下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,己重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.手工活動(dòng)設(shè)計(jì):可愛的小老鼠一、活動(dòng)目標(biāo)1 .觀察欣賞老鼠圖片,嘗試用草席和輔助材料表現(xiàn)不同 姿態(tài)的老鼠。2 .樂意用語(yǔ)言表達(dá)自己在活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:欣賞動(dòng)畫片貓和老鼠,了解老鼠的外形 特征。物質(zhì)準(zhǔn)備:視屏展示儀PPT幼兒操作的席條、輔助材料、剪刀、雙面膠、筆、紙等。三、活動(dòng)過程觀察欣賞老鼠圖片,了解老鼠的不同姿態(tài)。1 .教師講述老鼠謎面,幼兒猜測(cè)?!袄蠋熡幸粋€(gè)謎語(yǔ),你們仔細(xì)聽猜猜它是誰(shuí)?”“是誰(shuí)呀?”2 .出示多幅老鼠圖片,引導(dǎo)幼兒觀察老鼠的動(dòng)作和表情。 欣賞老師帶來的老鼠圖片。A. “對(duì)了,是小老鼠。我這兒
2、有幾張小老鼠的圖片, 你們發(fā)現(xiàn)它們有什么不同嗎?”B. “它們的動(dòng)作和表情是什么樣子的?你從哪里看出來 的?你能給大家表演一下嗎?”C. 出示草席,介紹活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)大家來制作各種各樣可愛1文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.的老鼠?!翱矗蠋煄砹艘恍U舊的草席,今天我們就用這草 席來變一只只可愛的老鼠,想想怎么變?”探索用草席和輔助材料表現(xiàn)不同姿態(tài)的老鼠的方法。1 .個(gè)別嘗試變老鼠?!罢l(shuí)愿意來變一變?”2 .出示半成品引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)草席變成老鼠的方法。 _我是分割線_A. “老師把席條變成了什么?哪里像是老鼠的身
3、體、腦袋、 嘴巴?”B. “我是怎樣變的?誰(shuí)愿意來試試?”C. “怎樣讓老鼠身體、腦袋不松掉?”鼓勵(lì)幼兒說說有 困難怎么辦?D. “尖尖的頭上還缺什么呢,誰(shuí)知道?”3.認(rèn)識(shí)輔助材料并會(huì)借助輔助材料表現(xiàn)小老鼠的不同 姿態(tài)。A. “這里還有什么材料?這些材料有什么用呢?”B. “你想做的老鼠眼睛、耳朵、胡子、尾巴應(yīng)該怎樣粘、 粘哪里呢?”請(qǐng)幼兒說說,并適當(dāng)請(qǐng)個(gè)別幼兒上前示范鼓勵(lì)幼兒嘗試制作各種各樣的老鼠。1 鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)2 .教師巡視指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒與同伴交流作品。1 .你的小老鼠在干什么?它的表情是怎樣的?你制作時(shí) 遇到了困難了嗎?是怎樣解決的?2 .講述:剛才我們開動(dòng)小腦筋用靈巧的雙手把廢舊的草 席變成了可愛的小老鼠,其實(shí)在我們生活中還有很多廢舊的 東西都可以再利用,通過我們的想象和靈巧的小手把讓它變 成各種各種形態(tài)的小老鼠,看看老師還制作的不同的小老鼠。 鼓勵(lì)幼兒說說是用什么材料做的。3 .以后我們要做一個(gè)生活中的有心人,經(jīng)常開動(dòng)小腦筋, 嘗試把各種
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年出口貨運(yùn)代理與綠色物流運(yùn)輸合同3篇
- 貿(mào)易關(guān)稅培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 溢流型球磨機(jī)操作、維護(hù)、檢修規(guī)程模版(2篇)
- 二零二五年度體育賽事剪輯與直播合作合同3篇
- 工資集體協(xié)商制度范文(2篇)
- 戰(zhàn)爭(zhēng)主題課程設(shè)計(jì)圖
- 工地治安綜合管理獎(jiǎng)懲制度模版(2篇)
- 二零二五年度新能源汽車充電站建設(shè)合同范本2篇
- 公司交通安全管理制度(2篇)
- 2025年度綠色水電站建設(shè)與承包經(jīng)營(yíng)一體化合同3篇
- 安全教育教案大班40篇
- 叉車工安全培訓(xùn)資料
- 九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)反思
- 外研新標(biāo)準(zhǔn)初中英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)冊(cè)寒假提升補(bǔ)全對(duì)話短文練習(xí)三附答案解析
- 《旅游消費(fèi)者行為學(xué)》-課程教學(xué)大綱
- YY/T 1117-2024石膏繃帶
- 【魔鏡洞察】2024藥食同源保健品滋補(bǔ)品行業(yè)分析報(bào)告
- 蘇教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)單元測(cè)試題附答案(全冊(cè))
- 2024年人教版初一語(yǔ)文(上冊(cè))期末試卷及答案(各版本)
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)人員理論考試題及答案
- 物流園保安服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論