《最新助人為樂演講稿范文》

1、精品文章最新助人為樂演講稿范文助人為樂演講稿尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好。前幾天，看了一部歐洲的電影天使愛美麗，感觸頗多。電影中的女主角是一個從小缺乏關愛，在一個晦澀暗淡的童年中度過，沒有朋友，很少歡樂，因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。一次偶然的機遇，在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什，發(fā)覺自己應該做點什么，于是想到各種辦法，打算將此物品歸還舊主，并以此來測驗自己的行為是否正確。若是成功，她從此便會樂于助人，找到人生新的方向，如果失敗，她便放棄，繼續(xù)從前狀態(tài)。幸運的是，她成功了。在物主拿到東西感動的潸然淚下時，她知道自己的做法是對的，并且從那時開始，各種做好事助人為樂。攙扶老人過馬

2、路，幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽，也會去攔下市場打架的人們等等，雖然都是一些小事，卻在得到別人的真誠感謝時激動不已。在助人為樂的路上，艾米麗找到了自己存在的價值，像是一抹光，照亮了她原本晦暗無光的生活，并且找到了真愛。助人為樂演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好。我是七（14）班蘇侃。快樂，是人生中最美的一道彩虹。快樂使人幸福。得到快樂的方式各種各樣，我的快樂就是幫助他人。正因為如此，我在學校開展的星級學生評比活動中，因為助人方面表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為助人之星。獲得這個榮譽稱號后，我并沒有停止給予他人熱心的幫助。有一次，我們班的鐘x飛問我一道數(shù)學題。那是一道證明題，有些難度。雖然老師在課堂上指點過，

3、但畢竟課堂時間有限，對于有些同學來說，一時間還消化不了。于是，我抽出草稿紙，一邊畫圖，一邊講解。我的速度有些快，表達地也不是特別清楚，對題目的理解似乎也不是很透徹。盡管她總是點頭，但我還是覺得沒有完全她。中午回到家后，我利用午休時間，結合數(shù)學書和其它的一些資料、作業(yè)，把解題的步驟一點一點寫詳細，每一步我都認真想過應該如何分析才能使她聽懂。下午放學后，我特意留下來，在教室里幫助她，為了檢測一下她是否明白，我又專門自己出了一些題目給她做。她十分感激地向我說謝謝，我只是發(fā)現(xiàn)，幫助了別人，我的心里有一種說不出的滿足感和輕松感。走在回家的路上，我多么快樂呀。諸如此類，在學校、在社區(qū)、在放學路上，我都有幫

4、助過別人。許多人說，幫助別人會影響到自己的學習，作為學生，就應該認真學習，不要去管別人的閑事。而我不那么認為。幫助別人不僅不會影響學習，反而可以使自己心情舒暢，提高了學習效率。我的學習在班上也算好的，在期中考試中，還考出了全年級第一名的好成績。這恰恰證明了幫助別人不會影響自己的學習。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，她就像空氣和水，融入了我們的學習和生活。作為班長，我一定會更加努力，爭取被評上年度助人之星，做同學們的好榜樣。為創(chuàng)建和諧校園貢獻出自己的力量。助人為樂演講稿尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好。謝謝你小朋友，你真棒。每天這樣的聲音一次一次的出現(xiàn)在我的耳邊，一次一次的在我耳旁回蕩。我的優(yōu)點

5、是樂于助人，如果別人需要我的幫助，而且我還能幫上別人忙的話，我會幫別人做我力所能及的事，這樣我不但覺得不累，而且我每幫助完一個人時我都會非常高興，贈人玫瑰，手有余香。是這個意思吧。有兩件事記得非常清楚，一次中午我去文具店買東西的時候，看見一個大哥哥的五元錢掉地下了，我剛想叫他，一個小弟*看見了，就撿起來問誰丟了錢。這時有一個小女孩說是她的，小弟*就把錢遞給了她。慢著我上前一步說：這錢是你的嗎。是。小女孩用顫抖的聲音低聲回答，我問她丟的錢是硬幣還是紙幣，她半天答不上來，我笑著說：這張五塊錢的紙幣不會是你的，因為我看見是從那位哥哥身上掉出來的。于是我叫住了那位大哥哥，把錢還給了他。他連連謝我。還一次我坐公交車去上補習班，那天是周末，車上人特別的多，擠得我都快成餡餅了，我直抱怨媽媽不送我，讓我受這洋罪。忽然我發(fā)現(xiàn)一只手悄悄地在我面前經過，伸到我前面的一位姐姐的背包上，正在動手拉拉鏈，不好，遇見小偷了。我是又著急又害怕，突然我想到了一個好主意，于是我佯裝站立不穩(wěn)，使勁踩了小偷一腳，哎呀小偷痛的大叫了一聲，我連聲道歉：對不起，對不起。我不是故意的。車上所有人都朝這邊看，小偷已