小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試題

1、小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試題（一）一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空。（20%1、表示（）的式子叫做比例。2、如果 3A= 5B,那么 A: B=（）:（）。1、一 一3、在一比例里，兩個(gè)外項(xiàng)都是質(zhì)數(shù)，它們的積是26,已知一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是-,這個(gè)比例可以是5（）。4、如果A是2的倒數(shù)，那么A: 1是（）。325、在一幅地圖上，14厘米長(zhǎng)的線段表示4900千米的實(shí)際距離，這幅地圖的比例尺是（）6、把一個(gè)底面直徑是2分米的圓木截成4段，表面積比原來增加（）平方分米。7、圓柱的側(cè)面展開圖是正方形，那么這個(gè)圓柱的底面半徑和高的比是（）。8、若 A: B= 2: 3, B: C= 1: 2,且 A+ B+ C= 22, WJ A

2、=（）。9、一個(gè)圓柱形的水桶，里面盛有 18升水，正好盛滿，如果把一塊與水桶等底等高的圓錐形實(shí)心木塊完全浸入水中，這時(shí)桶內(nèi)還有（）開水。10、把5分米的繩子平均截成7段，第五段占全長(zhǎng)的J1，長(zhǎng)（）米。11、一個(gè)圓柱側(cè)面展開，量得展開后的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6.28厘米，寬是3.14厘米，這個(gè)圓柱的底面半徑是（）厘米。12、小華每天看書8頁(yè)，他看書的總頁(yè)數(shù)和看書的天數(shù)成（）比例。13、一個(gè)圓柱的側(cè)面積是188.4平方厘米，高是10厘米，底面積（），體積是（）14、等底等高的圓錐和圓柱，已知圓柱的體積比圓錐多8立方分米，圓柱的體積是（）立方分米，圓錐的體積是（）立方分米。15、把一個(gè)底面直徑是2分米的圓柱

3、體截去一個(gè)高1分米的圓柱體，原來的圓柱體表面積減少（）平方分米。16、栽一種樹苗，成活率為94%為保證栽活470棵，至少要栽樹苗（）棵。17、如果Y=:，那么X和丫成（）比例。18、在比例尺是1: 4000000的地圖上，量得一個(gè)正方形的面積是 4平方厘米，這個(gè)正方形的 實(shí)際面積是（）平方米。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。（對(duì)的打“，”，錯(cuò)的打“x”）5%1、比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積減去兩個(gè)外項(xiàng)的積，差是 0。（）2、圓柱的底面半徑擴(kuò)大3倍，高縮小3倍，圓柱的體積不變3、側(cè)面積相等的兩個(gè)圓柱，表面也一定相等。（）4、A B= 0 （A、B都是非0自然數(shù)，那么A和B成正比例。（）5、把一個(gè)圓柱削成最大的圓錐

4、，削去部分是圓錐體積的-o （）3三、反復(fù)比較，慎重選擇（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）5%1、一個(gè)無蓋的正方體鐵皮容器，最多可裝一開水，做這個(gè)容器至少用（）鐵皮。A、1平方分米 B 5平方分米G 3平方分米D 6平方分米2、能與1： 1組成比例的是（）45A、5: 4B、9: 7 C: 1: 15 D 21: 283、如果一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體等底等高，它們的體積一共是48立方厘米，那么圓柱體的體積是（）立方厘米。A、12B 16 C 24 D 364、一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比是 1:1:4,這是一個(gè)（）三角形。A、鈍角三角形B、直角三角形C、銳角三角形D無法確定5、一種精密零件長(zhǎng)5毫米，把

5、它畫在圖紙上零件長(zhǎng) 8厘米，這張圖紙的比例尺是（）。A、1: 16 R 5: 四、一絲不茍，巧妙計(jì)算。 1、直接寫出得數(shù)。6%0.875 +0.125 =1 c 1一 +2+ 二332、怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。8%8C、8: 5 D31%1 + (1 + 3 )= 83 一八一小時(shí)：120分=416: 1756 (256+ 99)0.3 2 =1- 八”- 八X 2003+ 2005X 25% 2004X0.7541 ( ) X24341+ (2 + 1)X -335133、解比例。8%3.6: X= 1.25: 23.5 : X= - : 20%32(X 0.4): 8 = 3: 24、列式計(jì)算。9

6、%(1) 180比一個(gè)數(shù)的50胸10,這個(gè)數(shù)是多少？(2) 0.375除以3的商加上11,再乘以1，84積是多少？(3) 一個(gè)數(shù)加上3,再乘18,所得的積等于180與54的差，求這個(gè)數(shù)。五、動(dòng)動(dòng)巧手，靈活計(jì)算。8%有一塊長(zhǎng)20米，寬10的長(zhǎng)方形地。 請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)谋壤甙阉嫵鰜?，并?biāo)出長(zhǎng)和寬的距離和采用的比例尺(3%)在長(zhǎng)方形內(nèi)畫一個(gè)最大的半圓，并求出這個(gè)半圓的周長(zhǎng)和面積。(5分)六、活用知識(shí)，解決問題。31%1、一家飲料廠生產(chǎn)一種飲料，采用圓柱形易拉罐包裝，從易拉罐的外面量，底面直徑是6厘米，高是12厘米，易拉罐側(cè)面“凈含量340毫升”的字樣，請(qǐng)問這家生產(chǎn)商是否欺騙了消費(fèi) 者？(計(jì)算，比較后說明)2、在新農(nóng)村建設(shè)中，縣委政府為大沙地村修水泥路支持了一批水泥，用大卡車25輛，或小卡車30輛可以運(yùn)完，今用大卡車10輛，小卡車15輛裝這一次，還余下8噸沒有運(yùn)走，這批 水泥一共有多少噸？3、有一個(gè)圓錐形沙堆，底面半徑為 4米，高為1.2米，把這些沙子鋪在一條長(zhǎng)31.4米，寬2米的通道上，沙子厚多少厘米？4、一塊正方形玻璃，一邊截去 12厘米，另一邊截去8厘米，剩下的長(zhǎng)方形面積比原來的面 積減少1760平方厘米，這塊正方形玻璃邊長(zhǎng)是多少厘米？5、小潔看一本故事書，已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)與剩下的頁(yè)數(shù)比是2: 30,小潔的好朋友小玲通過計(jì)算3發(fā)現(xiàn)小潔看的頁(yè)數(shù)比這本書總頁(yè)數(shù)的 士少2