湘教版七年級地理復習資料_第1頁
湘教版七年級地理復習資料_第2頁
湘教版七年級地理復習資料_第3頁
湘教版七年級地理復習資料_第4頁
湘教版七年級地理復習資料_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當之處,請指正。七年級數(shù)學(上冊)競賽試題(時間:90分鐘 滿分:100分)一、選擇題(每題3分,共30分) 1、如圖,C、D是線段AB上的兩點,則下列關系式中,錯誤的是( ) A、ABAC+BC B、ACADCD C、CDABBD D、BCCD+ BD 2、如果 =0,那么代數(shù)式的值為( ) A、 B、 C、 D、 3、某商人不了解市場行情,進了一批過時的服裝,定價比進價只高出20,結(jié)果賣不出去,只好將定價降低20出售,這樣每件只賣96元,該商人每賣出一件服裝( )A、不賠不賺 B、賺8元 C、賺4元 D、賠4元4、某商品提價100%后要恢復原價,則應降價(

2、)A 30% , B 50% , C 75% , D 100% ;5、小山上大學向某商人貸款1萬元,月利率為6 ,1年后需還給商人多少錢? A 17200元, B 16000元, C 10720元, D 10600元;6、方程是一元一次方程,則a和m分別為( ) A 2和4 , B 2 和 4 , C 2 和 4 , D 2 和4 。7、某商店出售一種商品,有以下幾種方案: 先提價10,再降價10;先降價10,再提價10;先提價20,再降價20;先提價15,再降價15。調(diào)價后價格最低的方案是( )A、 B、 C、 D、8、下列方程變形中,正確的是( )(A)方程 ,移項,得 (B)方程 ,去括

3、號,得 (C)方程 ,未知數(shù)系數(shù)化為1,得 (D)方程 化成9.如果關于x的方程6n+4x=7x-3m的解是x=1,則m和n滿足的關系式是( )A.m+2n=-1 B.m+2n=1 C.m-2n=1 D.3m+6n=11 10.對于ax+b=0(a,b為常數(shù)),表述正確的是( )A.當a0時,方程的解是x= B.當a=0,b0時,方程有無數(shù)解C.當a=0,b=0,方程無解 D.以上都不正確二、填空題(每題3分,共30分)1.單項式- 的系數(shù)是_,次數(shù)是_2.已知4x2mym+n與3x6y2是同類項,則m-n=_3.在數(shù)軸上與表示-2 的點距離 3個單位長度的點表示的數(shù)是_4.如果|-a|=|-

4、4|,則a=_5有一個正方體木塊,它的六個面分別標有數(shù)字l6,上圖是這個正方體木塊從不同面所觀察到的數(shù)字情況請問:數(shù)字1對面的數(shù)字是 ;數(shù)字5對面的數(shù)字是 ; 數(shù)字2對面的數(shù)字是 . 6如圖:點A、O、B在同一條直線上, , ,則OC與OD的位置關系是 7若 ,則8某市鼓勵市民節(jié)約用水,如果每月每戶用水不超過15立方米,那么每立方米水價按 a元繳納,如果超過 15立方米,那么超過部分按每立方米( 元收費,如果某戶居民在一個月內(nèi)用水35立方米,那么他該月繳納的水費是 元9相鄰5個自然數(shù)的和為45 ,則這5個自然數(shù)分別為_;10一根長18米的鐵絲圍成一個長是寬的2倍的長方形的面積為_;三、先化簡,

5、再求值(本題4分):,其中四、解下列方程(每小題4分,共8分)1 2、 五、 智能題(4分) 已知線段AB14,在AB上有C、D、M、N四個點,且滿足AC:CD:BD1:2:4,求MN六、解答題1已知y1=-x+3,y2=2+x(本題6分)(1)當x取何值時, y1=y2? (2) 當x取何值時,y1比2y2大5? 2.當a=3,b=-1時(本題8分)(1)求代數(shù)式a2-b2和(a+b)(a-b)的值(2)猜想這兩個代數(shù)式的值有何關系?(3)根據(jù)(1)(2),你能用簡便方法算出a=2008,b=2007時,a2-b2的值嗎?七、(本題10分)某地上網(wǎng)的兩種收費方式,用戶可以自選其一: A、記時

6、制:2.8元時 B、包月制:60元/月 此外,每一種上網(wǎng)方式都加收通信費1.2元時(1)某用戶上網(wǎng)20小時,選用哪一種上網(wǎng)方式比較合算?說明你的理由;(2)某用戶有120元錢用于上網(wǎng)(一個月),選用哪種方式合算?說明你的理由;(3)請你為用戶設計一個方案,使用戶能合理地選擇上網(wǎng)方式2004年馬寅初中學七年級(上)數(shù)學競賽試題一、選擇題(每小題5分,共50分)1.有理數(shù)a 等于它的倒數(shù),則a2004是-( D )A.最大的負數(shù) B.最小的非負數(shù) C.絕對值最小的整數(shù) D.最小的正整數(shù)2. (0.125)2003×(8)2004的值為-( C ) A.4 B.4 C.8 D.83.若 ,

