、孩子行為的疑 惑轉(zhuǎn)移到對自己語言行為以及心態(tài)的剖析上。很多家長回顧 自己的做法之后有了新的看法，為自己的做法感到后悔。把 一句最喜歡的話送給家長共勉：“天下最了不起的最無私的人有兩種：一種是自己的父母，另一種是自己的老師，這兩 種人都希望孩子比自己強。孩子永遠是父母的孩子，學(xué)生也 永遠是老師的學(xué)生。”我覺得這次家長會開的特別成功，家長朋友們都很感動。 為了花朵的綻放，為了童心的飛揚，為了孩子的未來，為了 教育的明天，老師和家長攜起手來共同努力吧！篇三：家長會會后感言心得做為家長的我，走進了孩子的學(xué)校和教室，看到了寬敞 明亮的教室，干凈整潔的桌椅和地面，窗臺上鮮艷的花，現(xiàn) 在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真是太

8、好了，我不由得想起自己小時侯上 學(xué)時冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。當(dāng)一年級的老師真不容易，孩子們也不會打掃衛(wèi)生，辛 苦了老師！每一次和班主任李老師面對面溝通時，我感到老 師非常坦誠，認真負責(zé)，看得由她是真心喜歡這些孩子們， 我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰，向老師道一 聲：“您辛苦了！謝謝您！ ”李老師對期末考試做了總結(jié)，各門課程孩子們都考的不 錯，做為家長我認為這是老師認真負責(zé)、教育、辛苦付由的 成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談，胡舒雅 媽媽做了發(fā)言，非常精彩，她講述了平常如何教育孩子的一 些事情，關(guān)注細節(jié)，豉勵為主，平常我自以為做的不錯，為 孩子付由了很多，一比才知道還差的很遠，也體會到家長對 孩子教育方面的榜樣示范的重要性，人家是把孩子精心教育 大了，我其實是把孩子養(yǎng)活大了。同時也十分羨慕這位好母 殺。孩子這次考的不錯，做為家長參加家長會心情格外的好, 回想起有時候自己心急了，經(jīng)常沒有耐心訓(xùn)斥孩子，用老師 的話來說是賞識教育，多豉勵，從現(xiàn)在開始一定要多注意教 育孩子的方式。要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是，學(xué)校是孩子成長教 育極為重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅定后盾，老師 是孩子成長教育的培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo) 者，大家都對孩子的成長起著至關(guān)重