少年閏土文本解讀ppt課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、1. 少年閏土中的“我”是一個(gè)富家少爺,閏土是一個(gè)窮苦農(nóng)民的兒子,閏土常年生活在海邊,見多識(shí)廣,對(duì)于“我”這個(gè)每天生活在深宅大院的少爺來說,“閏土的心里有無窮無盡的稀奇事,都是我往常的朋友所不知道的?!弊掷镄虚g充滿了“我”對(duì)閏土的贊揚(yáng)和無限羨慕以及對(duì)自己所處生活環(huán)境的不滿,這篇課文通過“我”對(duì)少年閏土的回憶,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,傳神,采用白描、對(duì)話、舉事例等多種表現(xiàn)手法,使人物形象鮮明、呼之欲出,刻畫了一個(gè)活潑可愛、機(jī)智勇敢、聰明能干、知識(shí)豐富的海邊農(nóng)村少年形象。2全文可分為五個(gè)部分來理解。第一部分(第1自然段):講“我”印象中的閏土。用三句話描繪了一幅在月光下的西瓜地里,一個(gè)少年刺猹的鮮明圖畫,生動(dòng)具

2、體地勾畫了閏土勇敢、機(jī)敏的形象。 第二部分(第2、3自然段):講“我”和閏土是怎樣相識(shí)的。從中也交代了兩人所處的不同社會(huì)地位:“我”是當(dāng)時(shí)家境還好的少爺,而閏土是在“我”家做忙月的一個(gè)貧苦農(nóng)民的兒子。 第三部分(第4、5自然段):回憶“我”和閏土第一次見面時(shí)的情形。其中用特寫的方法勾畫出了閏土的臉色、臉形、頭上的小氈帽、頸上的銀項(xiàng)圈,把他那健康、樸實(shí)、天真、可愛的樣子更加完整地展現(xiàn)在人們眼前。 3第四部分(第616自然段):寫閏土和“我”講捉鳥雀、撿貝殼、看西瓜、看跳魚兒等有趣的事情,表現(xiàn)出閏土是一個(gè)有著豐富的自然知識(shí)、聰明能干的農(nóng)村孩子。其中還寫了“我”聽后發(fā)出的感嘆。 第五部分(第17自然

3、段):寫“我”和閏土分別時(shí)的情景和相互間的友誼。這里簡(jiǎn)述了兩人都“大哭”、互贈(zèng)禮物的場(chǎng)面,表現(xiàn)出難舍難分的情感。最后一句中的“但從此沒有再見面”充滿了“我”對(duì)閏土無限懷念的深情。4第一部分:“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜?!边@是課文開篇的環(huán)境描寫。瞧,景,絢麗多彩,背景開闊?!吧钏{(lán)的天空”“金黃的圓月”,色彩鮮艷明快,寫出了夜空萬里無云,皓月當(dāng)空朗照的美妙景象。地上,碧綠廣如海,西瓜多如星。恰是“上下天光,一碧萬頃”。這樣寫為閏土提供了廣闊的空間與舞臺(tái)。5第四部分:1、“我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在也沒有知道只是無端地覺得狀如小

4、狗而很兇猛?!?這句話中的兩個(gè)破折號(hào)是起補(bǔ)充說明的作用。整句的意思是說“我”不僅那時(shí),就是現(xiàn)在也都不知道猹是一種什么動(dòng)物,只是主觀上認(rèn)為它的樣子像狗而且很兇猛。62、“我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了?!本渥訌膬蓚€(gè)方面述說這些新鮮事:一是海邊有如此多的五色的貝殼,二是講關(guān)于西瓜被猹等動(dòng)物咬食破壞的危險(xiǎn)。“我”向來不知道這許多新鮮事,因?yàn)椤拔摇边^著衣來伸手、飯來張口的生活,從未接觸過這些事。這句話表達(dá)了“我”對(duì)少年閏土的羨慕和欽佩。73、他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。 這句話的意思:“我”和“往常的朋友”是些“少爺”,整天生活在大院里,不能廣泛地接觸大自然,像井底之蛙,眼界狹窄。這句話表達(dá)了“我”對(duì)自己所處環(huán)境的不滿,流露了對(duì)農(nóng)村豐富多彩生活的向往。84、“??!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的?!薄盁o窮無盡的希奇的事”是說閏

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