7、則 的取值不可能是-( B ) A0 B.1 C.2 D.24.在0.1428中用數(shù)字3替換其中的一個非0數(shù)碼后,使所得的數(shù)最大,則被替換的數(shù)字是-( C ) A.1 B.2 C.4 D.85.把14個棱長為1的正方體,在地面上堆疊成如圖所示的立體,然后將露出的表面部分涂成紅色,那么紅色部分的面積為-( C )A.21 B.24 C.33 D.376.若m0,n0,m+n0,則m,n,m,n這四個數(shù)的大小關系是-( B ) A.mnn>m B.mnnm C.mmnn D.mnnm7.某文化商場同時賣出兩臺電子琴,每臺均賣960元,以成本計算,其中一臺盈利20,另一臺虧本20,則本次出售中

8、商場-( D )A.不賠不賺 B.賺160元 C.賺80元 D.賠80元8.2 ,3 ,5 ,6 這四個數(shù)中最小的數(shù)是-( A )A. 2 B. 3 C. 5 D. 6 9. 的最小值是-( A )A. 4 B. 3 C. 2 D. 110.用1、2、3、4、5、6、7、8 這八個數(shù)字組成兩個四位數(shù),要使這兩個四位數(shù)的乘積值最大,則這兩個四位數(shù)中,較大的一個是-( A ) A.8531 B.8765 C.8624 D.8672二、填空題(每小題5分,共50分)1計算: ( 0 ).2. 如圖2的數(shù)陣是由77個偶數(shù)排成的,其中20、22、24、36、38、40這六個數(shù)由一個平行四邊形圍住,它們的

9、和是180。把這個平行四邊形沿上下、左右平移后,又圍住了右邊數(shù)陣中的另外六個數(shù),如果這六個數(shù)的和是660,那么,它們當中位于平行四邊形左上角的那個數(shù)是 100 。3. 李志明、張斌、王大為三個同學畢業(yè)后選擇了不同的職業(yè),三人中有一個當了記者。一次有人問起他們的職業(yè),李志明說:“我是記者?!睆埍笳f:“我不是記者?!蓖醮鬄檎f:“李志明說了假話?!?如果他們?nèi)说脑捴兄挥幸痪涫钦娴模?那么 張斌 是記者。4. 七年級一班的所有同學都分別參加了課外體育小組和唱歌小組,有的同學還同時參加了兩個小組。若參加兩個小組的人數(shù)是參加體育小組人數(shù)的 ,是參加歌唱小組人數(shù)的 ,這個班只參加體育小組與只參加唱歌小組的

10、人數(shù)之比是(8:7)。5. 一個蓋著瓶蓋的瓶子里面裝著一些水(如下圖所示),請你根據(jù)圖中標明的數(shù)據(jù),計算瓶子的容積是(60)cm³。 6.有一列數(shù),按照下列規(guī)律排列:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5,5,5,5,5,6,6,6,6,6,6,7,這列數(shù)的第200個數(shù)是(20).7. 一筐蘋果,如果按5個一堆放,最后多出3個.如果按6個一堆放,最后多出4個.如果按7個一堆放,還多出5個.這筐蘋果至少有 208 個.8. 某班45人參加一次數(shù)學比賽,結(jié)果有35人答對了第一題,有27人答對了第二題,有41人答對了第三題,有38人答對了第四題,則這個班四道題都對的同學至少有(6)人.

11、9. 右圖中,在長方形內(nèi)畫了一些直線,已知邊上有三塊面積分別是13,35,49.那么圖中陰影部分的面積是(97).10某校六年級的80名同學與2名老師共82人去公園春游,學校只準備了180瓶汽水。總務主任向老師交待,每人供應3瓶汽水(包括老師),不足部分可到公園里購買,回校后報銷。到了公園,商店貼有告示:每5個空瓶可換一瓶汽水。于是要求大家喝完汽水后空瓶由老師統(tǒng)一退瓶。那么用最佳的方法籌劃,至少還要購買 17 瓶汽水回學校報銷。三、解答題(每小題10分,共50分)1.請在空格內(nèi)(如圖)各填入1個整數(shù),使這兩個數(shù)的積為6,共有多少種填法?從中選出兩對角線上的兩數(shù)乘積之和等于4的一種填法。2.電子

12、跳蚤落在數(shù)軸上的某點K0,第一步從K0向左跳1個單位到K1,第二步由K1向右跳2個單位到K2,第三步由K2向左跳3個單位到K3,第四步由K3跳4個單位到K4,按以上規(guī)律跳了100步時,電子跳蚤落在數(shù)軸上的點K100所表示的數(shù)恰是20.04,試求電子跳蚤的初始位置K0點所表示的數(shù)。-29。963. 從小明的家到學校,是一段長度為a的上坡路接著一段長度為b的下坡路(兩段路的長度不等但坡度相同)已知小明騎自行車走上坡路時的速度比走平路時的速度慢20%,走下坡路比走平路時的速度快20%,又知小明上學途中花10分鐘,放學途中花12分鐘判斷a與b的大??; 求a與b的比值 B大于A3:84.某商場國慶節(jié)搞促

13、銷活動,購物不超過200元不給優(yōu)惠,超過200元但不超過500元的優(yōu)惠10%,超過500元,其中500元按9折優(yōu)惠,超過的部分按8折優(yōu)惠。某人兩次購物分別用了150元、405元。(1)此人兩次購物其物品實際值多少元?(2)在這次活動中他節(jié)省了多少錢?(3)若此人將這兩次的錢合起來,一次購物是更節(jié)省還是虧損?說明你的理由。(1)600(2)45(3)更省錢5.計算: =2005分之一參考答案一、選擇題:題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C B C C B D A A A二、填空題:1. 2. 解法一:以平行四邊形左上角那個數(shù)為標準,其余五個數(shù)分別比它大2、4、16、18、2

14、0。如果從平行四邊形內(nèi)六個數(shù)的和中依次減去2、4、16、18、20,那么剩下的數(shù)就是左上角那個數(shù)的6倍。根據(jù)題意,可求出平移后的平行四邊形內(nèi)左上角那數(shù)為660-(24161820)÷6=100。 解法二:移動前平行四邊形內(nèi)6個數(shù)的和是202224362840=180。移動后,這六個數(shù)的和增加到660,增加了660-180=480。由于移動過程中平行四邊形內(nèi)每個數(shù)增加得一樣多,因而容易求出從“180”到“660”,每個數(shù)都增加了(660-180)÷6=80。這樣,可知道左上角的數(shù)增加到2080=100。 解法三:通過觀察可知,平行四邊形內(nèi)上一行左、中、右三數(shù)與下一行右、中、左

15、三數(shù)分別相加,其和相等,都是六個數(shù)這和的 ;另一方面,下一行右邊的那個數(shù)與上一行左邊那個數(shù)相減,差都是20。這樣,求左上角那個數(shù)就變成了一個“和差問題”。算式為(660÷3-20)÷2=100。 說明:本題的解法很多,因為題中的數(shù)陣隱藏著許多有趣的規(guī)律,選擇不同的規(guī)律,將會得到不同的解法。3.假設李志明是記者,那么李志明、張斌都說了真話,而三人中只有一人說真話。這說明假設不正確,李志明不是記者(李志明說了假話)。也就是說,王大為說了真話。另一個說假話的是張斌。從而推知:張斌是記者。4. 由條件,兩個小組:只參加體育小組=14=28;兩個小組:只參加歌唱小組=27;故只參加體

16、育小組與只參加歌唱小組的人數(shù)比為87。5. 由已知條件知,第二個圖上部空白部分的高為75=2cm,從而水與空著的部分的比為42=21。由第一個圖知水的體積為10×4=40,所以總的容積為40÷2×(2+1)=60立方厘米。6. 規(guī)律為1為1個、2為2個、3為3個,要求第200個數(shù)是多少。只要看1+2+3+4+5+當接近200,應該加到19附近,1+19和為 。此時19已寫完,后面還有20個20,故第200個數(shù)為20。7.依題意,蘋果數(shù)加2后能同時被5、6、7整除,故這筐蘋果至少有5×6×72208個. 8. 答案6人。 考慮最壞的情況就是錯的題

17、都不是同一人。9.如圖,由于 長方形面積的一半 ,所以 10. 由于每5個空瓶可換一瓶汽水(含瓶),所以每個空瓶可換 瓶不含瓶的汽水。設還要購買x瓶,則 ,解得: ,所以至少還要購買17瓶汽水回學校報銷。三、解答題: 1. ,共有8種填法, 6104. 2. 設K0點所表示的數(shù)為x,則K1,K2,K3,K100所表示的數(shù)分別為 , , , . 由題意知: 20.04,所以 . 3.(1)因為上學比放學用時少,即上學比放學走的上坡路少,所以ab(2)把騎車走平路時的速度作為“1”(單位速度),則上坡時的速度為0.8,下坡時的速度為1.2,于時 可得 ,即 4. (1)依題意,若購物不超過200元則付款將不超過200元;若購物超過200元但不超過500元則付款將超過1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論